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文档简介
人教版六年级下学期语文期中复习强化练习题〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选词填空。唱反调泼冷水拦路虎下马威1.当我骄傲自满.得意忘形时,父亲就会给我(______________),让我认清自己。2.学习上有时会碰到(_____________),但我从来不害怕,总是想方设法战胜它。3.在赛场上,他非常有针对性和攻击性,一上来就给了对手一个(_____________)。4.他总爱跟我(_______________),我让他往东,他偏要往西。2.花落谁家(选词填空)。漂亮 俊俏 俊朗 英俊1.维吾尔姑娘更是(____)得叫人不敢正视。2.那里的小伙子,热情(____),浪漫风趣。不是……而是…… 即使……也……3.聚餐的目的(____)为了吃,(____)为了载歌载舞。4.(_____)生活再苦,豁达乐观的和田维吾尔人,感觉(_____)是甜的。3.选词填空。告诉告诫1.他常常(______)自己,要守得住清贫,耐得住寂寞。2.王芳(______)小刚:“老师让你到办公室去。’简陋简单3.老爸总是把(______)的问题想得太复杂,所以浪费了很多时间。4.不管怎样(______)的房子,只要那是家,只要有那份情在,它就比任何地方更豪华,更舒适。估计估算5.我(______)了一下,从家开车到这里大概需要15分钟。6.天上乌云密布,(______)是要下雨了。4.选择恰当的关联词语填空。即使……也……如果……就……因为……所以……1.(_____)不加节制地开采,地球上的矿产资源(_____)会枯竭。2.(_____)人们滥用化学品,(_____)造成了一系列生态灾难。3.移居其他星球的设想(_____)能够实现,(_____)是遥远的事情。5.选择下列表示“看”的词语填入句子的括号中。端详眺望瞻仰凝视1.她坐在那里(__________)着春日的阳光,一动也不动。2.我们登上山顶,沐浴着夕阳,(__________)云雾飘荡的远方。3.大妈捧着儿子的照片(__________)了一遍又一遍,舍不得放下。4.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,(__________)这鲜红的国旗。形近字词6.形近字组词。涯(______)莹(______)赌(______)蓬(______)淌(______)崖(______)萤(______)睹(______)篷(______)倘(______)7.辨字组词。谱(_________)锦(_________)伶(_________)坠(_________)普(_________)绵(_________)玲(_________)堕(_________)8.形近字组词。胯(_________)缚(_________)猬(_________)澄(_________)跨(_________)傅(_________)谓(_________)橙(_________)9.辨字组词。裁(_________)测(_________)燥(_________)揭(_________)栽(_________)侧(_________)躁(_________)竭(_________)10.形近字组词。挠(______)俏(______)竣(______)饥(______)蜡(______)饶(______)峭(______)骏(______)肌(______)腊(______)拼音基础11.读拼音写词语。kǒngjùyànhuìdǎoméiquēfáshūjíkòngzhìjièdàitīchúxíjīqīngfù12.我会看拼音,写词语。chéncùjiǎozibiānpiàozhǎyǎnjiěshìáozhōurǎnɡānɡjiéránwànxiànɡɡēnɡxīnxuándēngjiécǎi13.看拼音写词语。míngmèi
mǎyǐ
niàndaodāngeyuánliàngzhànkāi
chóuchàng
yīwēi14.看拼音写词语。dàngyàngrónghéjiěsànshùnjiānpíngzǎotuìsuōyānwùyùgàohūnchénzhòurán15.读拼音,写词语。yīshanggēdarìkòukāngkǎidǐyùjiàngyóuzhòuránchúnjiéyípùshíhánjìgāoyìchóu句子强化16.按要求完成句子。1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(缩句)___________________________2.如果大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。(修改病句)___________________________3.我们要精心地保护地球的生态环境。(改为双重否定句)____________________________4.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(改为转述句)____________________________17.根据要求,完成句子练习。1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(1)改为肯定句:________________________________(2)改为反问句:______________________________________2.桑娜补破帆。(扩句)_______________________________________________3.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改为陈述句)________________________________________________4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。___________________________________________5.按照下面的提示,写一组排比句。这里的山千奇百怪,形态万下。______________________18.按要求写句子。1.李老师给我留下了美好而深厚的印象。(改病句)______________________________________2.父母对我的用心良苦,我不能忘记。(改为反问句)_________________________________________3.老太太对小红说:“谢谢你给我的帮助。”(改成转述句)_________________________________________4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(改成拟人句)_____________________________________________5.大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。(缩句)_________________________________________6.请用“举世无双”写一句话。_____________________________________________19.按要求写句子。1.群马疾驰,襟飘带舞。(改为比喻句)___________________________________2.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。(改为“把”字句)__________________________________3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为肯定句)__________________________________4.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(用加点的词语写一句话)__________________________________20.按要求完成下列句子。1.我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(仿写包含多个动作的句子)_____________________________________________2.我脱下雨衣。(改为“把”字句和“被”字句)_____________________________________________3.我没见到爸爸。没人告诉我要炖肉。(用恰当的关联词语合成一句话)_____________________________________________4.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上变得透明、光亮。(改为比喻句)______________________________________________课内填空21.按课文内容或要求填空。1.《回乡偶书》表现诗人回乡后与故乡人亲切问答的情景的句子是:___________________,________________。2.《童年》的作者是苏联作家__________,主人公是____________。3.《春日》中蕴含哲理的诗句是:“_____________,_________________________。”4.通过半个学期的学习,我们认识了许多人物,如______________的老支书,______的桑娜;还游览了__________的故宫。(填写合适的四字词语)5.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。这个句子是________描写,在文中所起的作用是烘托人物____________________的品质以及这个家庭生活的____________________。6.《宇宙生命之谜》教育我们要学习科学家____________、___________的精神。22.背诵积累。1.唐代诗人贺知章的《回乡偶书》中,“__________,___________”突出了诗人离乡之久,回乡之晚,抒发了自己久而愈深、老而弥笃的思乡之情;“___________;____________”虽写了诗人的老迈衰颓,却从儿童的感觉着笔,极富生活情趣。我还会默写贺知章的《咏柳》:_______,______。______,_______。2.《桥》的篇末写一个老太太来这里祭奠“她丈夫和儿子。”“丈夫”在文中指_______,“儿子”在文中指_______。课文最后才交代这两个人的关系,这种______的写法达到了震撼人心的效果。23.根据课文内容填空。1.北京的春节在腊月的________就开始了。2.“就这样身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。”“58座”说明_________,“开山鼻祖”说明__________。3.寒食即寒食节,在________后的第105天,_________节前1-2天,节日期间不能_____________________________。4.《汤姆·索亚历险记》的作者是_______国作家________,小说塑造了_______和________这两个“顽童”的形象,赞美了他们乐观进取,敢于冒险和追求自由的精神。24.课文理解与填空。1.按原文填空于是——洗手的时候,日子从_________过去;吃饭的时候,日子从________过去;默默时,便从___________________前过去;我觉察他去得________了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。2.通过对本组课文的学习,我认识了《匆匆》的作者_______,在文中他表达了对时光流逝的___________。《那个星期天》的作者是_________,他第一次盼望的是_____________,结果母亲没有兑现承诺,原因是__________。25.积累运用。1.《西江月•夜行黄沙道中》中与陆游的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是:_______________,_______________。2.《七律•长征》中总括全诗的句子是:“_______________,_______________。”3.当我们遇到困难,不知道前方的路该如何走下去时,就会想起鲁迅先生的名言:“_______________,走的人多了,_______________。4.春天,我来到郊外,看见到处姹紫嫣红,繁花似锦。不禁吟诵起朱熹的诗句:“_______________,_______________。”5.回忆《伯牙鼓琴》完成练习。(1)“鍾子期死,伯牙破琴弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”“足”的意思是_______________,“鼓”的意思是:_______________。(2)从这句话中可以感受到伯牙当时的心情是_______________(用一个成语概括)。阅读理解26.阅读理解。成功的起点法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一个圈,并在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,毛毛虫还是夜以继日地团团转。一连七天七夜,它们饥渴难忍,终于精疲力竭,相继而亡。科学家总结实验时,在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话:在那么多毛毛虫当中,其实只要有一只稍与众不同,去走另外一条路,不就会避免死亡的命运?在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔,它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁,从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而,在肯·莱文发现它之前,这里的人们没有一个走出过沙漠。他们不是不想离开那儿,而是尝试了多次都失败了。肯·莱文对此表示难以置信,于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟:原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的,从来没有人想过另辟蹊径。如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。生活中,我们太习惯于走别人走过的路,偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是,我们不会想到,当我们这么想的时候,忽略了一个重要的事实,那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。1.根据意思从文中找出词语,写在括号里。1.精神、力气消耗已尽。(______)2.经得起人们仔细体会。(______)3.表示另开一条路或另创一种方法。(______)2.在文中找出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句,写在下方横线上。________________________________3.因为没有选对方向最后失败,短文列举了两个事例:一是___________________________二是______________________4.科学家为什么“在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松叶”?请你写一写理由。_____________________________5.“走别人没有走过的路往往更容易成功。”你赞同这个观点吗?请联系生活实际,写一写你的看法。______________________________27.阅读理解。没有一种给予是理所当然的①有一位老人是菲律宾华侨,在海外奋斗了半生,积攒了一笔财富。几经沉浮,衣锦还乡的他萌生了济世助人的念头。于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每位校长提供十来个学生的名单,以便他从中确定人选,作为资助的对象。②名单很快就回到了老人的手里。老人让家人买了许多书,准备逐一寄给名单上的孩子。家人面面相觑,心想:这样微薄的礼物是不是太寒酸了?家人断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞,只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言:赠给品学兼优的学生xxx,落款处是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。家人虽然疑惑不解,但是谁也不愿违背老人的意愿,只好替他寄出了那些书。③从黄叶飘零到瑞雪纷飞,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气。谁也猜不透老人的心事。④新年前,老人收到一张很普通的贺卡,上面写着:“感谢您给我寄来的书,虽然我不认识您,但我会记着您。祝您新年快乐!”没想到老人竟然欣喜若狂:“有回音了!找到啦!我终于找到了一个可以资助的孩子!”⑤家人这时才恍然大悟,终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因:原来他寄出的书是块“试金石”,只有心存感激的人,才会有资格得到他的资助。⑥老人意味深长地说:“‘土地失去水分滋养会变成沙漠’,人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人,即使给他阳光,日后他也不会给别人温暖。”⑦其实,没有一种给予是理所当然的;没有一种接受是可以无动于衷、心安理得的。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚;一片叶会为一束阳光绿意盎然;一湖水也会因一片落叶荡漾清波。我们每个人都应该对别人的关爱与帮助充满感激之情。1.联系上下文写出下面词语的意思。荒芜:______________________________无动于衷:_________________________________2.下面四个选项中,能概括短文主要内容的一项是第(____)个。①我们每个人都应该对别人的关爱与帮助充满感激之情。②有一位华侨老人想资助家乡的孩子,给每个需要资助的孩子寄去了书。③接到老人寄的书后,只有一个孩子给老人回了信,老人决定资助他。④有一位华侨老人想资助家乡的孩子,按校长提供的名单给每个需要资助的孩子寄去了书,在老人的等待中,只有一个孩子在新年前给老人寄来贺卡表示感谢,老人说只有心存感激的人,才会有资格得到他的资助。3.结合短文内容,说说你如何理解文章题目“没有一种给予是理所当然的”。_____________________________________4.文章最后一个自然段中画横线的句子有什么作用?_____________________________________28.课内阅读。只有一个地球但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。1.请用自己的语言概括文段所写的内容。_________________________2.文段第1自然段中使用了哪些说明方法?有什么作用?_________________________3.文中画线句子使用了什么修辞手法?表达了作者怎样的感情?_________________________4.联系生活实际,说说人类对地球的破坏给我们的生活带来了哪些影响?_________________________29.阅读短文,回答问题。一枚硬币的秘密冬天最冷的时候,我带女儿坐公交车到图书馆。这样既可以学知识,又能取暖。回来后,女儿却变得有些奇怪——以前是七点半出门去上学,现在却提前到七点。以前是三催四叫,现在是自己定闹钟,到点儿就爬起来,一分钟都不赖床。而且,每次出门前,她都要从储蓄罐里拿出一枚硬币攥在手心里。坐公交车有IC卡,早饭在家吃,口袋里也有零花钱,女儿要这额外的一元钱干什么?我想打破砂锅问到底,女儿却神秘兮兮地说:“这是个秘密!”我欲拿家长的身份压她,想想又觉得不妥。女儿十岁了,有一点自己的小秘密也很正常,再说了,一元钱能干出什么坏事来?星期天,女儿缠着我去图书馆。孩子求知若渴,我自然乐意奉陪。天气依然寒冷,我和女儿全副武装准备出门。当然,女儿依然没有忘记准备一元硬币。我没有“打草惊蛇”,反正我全程奉陪,倒要看看她到底用那一元钱干什么。坐上公交车,半小时后下车,我径直往图书馆的方向走,却发现女儿快步走到路边.用一元硬币从一位卖报老人手里买了一份报纸。然后,她笑意盈盈地跑到我身边,冲我做个鬼脸。我责怪她浪费,既然去图书馆,自然有免费的报纸,干嘛还要多花钱?女儿低下头,似乎在做思想斗争。片刻后,她抬起头说:“妈妈,其实我已经连续买了一个冬天的报纸,都是在这位老人那儿买的。你上次带我来图书馆时,我就注意到了他。那么冷的天,他还站在寒风里,不停地跺着脚。我想,我多买一份报纸,他就可以早点回家休息了。”女儿的话完全出乎我的意料,我回头看了一眼那位老人。他穿着破旧的军大衣,头发已经花白,背也有些佝偻,手里抱着一大摞报纸,正满眼期待地看着来来往往的行人。原来,女儿整个冬天提前半小时起床,就是为了绕道来买报纸?我虽然同情卖报的老人,但更心疼女儿。于是帮她出主意:“你可以买一份报纸给十份的钱啊。”女儿连连摇头,说:“不行,那样太伤人自尊了!”我说:“那你每次拿一元硬币,不是很麻烦吗?你拿张大钞,不找零不就行了吗?”女儿惊呼:“那和给钱有什么区别?老人心里肯定愧疚我每次拿一元硬币,其实就是不想让他脱掉手套找零钱,这样会很冷的。”我久久地看着女儿那张稚嫩的小脸,不知道该说什么好。我很庆幸当初没有粗暴地责问她。她有一颗金灿灿的心,温暖了别人,也温暖了我。我紧紧将女儿搂在怀中,感觉微风拂面,春天正一步一步地向我们走来。1.根据语境,解释词语的意思。1.打草惊蛇:____________________2.打破砂锅问到底:____________________2.“我”带女儿坐公交车到图书馆。回来后,女儿变得有些奇怪的原因是()A.以前是七点半出门去上学,现在却提前到七点。B.以前是三催四叫,现在是自己定闹钟,到点儿就爬起来,一分钟都不赖床。C.为了帮助卖报纸的老人而宁愿绕道去买报纸。3.女儿她到底用那一元钱干了什么?正确的选项是()A.女儿快步走到路边,用一元硬币从一位卖报老人手里买了一份报纸。B.女儿用一元硬币去图书馆看书。C.女儿用一元硬币去坐公交车。4.“我很庆幸当初没有粗暴地责问她。”你认为作者庆幸的原因是()A.我感觉微风拂曲,春天正一步一步地向我们走来。B.女儿有一颗金灿灿的心,温暖了别人,也温暖了我。C.其实女儿已经连续买了一个冬天的报纸,都是在这位老人那儿买的。5.句子与描写方法完全一致的一句是()A.女儿连连摇头,说:“不行,那样太伤人自尊了!”(语言描写)B.他穿着破旧的军大衣,头发已经花白,背也有些佝偻,手里抱着一大摞报纸,正满眼期待地看着来来往往的行人。(外貌描写)C.我想,我多买一份报纸,他就可以早点回家休息了。(心理描写)6.阅读是写作的桥梁。你从《一枚硬币的秘密》中提炼出的自己的阅读感受是。____________________________30.阅读理解。《从百草园到三味书屋》节选A①不必说碧绿的莱畦(qíxí),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。②单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。④翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊(jíjǐ)梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。⑤何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。⑥我于是常常拔它起来,牵连不听地拔起来,也曾因此弄坏泥墙,却从来没有见过一块根像人样。⑦如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒(zăncuán)成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远……B冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久己无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵看,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,使罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。1.用“√”给加点字选择正确读音。2.A段文字中遗漏一句“有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙”应放在①——⑦何处?_____(填序号)3.A段文字除描写景物外,还写了四件趣事,请用小标题的形式概括两件你最感兴趣的。_____________________________4.说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字,为什么?1.肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。____________________________2.轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。________________5.冬天百草园的乐趣是什么?_________________________6.童年生活是趣味盎然的,请模仿下面例句,根据自己的感受续写两句。童年是追蝴蝶的嬉戏,童年是捅蜂窝的狼狈……______________________作文31.作文。社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强,在不利的环境中我们学会了生存,在怒火燃烧时我们学会了忍耐,在看到别人犯错时我们学会了理解,在别人伤害自己时我们学会了宽容,在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会
”为题,写一篇记叙文。(作文纸自备)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。在成长的过程中,我们有获得成功的喜悦,有遭受挫折的烦恼,也有遇到问题时的困惑不解。回顾一下成长的经历,写一写自己成长过程中发生的让你印象深刻的事情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作天地。生活是万花筒,在这里我们遇见了形形色色的人,总有那么一些人和事能与你的生活产生共鸣,让你的心灵被温暖所包裹。现在就请你写一写让你感动的那些人或事,题目自拟,不少于400字。(感情真实,书写工整。)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作训练。美丽的童年一定有许多难忘的事,这件事也许是高兴的,也许是悲伤的,请你拿起笔写下来。不少于400字,题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作表达。人要讲诚信,不能撒谎,但有人认为,生活中有时也需要“善意的谎言”,请根据自己的经历和见闻,从下列题目中任选一个,写一篇作文,题目自拟,要求写出自己的真情实感。不少于400字。(1)我(痛恨、渴望、讨厌……)谎言(2)谎言带给我的(苦恼、痛苦、快乐、幸福……)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、泼冷水拦路虎下马威唱反调2、漂亮俊朗不是而是即使也3、告诫告诉简单简陋估算估计4、如果就因为所以即使也5、凝视眺望端详瞻仰6、天涯晶莹打赌蓬松流淌悬崖荧光目睹帐篷倘若7、谱写锦绣伶俐耳坠普通绵羊玲珑堕落8、胯下束缚刺猬澄碧跨栏师傅称谓橙子9、裁衣预测干燥揭开栽树侧目暴躁竭力10、阻挠;饶恕俏丽;陡峭竣工;骏马饥饿;肌肤蜡烛腊月11、恐惧宴会倒霉缺乏书籍控制借贷剔除袭击倾覆12、陈醋饺子鞭炮眨眼解释熬粥染缸截然万象更新悬灯结彩13、明媚蚂蚁念叨耽搁原谅绽开惆怅依偎14、荡漾融和解散瞬间萍藻退缩烟雾预告昏沉骤然15、衣裳疙瘩日寇慷慨抵御酱油骤然纯洁一曝十寒技高一筹16、1.嘴唇里发出声音。2.如果大家都注意卫生,全校同学的健康就有了保障。3.我们不能不精心地保护地球的生态环境。4.妈妈对我说,今天她要开会,让我自己做饭吃。17、1.(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须得这样做。(2)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是怎么能不这样做呢?2.饥饿的桑娜认真地补破帆。3.得把他们抱来,同死人待在一起不行。4.不能。去掉之后表示火星上肯定存在生命,表达不准确。5.有的像稳重的老人,有的像调皮的孩子,还有的像美丽的仙女。18、1.李老师给我留下了美好而深刻的印象。2.父母对我的用心良苦,我怎么能忘记?3.老太太对小红说,谢谢小红给她的帮助。4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间跳舞。5.颜色会变化。6.故宫的宫殿群连绵不绝,座座恢弘大气,金碧辉煌,实在是举世无双的建筑瑰宝。19、1.群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。2.好客的主人把大盘的手抓羊肉端进来。3.这山中的一切,都是我的朋友。4.一望无际的茸茸青草,映着天边的晚霞,恰如一幅美丽的图画。20、1.妹妹跑了过来,后退几步,半蹲下身子猛地向前一蹿。2.我把雨衣脱下。雨衣被我脱下。3.因为我没见到爸爸,所以没人告诉我要炖肉。4.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。21、儿童相见不相识笑问客从何处来高尔基阿廖沙等闲识得东风面万紫千红总是春无私无畏善良乐观金碧辉煌环境勤劳贫穷追求真知不断探索22、少小离家老大回乡音无改鬓毛衰儿童相见不相识笑问客从何处来碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀老汉小伙子意外式结局23、初旬桥多唐东杰布在藏戏的发展史中具有重要的地位冬至清明生火做饭美马克·吐温汤姆·索亚哈克·伯利24、水盆里饭碗里凝然的双眼匆匆朱自清无奈和惋惜史铁生星期天妈妈带他出去玩母亲太忙碌了25、旧时茅店社林边路转溪桥忽见红军不怕远征难万水千山只等闲其实地上本没有路也便成了路等闲识得东风面万紫千红总是春值得弹奏悲痛欲绝26、1.精疲力竭耐人寻味另辟蹊径2.毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,毛毛虫还是夜以继日地团团转。3.毛毛虫盲目地跟随着前面的毛毛虫在花盆边缘走,最终全都力尽而亡。每个试图走出沙漠的比塞尔人都是沿着他前面的人走过的路线走,结果从未有人走出沙漠。4.他想证实毛毛虫是否有“跟随者”的习性。撒上毛毛虫爱吃的松叶,若毛毛虫没有“跟随者”习性,就会吃到松叶。5.我赞同这个观点。在生活中,跟着别人走,可能不会犯太大的错误,但却也摒弃了新的可能,因此也很难做出新的成就;“走别人没有走过的路”意味着尝试新的路线,迎接新的机会,这是一种创新,富有开拓精神,因此,更容易成功。27、1.本义是(田地)因无人管理而长满野草,文中指人心没有感激滋养会变得冷漠。本义是心里一点不受感动;一点也不动心。文中指没有一种接受是可以心里一点不受感动的。2.④3.“没有一种给予是理所当然的”指的是不要把别人的给予当成是理所当然的事情,提醒我们要学会感恩,对别人的帮助、给予、关爱要心存感激。4.总结全文,点明主旨。28、1.地球上的资源有限,人类应该合理利用。2.列数字、作比较。说明了地球对于人类而言是多么的珍贵,人类应该珍惜和保护地球。3.拟人。表达作者对地球的赞美。4.乱砍,伐造成全球变暖;排放废气造成空气污染。29、1.采取机密行动时,不慎惊动了对方。对事情的原委追问到底。2.C3.A4.B5.C6.如果你希望能得到别人的帮助,那就请你也要学着帮助别人。30、1.qíjǐcuán2.⑤⑥之间3.拔何首乌的根摘覆盆子4.不能改。因为“伏”既与前面的“肥胖”一词照应,又形象生动地表现了黄蜂肥大笨重的体态。“停”字表现不出这一特点。不能改,因为“窜”字表示速度快,又来得突然,更体现了“叫天子”的“轻捷”。“飞”字则无法表达出这一效果。5.雪地捕鸟6.童年是捉迷藏的欢乐,童年是做傻事的窘样。31、例文:学会欣赏因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的美好.秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场;成克杰欣赏名利,贪污受贿,结果枉送了卿卿性命。可见,同样是欣赏,会欣赏,欣赏正确的就快乐健康,而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧,因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情.学会欣赏,就是不沉沦于昨
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