Unit 4 Birthday Lesson 1 Mockys birthday（教学设计）-2024-2025学年北师大版（三起）英语六年级上册

Unit4BirthdayLesson1Mocky’sbirthday（教学设计）-2024-2025学年北师大版（三起）英语六年级上册学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析1.本节课的主要教学内容为北师大版（三起）英语六年级上册Unit4BirthdayLesson1Mocky’sbirthday。内容包括介绍Mocky的生日，学习生日相关词汇和句型，以及进行角色扮演活动。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课所涉及的生日相关词汇和句型与学生之前学习的日常用语和情景交际有密切联系，有助于巩固和拓展学生的词汇量和语言表达能力。核心素养目标本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习Mocky的生日故事，学生将提升语言能力，掌握生日相关词汇和句型；通过了解不同文化中庆祝生日的方式，增强文化意识；通过角色扮演活动，锻炼思维品质和表达能力；同时，通过自主学习与合作学习，提高学习能力和自主学习意识。重点难点及解决办法重点：

1.生日相关词汇和句型的掌握，如“birthdayparty”、“happybirthday”等。

2.角色扮演活动中，学生能够运用所学词汇和句型进行对话。

难点：

1.学生在角色扮演中能够自然、流畅地运用英语进行交流。

2.学生能够理解并运用生日文化背景知识。

解决办法：

1.通过图片、视频等多媒体手段，直观展示生日相关词汇和句型，帮助学生记忆。

2.设计情境对话练习，让学生在模拟真实场景中练习使用生日词汇和句型。

3.鼓励学生进行小组讨论和角色扮演，提供反馈和指导，帮助学生克服表达障碍。

4.结合文化背景知识，通过讲解和讨论，增强学生对不同文化中生日庆祝方式的理解。教学资源-软硬件资源：电脑、投影仪、音响系统、电子白板

-课程平台：北师大版英语六年级上册教材配套在线教学平台

-信息化资源：生日主题图片库、相关英语听力材料、生日庆祝视频片段

-教学手段：实物教具（如生日蛋糕模型）、多媒体课件、角色扮演道具教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对生日庆祝活动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们最近参加过生日派对吗？你们觉得生日派对中最有趣的是什么？”

展示一些关于生日派对的图片或视频片段，让学生初步感受生日派对的氛围和乐趣。

简短介绍生日派对的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.生日派对基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解生日派对的基本概念、组成部分和庆祝方式。

过程：

讲解生日派对的定义，包括其主要组成部分如生日蛋糕、礼物、游戏等。

详细介绍生日派对的庆祝方式，使用图表或示意图帮助学生理解不同文化中的庆祝习惯。

3.生日派对案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解生日派对的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的生日派对案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解生日派对的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对个人成长和家庭关系的影响，以及如何策划一个成功的生日派对。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与生日派对相关的主题进行深入讨论，如“如何策划一个难忘的生日派对”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对生日派对的认知和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调生日派对的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括生日派对的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调生日派对在个人成长和家庭关系中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学知识。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的实际应用能力。

过程：

布置课后作业：让学生为家人或朋友策划一个简单的生日派对，并撰写策划书或报告，分享他们的想法和创意。

8.教学反思（5分钟）

目标：教师反思教学过程，总结经验教训。

过程：

教师总结本节课的教学效果，反思教学过程中的优点和不足，为今后的教学提供参考。教学资源拓展1.拓展资源：

-生日文化背景资料：收集不同国家和地区的生日庆祝习俗，如西方的生日派对、中国的寿宴等，以及不同年龄段的庆祝方式。

-生日歌曲和儿歌：搜集一些与生日相关的英文歌曲和儿歌，如《HappyBirthdaytoYou》、《HappyBirthday》等，用于课堂上的歌曲教学和复习。

-生日派对策划指南：提供一些生日派对策划的基本步骤和技巧，包括场地选择、主题设计、活动安排等。

-生日礼物推荐：介绍一些适合不同年龄和性别的生日礼物，以及如何根据个人喜好和需求挑选礼物。

2.拓展建议：

-学生可以收集自己或家人的生日照片，制作成小册子或展示板，分享生日当天的故事和感受。

-组织学生进行生日主题的写作活动，如写一篇关于自己或朋友生日的短文，或者创作一首生日诗歌。

-鼓励学生参与社区服务，如为养老院的老人举办生日庆祝活动，传递爱心和温暖。

-学生可以尝试自己制作生日礼物，如手工艺品、绘画作品等，增强动手能力和创造力。

-通过网络资源，如英文学习网站或应用程序，学习更多关于生日的英语表达和词汇。

-观看与生日相关的英文电影或纪录片，了解不同文化中生日庆祝的细节和习俗。

-在家庭中实践生日派对策划，与家人一起讨论和设计生日派对的主题和活动。

-学生可以参与学校或社区举办的生日主题活动，如生日故事会、生日歌曲比赛等，提高参与度和社交能力。课后作业1.写作练习：

描述一个你参加过的生日派对，包括派对的地点、时间、庆祝活动以及你最喜欢的部分。要求使用本节课学到的生日相关词汇和句型。

答案示例：

Irecentlyattendedabirthdaypartyatmyfriend'shouse.ItwasonasunnySaturdayafternoon.Wehadalotoffunplayinggamesandeatingdeliciouscake.Myfavoritepartwaswhenweallsang"HappyBirthday"tothebirthdaygirl.Shewassohappyandgratefulforallthepresentswegaveher.

2.角色扮演：

与家人或朋友一起，模拟一个生日派对场景。一人扮演生日主人，其他人扮演来宾，进行对话。要求使用本节课学到的生日祝福和对话句型。

答案示例：

BirthdayBoy:Helloeveryone!Welcometomybirthdayparty!I'msohappytoseeyouallhere.

Guest1:Happybirthday!Webroughtyouapresent.

BirthdayBoy:Thankyousomuch!Iloveit!

Guest2:Let'ssing"HappyBirthday"tothebirthdayboy!

(Allguestsjoininsinging)

3.词汇匹配：

将以下生日相关词汇与对应的图片或句子匹配起来。

1.birthdaycake-(a)abirthdaygift

2.birthdayhat-(b)abirthdaycard

3.partypopper-(c)abirthdaycake

4.balloon-(d)apartyhat

5.gift-(e)aballoon

答案：1-e,2-d,3-c,4-b,5-a

4.句型填空：

根据所学句型，完成以下句子。

-Iwishyoua__________birthday!

-Happy__________toyou!

-Youlook__________onyourbirthday!

答案：1.happy,2.birthday,3.beautiful

5.生日派对策划：

设计一个生日派对的主题，包括以下要素：

-派对地点

-主题装饰

-派对活动

-食物和饮料

答案示例：

Theme:UndertheSea

-Location:Mybackyard

-Decorations:Blueballoons,fish-shapedtableware,andatreasurechestforgifts

-Activities:Treasurehunt,sandcastlebuildingcontest,anda"catchthefish"game

-FoodandDrinks:Seafoodplatter,fruitpunch,anda"mermaid"birthdaycake内容逻辑关系①本文重点知识点：

-生日派对的基本概念和组成部分

-生日相关词汇和句型

-不同文化中庆祝生日的方式

②本文重点词汇：

-birthdayparty

-celebrate

-present

-cake

-balloon

-sing

-happybirthday

③本文重点句型：

-Happybirthdaytoyou!

-Iwishyouahappybirthday!

-Let'scelebrateyourbirthday!

-Whatwouldyouliketodoforyourbirthdayparty?

-Ibroughtyouapresent.反思改进措施反思改进措施（一）教学特色创新

1.融入文化教育：在讲解生日派对时，我会融入不同文化中庆祝生日的方式，让学生了解多元文化背景下的生日习俗，拓宽他们的视野。

2.强化互动体验：通过角色扮演、小组讨论等活动，让学生在实际操作中学习英语，提高他们的参与度和学习兴趣。

反思改进措施（二）存在主要问题

1.教学组织：课堂时间分配不够合理，有些环节可能过于紧凑，导致学生参与度不高。

2.教学方法：在引导学生进行角色扮演时，可能没有给予足够的指导，导致部分学生的表现不够自信。

3.教学评价：对于学生的表现评价不够全面，可能过于注重语言表达，而忽视了学生的实际应用能力。

反思改进措施（三）改进措施

1.优化课堂时间分配：在课前，我会更加细致地规划教学环节，确保每个活动都有足够的时间，让学生充分参与。

2.提供角色扮演指导：在角色扮演环节，我会提供更具体的指导，如示范对话、提供台词提示等，帮助学生克服紧张情绪，提高表现。

3.完善教学评价体系：在评价学生时，我会综合考虑语言表达、实际应用能力、团队合作等多方面因素，给予更全面的评价。同时，我会鼓励学生自我评价和同伴评价，提高他们的反思能力。

4.结合生活实际：在教学中，我会更多地将所学知识与学生的生活实际相结合，让学生在实际情境中运用英语，提高他们的语言应用能力。

5.加强家校沟通：通过家校沟通，了解学生在家的学习情况，共同关注学生的英语学习进步，形成良好的学习氛围。课堂课堂评价是教学过程中不可或缺的一部分，它有助于教师及时了解学生的学习情况，调整教学策略，同时也能帮助学生认识到自己的进步和不足。以下是我对课堂评价的一些具体做法：

1.课堂提问

提问是了解学生掌握程度的有效方式。我会通过提问来检验学生对知识的理解和运用能力。例如，在学习生日派对相关词汇和句型后，我会问：“Howdoyousay'happybirthday'inEnglish?”来检查学生对句型的掌握情况。同时，我也会设计一些开放性问题，如：“Whatisyourfavoritebirthdaypartymemory?”以鼓励学生思考并表达自己的想法。

2.观察学生参与度

3.课堂活动反馈

课堂活动是检验学生应用知识的重要环节。我会根据学生在活动中的表现给出即时反馈。例如，在生日派对策划活动中，我会对学生的创意和合作精神给予肯定，同时指出可以改进的地方。

4.课堂测试

定期进行小测试可以帮助学生巩固所学知识，同时也是教师了解学生学习情况的重要手段。测试可以是口头测试，也可以是书面测试。例