自己小学英语试卷分析

自己小学英语试卷分析第一部分：听力部分。该部分共四道大题，做听力题时候的注意事项。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“第一部分：听力部分。”作为标题标识，再开篇直接输出。

一.听录音，选择句子中所包含的信息。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“一.听录音，选择句子中所包含的信息。”作为标题标识，再开篇直接输出。

1.听录音，选择句子中所包含的信息。（10分）

A.Ihavetwocats.

B.Ihavetwodogs.

C.Ihaveacatandadog.

2.听录音，选择句子中所包含的信息。（10分）

A.MynameisTom.

B.MynameisLily.

C.MynameisTomandLily.

二.听录音，选择你所听到的句子。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“二.听录音，选择你所听到的句子”作为标题标识，再开篇直接输出。

2.听录音，选择你所听到的句子。（10分）

A.Ilikeapples.

B.Ilikeoranges.

C.Ilikeapplesandoranges.

3.听录音，选择你所听到的句子。（10分）

A.Igotoschoolbybus.

B.Igotoschoolbycar.

C.Igotoschoolbybusandcar.

三.听录音，选择单词补全句子。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“三.听录音，选择单词补全句子。”作为标题标识，再开篇直接输出。

3.听录音，选择单词补全句子。（10分）

A.I_____(have)twobrothers.

B.I_____(go)toschooleveryday.

C.I_____(be)inClass2,Grade3.

四.听录音，选择合适的答语。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“四.听录音，选择合适的答语。”作为标题标识，再开篇直接输出。

4.听录音，选择合适的答语。（10分）

A.Howoldareyou?

B.I'meightyearsold.

C.Areyoueightyearsold?

第二部分：笔试部分。该部分共十道大题，做笔试部分的注意事项。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“第二部分：笔试部分”作为标题标识，再开篇直接输出。

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F””作为标题标识，再开篇直接输出。

5.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。（5分）

A.cat/hat

B.dog/book

C.sun/fun

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。”作为标题标识，再开篇直接输出。

6.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。（5分）

A.I(am)ateacher.

B.She(have)twosisters.

C.He(go)toschoolbybus.

D.We(be)friends.

七.选择题。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“七.选择题。”作为标题标识，再开篇直接输出。

7.选择题。（10分）

A.Howoldareyou?

B.What'syourname?

C.Whereareyoufrom?

D.Who'syourteacher?

八.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“八.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。”作为标题标识，再开篇直接输出。

8.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。（10分）

A.(A)Areyoueightyearsold?

B.(B)Howoldareyou?

C.(C)I'meightyearsold.

D.(D)What'syourage?

九.英汉互译。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“九.英汉互译。”作为标题标识，再开篇直接输出。

9.英汉互译。（10分）

A.Ilikeapples.(我喜欢苹果。)

B.Shehastwosisters.(她有两个姐姐。)

C.Wegotoschoolbybus.(我们乘公交车去学校。)

D.Heisateacher.(他是一名老师。)

十.连词成句。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“十.连词成句。”作为标题标识，再开篇直接输出。

10.连词成句。（10分）

A.(I)like(apples).

B.(She)has(twosisters).

C.(We)go(toschoolbybus).

D.(He)is(ateacher).

十一.读一读，选择合适的选项完成对话，并将序号填在对应的横线上。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“十一.读一读，选择合适的选项完成对话，并将序号填在对应的横线上。”作为标题标识，再开篇直接输出。

11.读一读，选择合适的选项完成对话，并将序号填在对应的横线上。（10分）

读对话：

PersonA:Hi,mynameisTom.What'syourname?

PersonB:__(1)__.

PersonA:__(2)__areyoufrom?

PersonB:I'mfrom__(3)__.

PersonA:__(4)__doyougotoschool?

PersonB:Igotoschoolby__(5)__.

选项：

A.I'mLily.

B.I'mfromChina.

C.Igobybus.

D.I'mfromtheUSA.

E.Igobycar.

F.I'mTom.

G.I'meightyearsold.

H.Ilikeapples.

请根据对话内容，选择合适的选项填入序号。

十二.根据中文提示补全对话。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“十二.根据中文提示补全对话。”作为标题标识，再开篇直接输出。

12.根据中文提示补全对话。（10分）

A:Hi,mynameisLiMing.What'syourname?

B:__(1)__.

A:Nicetomeetyou,__(2)__.

B:Nicetomeetyou,too.

A:__(3)__oldareyou?

B:I'm__(4)__yearsold.

A:That'sagreatage.Whatdoyouliketodo?

B:Iliketoplaybasketballandreadbooks.

A:That'scool.Doyouhaveanybrothersorsisters?

B:Yes,Ihaveayoungerbrotherandayoungersister.

A:That'snice.Well,itwasnicetalkingtoyou.Goodbye!

B:Goodbye!

选项：

A.MynameisWangWei.

B.I'm12yearsold.

C.Ilikeplayingcomputergames.

D.I'mastudent.

E.IliveinBeijing.

F.I'mfromChina.

G.Igotoschoolbybike.

H.I'mfromtheUSA.

请根据对话内容，选择合适的选项填入序号。

十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处，使对话完整通顺。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处，使对话完整通顺。”作为标题标识，再开篇直接输出。

13.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处，使对话完整通顺。（10分）

A:Hi,mynameisLiMing.What'syourname?

B:__(1)__.

A:Nicetomeetyou,__(2)__.

B:Nicetomeetyou,too.

A:__(3)__oldareyou?

B:I'm__(4)__yearsold.

A:That'sagreatage.Whatdoyouliketodo?

B:Iliketoplaybasketballandreadbooks.

A:That'scool.Doyouhaveanybrothersorsisters?

B:Yes,Ihaveayoungerbrotherandayoungersister.

A:That'snice.Well,itwasnicetalkingtoyou.Goodbye!

B:Goodbye!

选项：

A.MynameisWangWei.

B.I'm12yearsold.

C.Ilikeplayingcomputergames.

D.I'mastudent.

E.IliveinBeijing.

F.I'mfromChina.

G.Igotoschoolbybike.

H.I'mfromtheUSA.

请根据对话内容，选择合适的选项填入序号。

十四.阅读短文，判断句子正（T）误（F）。要求试题专业并且涵盖内容丰富，以便我能通过你的试卷进行测试，考点试题分布要符合该阶段所提到部分的考试范围，内容丰富及全面。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，不要带任何的解释和说明；以固定字符“十四.阅读短文，判断句子正（T）误（F）。”作为标题标识，再开篇直接输出。

14.阅读短文，判断句子正（T）误（F）。（10分）

阅读短文：

MynameisZhangHua.I'mastudent.Iliveinasmallcity.Igotoschooleveryday.Ilikemyschoolverymuch.MyfavoritesubjectisEnglish.IlikereadingEnglishbooksandlisteningtoEnglishsongs.Inmysparetime,Iliketoplaybasketballwithmyfriends.Ialsoliketotravelwithmyfamily.Ihaveadream.IwanttobeateacherwhenIgrowup.

根据短文内容，判断下列句子正（T）误（F）：

A.ZhangHuaisateacher.（T/F）

B.ZhangHualivesinabigcity.（T/F）

C.Z