《多媒体作品制作流程》参考教案4

1/4课题多媒体作品制作流程教学目标通过对多媒体作品进行需求分析和规划设计，从总体上把握作品创作的方向和步骤，逐步形成作品创作的一般思想。教学重点和难点如何根据所选主题对作品进行需求分析和规划设计。如何在充分表现主题内容的基础上，突出创意。教具和教学手段多媒体教室；远志多媒体教学系统；小组合作、自主实践学习、任务驱动学习、合作探究学习；讲解、演示、操作、讨论、评价教学过程个人复备预习与检查师生回顾;小组活动：1、多媒体作品的特点、元素。

2、有哪什么制作多媒体的工具。规划主要有下面几部分组成：1、整体规划多媒体作品，其实更像艺术作品。在内容选取、结构组织、表现形式上都要有创意，这样才能给人耳目一新的感觉，使人产生极深的印象。在整体规划上一定要充分表现出多媒体作品的优势——交互性。2、结构设计3、内容设计多媒体作品的内容设计主要包括：栏目名称、主要内容、媒体形式等。设计时可以按以下几个步骤进行组织：1）理清设计意图，确定内容线索。2）选定主要内容，设置栏目名称。3）确定表现形式，设计呈现方式。4、版面设计版面设计时，需要考虑让作品形成一个统一的风格，以便给人一个整体印象。5、风格设计作品的风格设计主要包括主色调的应用、文本的字体、字号、颜色的设置等。交流与展示老师引入：多媒体作品与一般的视觉媒体的不同之处在于它应用了动画、声音、视频效果，能给人以听觉和视觉感官上更大的刺激，改善了人对信息的理解，引起使用者的兴趣和注意力，使他们能看到图文并茂、视听一体和交互集成的信息，达到引人入胜的效果。多媒体作品的制作流程如下：点拨与提升(一)、需求分析：选好主题后，要对作品的需求进行分析，具体来说需要做以下事情：1）确定对象和目标：明确作品的阅读对象、作品要达到的目的和效果。2）确定内容和形式：明确作品的内容及表现形式。3）明确条件与限制：根据要达成的目标和内容，分析目前情况下能不能做到，怎样去做。(二)、规划与设计要使多媒体作品吸引人，就必须先对该作品进行整体规划和精心设计，并做好工作计划，然后才逐步去实施。小组合作讨论;师生互评，老师小结。(三)、素材的采集与加工素材采集时要按照设计方案采集所需的文本、图片、声音、动画、视频等多媒体素材。素材收集好之后，要进行适当的加工和处理，使之符合作品创作的要求。1、文本的选取与加工文本的选取与加工的关键是要如何围绕重点精选材料，体现设计意图。另外，还要根据媒体表达形式的特点，在有限的版面中使得内容表达更加丰富、深刻。巩固与检测2、图片的处理与合成在采集图片素材和加工图片时，我们需要对所合成的画面进行整体构思，根据设计要求和画面效果，选择合适的工具软件，把有关素材处理并加工成为作品素材。3、动画的构思与运用在多媒体作品中，仅用文字和图片形式来表达信息是远远不够的。为了在有限版面中呈现大量不同层面的信息，我们可以在多媒体作品中运用动画来提高作品的表现力。4、声音素材的采集在多媒体作品中添加声音可以和文本、图片结合在一起，给人以视觉、听觉上的冲击，使作品更具感染力。5、视频素材的采集与加工我们可以用数码摄像机拍摄视频，也可以用VCD\DVD等光盘中的素材。

(四)、作品集成利用多媒体制作工具，把准备好的素材按照作品的设计方案集成一个完整的多媒体作品。(五)、作品的发布与评价多媒体作品制作完成后，我们还需要不断调试和改进，从而达到最佳效果。同学们，在今后我们进行作品创作过程中，一定要把握好上面所说的五个方面的流程，按规范进行作品的创作定会为你的作