【高效提升】常见的酸和碱

第1页（共1页）学前准备：准备好平板，笔，本子，水杯，桌上不放其他与学习无关的物品。开启专心致志的学习时刻吧！日期：学习开始时间：学习结束时间：常见的酸和碱常见的酸和碱高效提升方案知识梳理知识梳理1．酸碱指示剂的变色情况：酸性溶液碱性溶液中性溶液紫色石蕊溶液红色蓝色紫色无色酚酞试液不变色红色无色2.浓硫酸的稀释操作方法：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌。3.浓盐酸、浓硫酸敞口放置时，它们的溶质的质量分数都会减小；但原因却不相同．浓盐酸是因其挥发性使溶质氯化氢的质量减小，从而使其中的溶质的质量分数减小；浓硫酸是因其吸水性使溶剂水的质量增大，从而使其中的溶质的质量分数减小。4.酸的化学性质：（1）酸能跟酸碱指示剂起反应，能使紫色的石蕊试液变红色，使无色酚酞不变色；酸能跟多种活动性较强的金属(如镁、铝、锌、铁等)发生置换反应，生成盐和氢气；（3）酸能跟金属氧化物起反应，生成盐和水；（4）酸能与碱反应生成盐和水；（5）酸能与部分盐反应生成新盐和新酸。5.碱的化学性质（1）碱溶液能跟酸碱指示剂起反应.能使紫色石蕊试液变蓝，无色酚酞试液变红；（2）碱能跟非金属氧化物（即酸性氧化物）反应生成盐和水；（3）碱能跟酸反应生成盐和水。（4）碱能跟某些盐反应生成新碱和新盐。6.氢氧化钠、氢氧化钙物理性质及用途的比较氢氧化钠氢氧化钙俗称烧碱、火碱、苛性钠熟石灰、消石灰化学式NaOHCa(OH)2色、态白色固体白色粉末固体溶解性易溶于水，并放出大量热微溶于水,溶解度随温度的升高而减小露置在空气中的变化吸收空气中的水分而潮解、吸收二氧化碳而变质吸收二氧化碳而变质腐蚀性有强腐蚀性有较强的腐蚀性用途重要的化工原料，广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业。生活中可用于除去油污，如炉具清洁剂作材料，中和土壤，涂刷树木，配制农药波尔多液7.中和反应的实质：酸溶液中的H+和碱溶液中的OH﹣结合生成水（H₂O）。8.检测中和反应是否在进行（或是否完全）的方法有：（1）借助酸碱指示剂颜色的变化来判断；（2）用pH试纸来检测：一般在中和反应进行时，反应前后溶液的pH会变化．用pH来检测中和反应是否进行是最直接的方式；（3）用探测温度的方法：中和反应是放热的反应（但是放热反应不一定是中和反应，如燃烧等），所以可以通过探测溶液的温度是否升高，来推断中和反应的进行和完全；（4）可以通过实验测定反应物是否减少或是否产生了新物质来进行判断。9.溶液酸碱性与pH的关系：pH<7的溶液呈酸性，pH越小酸性越强；pH=7的溶液呈中性；pH>7的溶液呈碱性，pH越大碱性越强。pH的测定方法：在白瓷板或玻璃片上放一片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，然后将pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较。注意：易混易错酸碱指示剂是与酸性或碱性的溶液起作用而显示不同颜色．并且，显色的物质是指示剂，而不是酸性或碱性的溶液。酸或碱的溶液能够使酸碱指示剂显示不同的颜色，但是能够使酸碱指示剂显示不同的颜色的不一定就是酸或碱的溶液，还可能是盐溶液。浓盐酸敞口冒白雾，是因为浓盐酸具有挥发性，浓盐酸敞口时挥发出来的氯化氢气体，跟空气中的水蒸气接触，形成盐酸小液滴的缘故；酸溶液具有相似化学性质的原因是不同的酸溶液里都含有相同的氢离子；化学性质有区别是由于酸根离子不同；4.碱溶液具有相似化学性质的原因是不同的碱溶液里都含有相同的氢氧根离子；5.碱能与非金属氧化物反应，一氧化碳除外；6.中和反应是指酸与碱作用生成盐和水的反应．但是，生成盐和水的反应不一定是中和反应．因为非金属氧化物与碱作用也能生成盐和水（如二氧化碳与澄清的石灰水的反应），可它就不是中和反应。7. 用pH试纸测定溶液的酸碱度时，pH试纸不能用水润湿，否则可能会造成误差；8.酸雨的pH小于5.6,pH小于7的雨水不一定是酸雨。直击中考直击中考一．选择题（共18小题）1．（2024•常州）将紫色石蕊试液滴入下列溶液能变蓝色的是（）A．纯碱溶液 B．蔗糖水 C．柠檬汁 D．食盐水2．（2024•临沂）如图是有关水的知识网络图。下列说法中不正确的是（）A．过程①可通过蒸馏实现 B．水溶液都是无色透明的 C．反应④⑤都放出热量 D．反应③④都可证明水是由氢元素和氧元素组成的3．（2024•潍坊）逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是（）A．金刚石和石墨的组成元素相同，则二者的性质完全相同 B．某物质在氧气中完全燃烧生成CO2和H2O，则该物质一定含有C、H元素 C．溶液是均一、稳定的混合物，则均一、稳定的物质一定是溶液 D．碳酸盐能和酸反应产生气体，则能和酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐4．（2024•青岛）为缓解蚂蚁叮咬（释放出酸性液体）产生的痒痛，可在叮咬处涂抹（）物质名称柠檬汁白醋牛奶肥皂水pH范围2～33～46～79～10A．柠檬汁 B．白醋 C．牛奶 D．肥皂水5．（2024•临沂）下列关于物质的性质与用途对应关系中不正确的是（）A．石墨具有优良的导电性，可用于制铅笔芯 B．浓硫酸具有吸水性，可做某些气体的干燥剂 C．盐酸能与某些金属氧化物反应，可用于金属表面除锈 D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯6．（2024•镇江）下列排序正确的是（）A．利用金属的年代： B．溶液的pH： C．地壳中元素含量： D．硫元素的化合价：7．（2024•潍坊）新制氯水中含有一种酸——次氯酸（HClO），次氯酸能消毒杀菌，但见光易分解：2HCl+O2↑。如图是新制氯水光照分解时有关量随时间的变化曲线。下列说法错误的是（）A．0～150s，光照时间越长，产生氧气越多 B．0～150s，氯离子浓度增大，酸性增强 C．光照150s后，加入石蕊试液，不变色 D．新制氯水光照时间越长，杀菌能力越弱8．（2024•青岛）分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（）A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B．单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质 C．离子是带电的微观粒子，则带电的微观粒子一定是离子 D．常温下，pH等于7的水溶液呈中性，则呈中性的水溶液pH一定等于79．（2024•广州）劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。下列劳动项目与所涉及的化学知识没有关联的是（）选项劳动项目化学知识A用白醋除去水垢醋酸具有酸性B洗净擦干炒菜后的铁锅铁在潮湿空气中易生锈C用活性炭制作简易净水器活性炭具有导电性D利用秸秆发酵产生沼气沼气中含有的甲烷可作燃料A．A B．B C．C D．D10．（2024•菏泽）推理是一种重要的科学思维方式。下列推理正确的是（）A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B．燃烧都伴有发光放热现象，则有发光放热现象的一定是燃烧 C．有机物中都含有碳元素，则含有碳元素的化合物一定都是有机物 D．同种元素的质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素11．（2024•菏泽）某兴趣小组利用图1装置，对“CO2和NaOH溶液是否反应”进行数字化实验再探究。实验1：在盛满CO2的烧瓶中滴加80mL蒸馏水；实验2：在同样的烧瓶中滴加80mLNaOH溶液。实验得到如图2所示曲线。下列说法不正确的是（）A．由实验1得到的图像是A曲线 B．A曲线中ab段上升是因为加液体使烧瓶内CO2分子数增多 C．该实验能证明CO2与NaOH溶液发生了反应 D．通过此实验说明，利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研究12．（2024•兰州）为测定某氢氧化钠固体是否变质，兴趣小组同学取一定量的样品配制成溶液，加入锥形瓶中，再逐滴加入稀盐酸至过量，并利用传感器测定CO2的含量，如图所示，下列结论中不正确的是（）A．氢氧化钠固体已变质 B．0﹣50s时段有中和反应发生 C．100s时溶液的pH＞7 D．200s时溶液中的溶质只有一种13．（2024•深圳）扬扬同学发现染布前可以用盐酸洗去布料表面部分碱性物质（如KOH），染色后用5%、10%、20%的醋酸溶液与等浓度等质量的KOH溶液反应，pH变化如图。下列选项正确的是（）A．KOH来源：Ca（OH）2+K2CO3═CaCO3↓+KOH B．扬扬用盐酸清洗布料后不用水冲洗，因为盐酸没有腐蚀性 C．如图所示，醋酸浓度越高所需醋酸溶液体积越大 D．由图像可知，随着不同浓度的醋酸溶液用量的增加，pH趋近于4.014．（2024•黑龙江）推理是学习化学的重要思维模式。下列推理正确的是（）A．单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的物质一定是单质 B．点燃甲烷前需要检验纯度，可燃性气体在点燃前都需要检验纯度 C．中和反应一定生成盐和水，有盐和水生成的反应一定是中和反应 D．同种元素的粒子质子数相同，质子数相同的粒子一定属于同种元素15．（2024•包头）向甲乙两个等体积充满CO2的软塑料瓶中，分别倒入等体积的澄清石灰水与NaOH溶液（密度近似相等），拧紧瓶盖振荡后，现象如图所示。下列说法错误的是（）A．甲瓶注入的是澄清石灰水 B．甲、乙瓶变瘪的原因都是瓶内压强减小 C．向变瘪的乙瓶中滴加适量CaCl2溶液，无现象 D．NaOH溶液浓度大于Ca（OH）2溶液浓度16．（2024•绥化）下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，有白烟冒出 C．镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁固体 D．将铜片和黄铜相互刻画，铜片表面留下明显痕迹17．（2024•大庆）如图所示图像能正确反映对应变化关系的是（）A．加热高锰酸钾固体 B．室温下向pH＝3的稀硫酸中不断加水 C．一定温度下，将NH4Cl饱和溶液加水稀释 D．向Na2SO4和H2SO4的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液18．（2024•常州）用如图装置进行实验，反复拉、推注射器，观察到试管内出现白色浑浊现象（下表列出了相关物质在乙醇中的溶解度）。下列说法正确的是（）温度溶剂溶质溶解度20℃乙醇HCl41.6gNaOH17.3gNaCl0.065gA．拉动注射器，试管内产生气泡 B．推动注射器，广口瓶内冒气泡 C．实验过程中两个干燥管内吸收的物质相同 D．试管内反应为NaOH+HClNaCl↓+H2O二．填空题（共6小题）19．（2024•北京）电石渣[主要成分为Ca（OH）2]是电石法生产乙炔的副产物，可资源化利用。（1）处理工业废水。用电石渣可处理（填“酸性”或“碱性”）废水。（2）制备工业产品。用电石渣生产CaO的主要反应为Ca（OH）2CaO+H2O，该反应属于基本反应类型中的。20．（2024•湖北）生产、生活中蕴含着许多化学知识。（1）图1中使用了活性炭，是因为其具有性。（2）图2中的“锌”指的是（填“单质”或“元素”）。（3）图3中生石灰（CaO）除湿防潮的原理是（用化学方程式表示）。（4）图4中碱式碳酸镁受热时：Mg5（OH）2（CO3）4•5H2O5MgO+4CO2↑+6H2O，它能做阻燃剂是因为：①该反应吸热而降低可燃物温度；②（写一条）。21．（2024•长沙）盐酸（溶质为HCl）是重要的化工产品，盐酸属于（填“纯净物”或“混合物”）。盐酸常用于除铁锈，但铁制品不宜在盐酸中长时间浸泡，这是因为盐酸会与铁反应生成氯化亚铁（FeCl2）和氢气，该反应的化学方程式为：。22．（2024•吉林）化学活动小组对治疗胃酸分泌过多的食物和药物进行了分类整理。食物馒头、皮蛋、苏打饼干、花生等药物有效成分氢氧化镁碳酸镁氧化镁食品级铁粉类别碱盐氧化物单质（1）胃酸的主要成分是，轻度胃酸过多时，可用馒头、皮蛋等食物调理；（2）使用药物治疗胃酸过多时，有些药物与胃酸反应时有气体生成，容易导致胃内压强变①，引起不适，应在医生的指导下换成表中的一种药物进行治疗，这种药物的有效成分可以是②。23．（2024•河南）某同学用pH传感器测定稀硫酸滴入稀氢氧化钡溶液的过程中pH的变化，测定的结果如图所示。硫酸与氢氧化钡反应的化学方程式为；c点所表示的溶液中溶质为；在a点所表示的溶液中滴加酚酞溶液，溶液会显色。（提示：BaSO4难溶于水）24．（2024•滨州）小海用如图所示的思维导图总结了稀盐酸的五条化学性质，分析如图并回答问题：（1）该同学向稀盐酸中滴入紫色石蕊试液，发现紫色石蕊试液由紫色变成色；（2）铁锈的主要成分是Fe2O3，试写出盐酸除铁锈的化学方程式：；（3）为验证性质③，该同学可选择的物质是（填字母序号）；A.MgB.CO2C.Na2CO3D.Mg（OH）2（4）小海把稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后，发现无明显现象，再向溶液中滴入无色酚酞试液，观察到无色溶液变成红色，则此时混合溶液的溶质是（填化学式，不考虑酚酞）。三．解答题（共1小题）25．（2024•宁夏）家务劳动中常常蕴含化学原理。某同学在家中清洗灶台时用到了一种固体除油污清洁剂，下表列出了该清洁剂标签的部分信息。主要成分：99%烧碱用法用量：清洗油泥油垢时本品与水的比例为1：20。注意事项：1.本品具有强腐蚀性，使用时做好防护。2.本品开封后尽快使用，未用完的扎紧袋口单独存放。（1）写出该清洁剂主要成分的化学式。（2）称取10g该清洁剂（杂质是氯化钠），按照用法用量的要求配成溶液，配制过程中用筷子搅拌的目的是；所得溶液中烧碱的质量分数是（结果精确到0.01%）。在配制过程中如果不慎将所配溶液沾到皮肤上，处理方法是。（3）一段时间后发现用剩的清洁剂袋口没有扎紧，造成的后果是（用化学方程式解释），在实验室中检验的方法是（简要写出步骤、现象）。

常见的酸和碱参考答案参考答案一．选择题（共18小题）1．（2024•常州）将紫色石蕊试液滴入下列溶液能变蓝色的是（）A．纯碱溶液 B．蔗糖水 C．柠檬汁 D．食盐水【分析】根据紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇中性溶液不变色，遇碱性溶液变蓝色，进行分析判断。【解答】解：A、纯碱（碳酸钠的俗称）溶液显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝色，故选项正确。B、蔗糖水显中性，不能使紫色石蕊试液变色，故选项错误。C、柠檬汁中含有柠檬酸，显酸性，能使紫色石蕊试液变红色，故选项错误。D、食盐水显中性，不能使紫色石蕊试液变色，故选项错误。故选：A。【点评】本题难度不大，了解紫色石蕊溶液遇酸碱性溶液的变色情况、常见溶液的酸碱性是正确解答本题的关键。2．（2024•临沂）如图是有关水的知识网络图。下列说法中不正确的是（）A．过程①可通过蒸馏实现 B．水溶液都是无色透明的 C．反应④⑤都放出热量 D．反应③④都可证明水是由氢元素和氧元素组成的【分析】A、根据将自来水变为纯水的方法来分析；B、根据常见溶液的颜色来分析；C、根据化学反应中能量的变化来分析；D、根据化学反应前后元素种类不变来分析。【解答】解：A、过程①可通过蒸馏实现将天然水变为纯水，故选项说法正确。B、水溶液不都是无色透明的，如硫酸铜溶液呈蓝色，故选项说法错误。C、反应④（即氢气的燃烧）和⑤（即氧化钙和水反应生成氢氧化钙）都放出热量，故选项说法正确。D、氢气和氧气点燃生成水，以及电解水生成氢气和氧气，化学反应前后元素种类不变，能说明水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法正确。故选：B。【点评】本题主要考查水的相关知识，解答时要根据所学知识，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。3．（2024•潍坊）逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是（）A．金刚石和石墨的组成元素相同，则二者的性质完全相同 B．某物质在氧气中完全燃烧生成CO2和H2O，则该物质一定含有C、H元素 C．溶液是均一、稳定的混合物，则均一、稳定的物质一定是溶液 D．碳酸盐能和酸反应产生气体，则能和酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐【分析】A、根据金刚石和石墨的结构和性质，进行分析判断。B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，进行分析判断。C、根据溶液的特征，进行分析判断。D、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体，进行分析判断。【解答】解：A、金刚石和石墨的组成元素相同，但是碳原子的排列方式不同，物理性质差异很大，故选项推理错误。B、某物质在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则某物质中一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素，故选项推理正确。C、溶液是均一、稳定的混合物，但均一、稳定的物质不一定是溶液，如水是均一、稳定的物质，但是水属于纯净物，不属于溶液，故选项推理错误。D、碳酸盐能和酸反应生成二氧化碳，但是能和酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐，也可能是活泼金属等，故选项推理错误。故选：B。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点推理，不能盲目推理，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。4．（2024•青岛）为缓解蚂蚁叮咬（释放出酸性液体）产生的痒痛，可在叮咬处涂抹（）物质名称柠檬汁白醋牛奶肥皂水pH范围2～33～46～79～10A．柠檬汁 B．白醋 C．牛奶 D．肥皂水【分析】根据蚂蚁叮咬时释放出的液体显酸性，为了减轻痒痛，根据酸碱中和原理，可以在被叮咬处涂抹呈碱性的物质，进行关系判断。【解答】解：A、柠檬汁pH范围为2～3，pH＜7，溶液呈酸性，故选项错误。B、白醋pH范围为3～4，pH＜7，溶液呈酸性，故选项错误。C、牛奶pH范围为6～7，pH≤7，溶液呈酸性或中性，故选项错误。D、肥皂水pH范围为9～10，pH＞7，溶液呈碱性，故选项正确。故选：D。【点评】本题难度不大，了解溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键。5．（2024•临沂）下列关于物质的性质与用途对应关系中不正确的是（）A．石墨具有优良的导电性，可用于制铅笔芯 B．浓硫酸具有吸水性，可做某些气体的干燥剂 C．盐酸能与某些金属氧化物反应，可用于金属表面除锈 D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质与用途，进行分析解答。【解答】解：A、石墨质软，可用于制铅笔芯，故选项说法错误。B、浓硫酸具有吸水性，可做某些气体的干燥剂，故选项说法正确。C、盐酸能与某些金属氧化物反应，可用于金属表面除锈，故选项说法正确。D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯，故选项说法正确。故选：A。【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，了解常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。6．（2024•镇江）下列排序正确的是（）A．利用金属的年代： B．溶液的pH： C．地壳中元素含量： D．硫元素的化合价：【分析】A、根据人类使用金属的历史，进行分析判断。B、根据当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性，进行分析判断。C、根据地壳中各元素含量的排序，进行分析判断。D、根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析判断。【解答】解：A、人类使用金属的年代由先到后的顺序是铜、铁、铝，故选项排序正确。B、稀盐酸、食盐水、浓氨水分别显酸性、中性、碱性，溶液的pH分别小于7、等于7、大于7，故选项排序错误。C、地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为氧、硅、铝，故选项排序错误。D、CaS、CaSO3、CaSO4中钙元素显+2价，氧元素显﹣2价，硫元素的化合价分别是﹣2、+4、+6，故选项排序错误。故选：A。【点评】本题难度不大，了解溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、化合物中正负化合价代数和为零、地壳中元素含量等是正确解答本题的关键。7．（2024•潍坊）新制氯水中含有一种酸——次氯酸（HClO），次氯酸能消毒杀菌，但见光易分解：2HCl+O2↑。如图是新制氯水光照分解时有关量随时间的变化曲线。下列说法错误的是（）A．0～150s，光照时间越长，产生氧气越多 B．0～150s，氯离子浓度增大，酸性增强 C．光照150s后，加入石蕊试液，不变色 D．新制氯水光照时间越长，杀菌能力越弱【分析】根据题意，新制氯水中含有一种酸﹣﹣次氯酸（HClO），次氯酸能消毒杀菌，但见光易分解：2HCl+O2↑，结合新制氯水光照分解时有关量随时间的变化曲线、酸的化学性质等，进行分析判断。【解答】解：A、由变化曲线图可知，0～150s，光照时间越长，氧气的体积分数越大，说明产生的氧气越多，故选项说法正确。B、由变化曲线图可知，0～150s，氯离子浓度增大，pH减小，说明酸性增强，故选项说法正确。C、光照150s后，次氯酸分解生成了HCl和氧气，盐酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，故选项说法错误。D、次氯酸见光易分解，新制氯水光照时间越长，次氯酸含量越少，则杀菌能力越弱，故选项说法正确。故选：C。【点评】本题难度不大，理解题意、明确新制氯水光照分解时有关量随时间的变化曲线的含义、酸的化学性质等是正确解答本题的关键。8．（2024•青岛）分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（）A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B．单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质 C．离子是带电的微观粒子，则带电的微观粒子一定是离子 D．常温下，pH等于7的水溶液呈中性，则呈中性的水溶液pH一定等于7【分析】A、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。B、根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断。C、根据带电的微观粒子，进行分析判断。D、根据当溶液的pH等于7时，呈中性，进行分析判断。【解答】解：A、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误。B、单质是由同种元素组成的纯净物，单质只含一种元素，但是只含一种元素的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物、金刚石和石墨的混合物等，故选项推理错误。C、离子是带电的原子或原子团，离子是带电的微观粒子，但是带电的微观粒子不一定是离子，也可能是质子或电子等，故选项推理错误。D、常温下，pH等于7的水溶液显中性，则呈中性的水溶液pH一定等于7，故选项推理正确。故选：D。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点推理，不能盲目推理，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。9．（2024•广州）劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。下列劳动项目与所涉及的化学知识没有关联的是（）选项劳动项目化学知识A用白醋除去水垢醋酸具有酸性B洗净擦干炒菜后的铁锅铁在潮湿空气中易生锈C用活性炭制作简易净水器活性炭具有导电性D利用秸秆发酵产生沼气沼气中含有的甲烷可作燃料A．A B．B C．C D．D【分析】A、根据酸的化学性质，进行分析判断。B、根据铁与氧气、水充分接触时容易生锈，进行分析判断。C、根据活性炭具有吸附性，进行分析判断。D、根据沼气的主要成分是甲烷，进行分析判断。【解答】解：A、用白醋除去水垢，利用了醋酸具有酸性，能与水垢的主要成分碳酸钙、氢氧化镁反应，故选项说法正确。B、铁在潮湿空气中易生锈，洗净擦干炒菜后的铁锅，能防止铁锅生锈，故选项说法正确。C、用活性炭制作简易净水器，是因为活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，故选项说法错误。D、利用秸秆发酵产生沼气，是因为沼气中含有的甲烷具有可燃性，可作燃料，故选项说法正确。故选：C。【点评】本题难度不大，了解酸得到化学性质、活性炭具有吸附性、铁锈蚀的条件等是正确解答本题的关键。10．（2024•菏泽）推理是一种重要的科学思维方式。下列推理正确的是（）A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B．燃烧都伴有发光放热现象，则有发光放热现象的一定是燃烧 C．有机物中都含有碳元素，则含有碳元素的化合物一定都是有机物 D．同种元素的质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素【分析】A、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。B、根据燃烧的特征，进行分析判断。C、根据有机化合物是含有碳元素的化合物，简称有机物（碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等除外），进行分析判断。D、根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，进行分析判断。【解答】解：A、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误。B、燃烧伴有发光、放热现象，但有发光、放热现象不一定是燃烧，如灯泡发光、放热，故选项推理错误。C、有机物中都含有碳元素，但含有碳元素的化合物不一定都是有机物，如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物，故选项推理错误。D、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素，故选项推理正确。故选：D。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点推理，不能盲目推理，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。11．（2024•菏泽）某兴趣小组利用图1装置，对“CO2和NaOH溶液是否反应”进行数字化实验再探究。实验1：在盛满CO2的烧瓶中滴加80mL蒸馏水；实验2：在同样的烧瓶中滴加80mLNaOH溶液。实验得到如图2所示曲线。下列说法不正确的是（）A．由实验1得到的图像是A曲线 B．A曲线中ab段上升是因为加液体使烧瓶内CO2分子数增多 C．该实验能证明CO2与NaOH溶液发生了反应 D．通过此实验说明，利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研究【分析】根据二氧化碳能溶于水，能与水反应生成碳酸，能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，进行分析判断。【解答】解：A、盛满CO2的烧瓶中滴加80mL蒸馏水，在同样的烧瓶中滴加80mLNaOH溶液，二氧化碳能溶于水，但溶解量不大，1体积的水能溶解1体积的二氧化碳，若二氧化碳不与氢氧化钠反应，压强应相差不大，B曲线压强减少的更大，则由实验1得到的图像是A曲线，实验2得到的是B曲线，故选项说法正确。B、A曲线中ab段上升，是因为加液体后，短时间内气体被挤压，导致压强增大，而不是使烧瓶内CO2分子数增多，故选项说法错误。C、由曲线A、B可知，加入氢氧化钠溶液的实验中，压强减少的更大，该实验能证明CO2与NaOH溶液发生了反应，故选项说法正确。D、通过此实验说明，利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研究，故选项说法正确。故选：B。【点评】本题有一定难度，明确碱的化学性质、二氧化碳能溶于水等是正确解答本题的关键。12．（2024•兰州）为测定某氢氧化钠固体是否变质，兴趣小组同学取一定量的样品配制成溶液，加入锥形瓶中，再逐滴加入稀盐酸至过量，并利用传感器测定CO2的含量，如图所示，下列结论中不正确的是（）A．氢氧化钠固体已变质 B．0﹣50s时段有中和反应发生 C．100s时溶液的pH＞7 D．200s时溶液中的溶质只有一种【分析】根据变质后的氢氧化钠中含有碳酸钠，逐滴加入稀盐酸至过量，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，进行分析判断。【解答】解：A、由图示可知，随着反应的进行，二氧化碳的质量逐渐增加，说明氢氧化钠固体已变质，故选项说法正确。B、0﹣50s时段，发生的是氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，有中和反应发生，故选项说法正确。C、100s后还继续产生二氧化碳气体，说明100s时碳酸钠有剩余，溶液显碱性，溶液的pH＞7，故选项说法正确。D、200s时，稀盐酸过量，溶液中的溶质有氯化钠、氯化氢两种，故选项说法错误。故选：D。【点评】本题难度不大，明确变质后的氢氧化钠中含有碳酸钠、反应的先后顺序等是正确解答本题的关键。13．（2024•深圳）扬扬同学发现染布前可以用盐酸洗去布料表面部分碱性物质（如KOH），染色后用5%、10%、20%的醋酸溶液与等浓度等质量的KOH溶液反应，pH变化如图。下列选项正确的是（）A．KOH来源：Ca（OH）2+K2CO3═CaCO3↓+KOH B．扬扬用盐酸清洗布料后不用水冲洗，因为盐酸没有腐蚀性 C．如图所示，醋酸浓度越高所需醋酸溶液体积越大 D．由图像可知，随着不同浓度的醋酸溶液用量的增加，pH趋近于4.0【分析】A、根据方程式未配平进行分析。B、根据盐酸具有腐蚀性进行分析。C、根据醋酸浓度越高，所需醋酸溶液体积越小进行分析。D、根据随着不同浓度的醋酸溶液用量的增加，pH值趋近于4.0进行分析。【解答】解：A、该方程式未配平，氢氧化钾前面化学计量数应为2，Ca（OH）2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH，故A错误；B、盐酸具有腐蚀性，故B错误；C、如图所示，醋酸浓度越高，所需醋酸溶液体积越小，故C错误；D、由图像可知，随着不同浓度的醋酸溶液用量的增加，pH值趋近于4.0，故D正确；故选：D。【点评】本题主要考查溶液的酸碱性与pH的关系等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。14．（2024•黑龙江）推理是学习化学的重要思维模式。下列推理正确的是（）A．单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的物质一定是单质 B．点燃甲烷前需要检验纯度，可燃性气体在点燃前都需要检验纯度 C．中和反应一定生成盐和水，有盐和水生成的反应一定是中和反应 D．同种元素的粒子质子数相同，质子数相同的粒子一定属于同种元素【分析】A、根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断。B、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，进行分析判断。C、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。D、根据质子数相同的粒子可能是原子、分子或离子，进行分析判断。【解答】解：A、单质是由同种元素组成的物质，但由同种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物、金刚石和石墨的混合物等，故选项推理错误。B、点燃甲烷前需要检验纯度，为防止发生爆炸，可燃性气体在点燃前都需要检验纯度，故选项推理正确。C、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误。D、同种元素的粒子质子数相同，但质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如水分子和氖原子，故选项推理错误。故选：B。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点推理，不能盲目推理，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。15．（2024•包头）向甲乙两个等体积充满CO2的软塑料瓶中，分别倒入等体积的澄清石灰水与NaOH溶液（密度近似相等），拧紧瓶盖振荡后，现象如图所示。下列说法错误的是（）A．甲瓶注入的是澄清石灰水 B．甲、乙瓶变瘪的原因都是瓶内压强减小 C．向变瘪的乙瓶中滴加适量CaCl2溶液，无现象 D．NaOH溶液浓度大于Ca（OH）2溶液浓度【分析】根据二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，结合盛有氢氧化钠溶液的塑料瓶变瘪的程度大，进行分析判断。【解答】解：A、向甲乙两个等体积充满CO2的软塑料瓶中，分别倒入等体积的澄清石灰水与NaOH溶液（密度近似相等），拧紧瓶盖振荡后，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，则甲瓶注入的是澄清石灰水，故选项说法正确。B、二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，甲、乙瓶变瘪的原因都是瓶内压强减小，故选项说法正确。C、向变瘪的乙瓶中滴加适量CaCl2溶液，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，会产生白色沉淀，故选项说法错误。D、澄清石灰水与NaOH溶液的体积相等，密度近似相等，盛有氢氧化钠溶液的塑料瓶变瘪的程度大，NaOH溶液浓度大于Ca（OH）2溶液浓度，故选项说法正确。故选：C。【点评】本题难度不大，明确碱和盐的化学性质、塑料瓶变瘪的原因等是正确解答本题的关键。16．（2024•绥化）下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，有白烟冒出 C．镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁固体 D．将铜片和黄铜相互刻画，铜片表面留下明显痕迹【分析】A、根据铁丝需要点燃进行分析。B、根据盐酸具有挥发性进行分析。C、根据描述现象时不能出现生成物的名称进行分析。D、根据黄铜是合金，硬度大于纯铜进行分析。【解答】解：A、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中不会燃烧，需要点燃铁丝，故A错误；B、由于盐酸具有挥发性，挥发出的气体氯化氢极易溶于水与空气中的水蒸气结合成盐酸小液滴，呈雾状，而非白烟，故B错误；C、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的固体，描述现象时不能出现生成物的名称，故C错误。D、黄铜是合金，硬度大于纯铜，所以将黄铜片和铜片互相刻画，铜片表面的划痕更明显，故D正确。故选：D。【点评】本题主要考查盐酸的物理性质等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。17．（2024•大庆）如图所示图像能正确反映对应变化关系的是（）A．加热高锰酸钾固体 B．室温下向pH＝3的稀硫酸中不断加水 C．一定温度下，将NH4Cl饱和溶液加水稀释 D．向Na2SO4和H2SO4的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液【分析】A、根据高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，进行分析判断。B、根据室温下向pH＝3的稀硫酸中不断加水，溶液的酸性减弱，溶液始终显酸性，进行分析判断。C、根据一定温度下，将NH4Cl饱和溶液加水稀释，温度不变，进行分析判断。D、根据稀硫酸与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水，硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，进行分析判断。【解答】解：A、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应前后钾元素的质量不变；加热到一定温度高锰酸钾才能分解，随着反应的进行，氧气逸出，剩余固体的质量减少，则固体中钾元素的质量分数逐渐增大，至完全反应不再发生改变，故选项图像正确。B、室温下向pH＝3的稀硫酸中不断加水，溶液的酸性减弱，溶液的pH逐渐增大，溶液始终显酸性，pH不可能大于或等于7，故选项图像错误。C、一定温度下，将NH4Cl饱和溶液加水稀释，温度不变，氯化铵的溶解度不变，故选项图像错误。D、向Na2SO4和H2SO4的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液，稀硫酸与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水，硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，随着反应的进行，一开始就产生沉淀，随着反应的进行，沉淀的质量逐渐增加，至完全反应不再发生改变，但恰好完全反应时溶液显碱性，此时溶液的pH不可能等于7，故选项图像错误。故选：A。【点评】本题有一定难度，是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图像。18．（2024•常州）用如图装置进行实验，反复拉、推注射器，观察到试管内出现白色浑浊现象（下表列出了相关物质在乙醇中的溶解度）。下列说法正确的是（）温度溶剂溶质溶解度20℃乙醇HCl41.6gNaOH17.3gNaCl0.065gA．拉动注射器，试管内产生气泡 B．推动注射器，广口瓶内冒气泡 C．实验过程中两个干燥管内吸收的物质相同 D．试管内反应为NaOH+HClNaCl↓+H2O【分析】A、根据拉动注射器，注射器内压强减小，进行分析判断。B、根据推动注射器，注射器内的气体只能通过装有无水氯化钙的干燥管左侧的单向阀进入氢氧化钠乙醇溶液，进行分析判断。C、根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙，二氧化碳和氢氧化钙、氢氧化钠均能发生反应，无水氯化钙具有吸水性，进行分析判断。D、根据进入氢氧化钠乙醇溶液的气体中只有氯化氢气体能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，进行分析判断。【解答】解：A、拉动注射器，注射器内压强减小，因为装置中的三只阀门都是单向阀，根据图示，只有来自于广口瓶内的气体能通过单向阀能够进入注射器内，装有无水氯化钙的干燥管左侧的单向阀气体不能通过，则盛有氢氧化钠乙醇溶液的试管内没有气泡产生，故选项说法错误。B、推动注射器，注射器内的气体只能通过装有无水氯化钙的干燥管左侧的单向阀进入氢氧化钠乙醇溶液，试管内有气泡产生。推动注射器时，气体不能通过广口瓶下方的单向阀，广口瓶内不可能冒气泡，况且广口瓶内导气管口处于液面上方，也不可能产生气泡，故选项说法错误。C、实验过程中，装有无水氯化钙的干燥管除去的是气体中的水蒸气，装有氧化钙和氢氧化钠混合物的干燥管主要目的是除去空气中的二氧化碳，同时也除去了空气中的水蒸气，两个干燥管内吸收的物质不相同，故选项说法错误。D、实验过程中，拉动注射器，注射器内压强减小，广口瓶内压强减小，空气经过装有氧化钙和氢氧化钠混合物的干燥管进入广口瓶，此时空气中的二氧化碳被除去，浓盐酸具有强挥发性，挥发出来氯化氢气体，广口瓶液面上方的气体为除去二氧化碳的空气及氯化氢气体的混合气体，因此进入注射器的气体是不含二氧化碳的空气及氯化氢气体的混合气体。推动注射器，注射器内的气体通过装有无水氯化钙的干燥管进入氢氧化钠乙醇溶液，气体中的水蒸气被无水氯化钙除去；进入氢氧化钠乙醇溶液的气体中只有氯化氢气体能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，因为原来溶液中不含水，反应生成的水很少，根据氯化钠在乙醇中的溶解度可知，氯化钠在乙醇中的溶解度很小，反应生成的氯化钠主要以固体形式析出，实验中观察到试管内出现白色浑浊，反应的化学方程式为NaOH+HClNaCl↓+H2O，故选项说法正确。故选：D。【点评】本题有一定难度，明确试管内反应的原理、常见气体的除杂方法等是正确解答本题的关键。二．填空题（共6小题）19．（2024•北京）电石渣[主要成分为Ca（OH）2]是电石法生产乙炔的副产物，可资源化利用。（1）处理工业废水。用电石渣可处理酸性（填“酸性”或“碱性”）废水。（2）制备工业产品。用电石渣生产CaO的主要反应为Ca（OH）2CaO+H2O，该反应属于基本反应类型中的分解反应。【分析】（1）根据电石渣的主要成分是Ca（OH）2，进行分析解答。（2）根据用电石渣生产CaO的主要反应为Ca（OH）2CaO+H2O，进行分析解答。【解答】解：（1）电石渣的主要成分是Ca（OH）2，显碱性，用电石渣可处理酸性废水。（2）用电石渣生产CaO的主要反应为Ca（OH）2CaO+H2O，该反应符合“一变多”的形式，属于分解反应。故答案为：（1）酸性；（2）分解反应。【点评】本题难度不大，了解中和反应的应用、四种基本反应类型的特征等是正确解答本题的关键。20．（2024•湖北）生产、生活中蕴含着许多化学知识。（1）图1中使用了活性炭，是因为其具有吸附性。（2）图2中的“锌”指的是元素（填“单质”或“元素”）。（3）图3中生石灰（CaO）除湿防潮的原理是CaO+H2O＝Ca（OH）2（用化学方程式表示）。（4）图4中碱式碳酸镁受热时：Mg5（OH）2（CO3）4•5H2O5MgO+4CO2↑+6H2O，它能做阻燃剂是因为：①该反应吸热而降低可燃物温度；②生成的MgO覆盖在可燃物表面可隔绝空气（或生成的CO2不支持燃烧可灭火，或生成的H2O气化时吸热会降低温度，或生成的CO2密度大覆盖在可燃物表面可隔绝空气等）（写一条）。【分析】（1）根据活性炭的性质来分析；（2）根据物质的组成来分析；（3）根据生石灰的性质来分析；（4）根据灭火的原理来分析。【解答】解：（1）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味；（2）物质是由元素组成的，图2中的“锌”指的是元素；（3）生石灰能与水反应生成熟石灰，化学方程式为CaO+H2O＝Ca（OH）2；（4）图4中碱式碳酸镁受热时：Mg5（OH）2（CO3）4•5H2O5MgO+4CO2↑+6H2O，它能做阻燃剂是因为：①该反应吸热而降低可燃物温度；②生成的MgO覆盖在可燃物表面可隔绝空气或生成的CO2不支持燃烧可灭火，或生成的H2O气化时吸热会降低温度，或生成的CO2密度大覆盖在可燃物表面可隔绝空气等。故答案为：（1）吸附；（2）元素；（3）CaO+H2O＝Ca（OH）2；（4）生成的MgO覆盖在可燃物表面可隔绝空气（或生成的CO2不支持燃烧可灭火，或生成的H2O气化时吸热会降低温度，或生成的CO2密度大覆盖在可燃物表面可隔绝空气等）。【点评】本题难度不大，掌握活性炭的性质、生石灰的性质、灭火的方法与原理等是解题的关键。21．（2024•长沙）盐酸（溶质为HCl）是重要的化工产品，盐酸属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）。盐酸常用于除铁锈，但铁制品不宜在盐酸中长时间浸泡，这是因为盐酸会与铁反应生成氯化亚铁（FeCl2）和氢气，该反应的化学方程式为：2HCl+Fe＝FeCl2+H2↑。【分析】根据盐酸是氯化氢的水溶液，以及盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气来分析。【解答】解：盐酸是氯化氢的水溶液，盐酸中含有氯化氢和水两种物质，属于混合物。盐酸和铁反应生成氯化亚铁（FeCl2）和氢气，反应的化学方程式为：2HCl+Fe＝FeCl2+H2↑。故答案为：混合物；2HCl+Fe＝FeCl2+H2↑。【点评】本题主要考查了盐酸的性质，难度不大，根据所学知识，结合题中信息，认真分析即可解答。22．（2024•吉林）化学活动小组对治疗胃酸分泌过多的食物和药物进行了分类整理。食物馒头、皮蛋、苏打饼干、花生等药物有效成分氢氧化镁碳酸镁氧化镁食品级铁粉类别碱盐氧化物单质（1）胃酸的主要成分是盐酸，轻度胃酸过多时，可用馒头、皮蛋等食物调理；（2）使用药物治疗胃酸过多时，有些药物与胃酸反应时有气体生成，容易导致胃内压强变①大，引起不适，应在医生的指导下换成表中的一种药物进行治疗，这种药物的有效成分可以是②氢氧化镁或氧化镁。【分析】（1）根据胃酸的主要成分分析；（2）根据碳酸镁与胃酸反应会产生二氧化碳气体，铁粉与盐酸反应生成氢气，氢氧化镁和氧化镁与胃酸反应时，不会产生气体分析。【解答】解：（1）胃酸的主要成分是盐酸；（2）使用药物治疗胃酸过多时，有些药物与胃酸反应时有气体生成，容易导致胃内压强变大；碳酸镁与胃酸反应会产生二氧化碳气体，铁粉与盐酸反应生成氢气，容易导致胃内压强变大；应在医生的指导下换成上表中的一种药物进行治疗，这种药物的有效成分可以是氢氧化镁或氧化镁，因为氢氧化镁和氧化镁与胃酸反应时，不会产生气体。故答案为：（1）盐酸；（2）大；氢氧化镁或氧化镁。【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力，强调了学生整合基本化学知识的能力。23．（2024•河南）某同学用pH传感器测定稀硫酸滴入稀氢氧化钡溶液的过程中pH的变化，测定的结果如图所示。硫酸与氢氧化钡反应的化学方程式为H2SO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+2H2O；c点所表示的溶液中溶质为硫酸；在a点所表示的溶液中滴加酚酞溶液，溶液会显红色。（提示：BaSO4难溶于水）【分析】根据硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，c点所表示的溶液的pH小于7，a点所表示的溶液的pH大于7，进行分析解答。【解答】解：硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，反应的化学方程式为H2SO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+2H2O；c点所表示的溶液的pH小于7，显酸性，稀硫酸过量，c点所表示的溶液中溶质为硫酸；a点所表示的溶液的pH大于7，溶液显碱性，在a点所表示的溶液中滴加酚酞溶液，溶液会显红色。故答案为：H2SO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+2H2O；硫酸；红。【点评】本题难度不是很大，