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北师大三年级下学期语文期中综合复习易错练习题单〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选择恰当的词语填空。保留保存1.老师把自己的学问毫无(____)地传授给了学生。2.《清明上河图》现在完整地(____)在北京故宫博物院里。辽阔宽阔3.牛羊在(____)的草原上吃草。4.(____)的马路两边盛开着美丽的鲜花。2.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。财材(1)我们不能做发(__________)梦,要想致富得靠自己的努力。(2)现在建筑(__________)料质量好,建起的楼房才坚固、漂亮。官管(3)李叔叔的(__________)理水平很高,他的公司效益很好。(4)这个世界真奇妙,有些鱼的器(________)能发光。3.选择合适的词语。奇异奇怪1.海底真是个景色(_____)、物产丰富的世界。2.桂林七星岩的钟乳石外形(_____)宁静平静3.海底是一片(_____)的世界。4.听了老红军做的报告会后,我内心久久不能(_____)。4.我能选词填空。陆续继续连续1.给妈妈开了门后,我(__________)坐在书桌旁做作业。2.上课铃响了,正在游戏的同学们(___________)地走进教室准备上课了。3.老师(________)上了三节课,嗓子都有些哑(yǎ)了。5.选择正确的词语填空。热烈猛烈激烈1.开学初,一年级教学楼下拉起横幅,上面写着“_______欢迎新同学”。2.当代社会竞争这么_________,每个人都承受着很大的压力。3.风_________地摇动着路边的白桦树。经常超常异常4.这次期末考试,他_________发挥,取得了全科满分的好成绩。5.登上领奖台,我的心情_________激动,手心不停地出汗。6.我________看到这位大哥哥带着猫罐头去公园喂流浪猫。形近字词6.比一比,再组词。核(_______)折(_______)梨(_______)牲(_______)塞(_______)该(_______)析(_______)犁(_______)性(_______)赛(_______)7.比一比,再组词。蹈(_______)蓬(_______)瓣(_______)脑(_______)捧(_______)稻(_______)篷(_______)辫(_______)恼(_______)棒(_______)8.细心辨一辨,再组词。载(_________)孤(_________)浸(_________)遍(_________)栽(_________)狐(_________)侵(_________)编(_________)9.比一比,再组词。笛(________)猜(________)寒(________)晒(________)苗(________)请(________)赛(________)洒(________)淡(________)臂(________)飘(________)流(________)谈(________)壁(________)漂(________)刘(________)10.比一比,再组词。晨(______)服(______)残(______)挑(______)泥(______)辰(______)报(______)线(______)跳(______)呢(______)看拼音写词语11.看拼音写词语。xiānɡtiánxiānɡwèiɡuòdōnɡfēnɡshōuɡēqǔɡōuhuàlíhuāpiāodànɡzhēnɡdòuhézi12.看拼音写词语。hánlěngmǎnzàidēnggāoqìxīzhǎngshēngjiāowài13.看拼音,写词语。jífēicuìniǎofùbùtáotuōruìlì(________)(________)(________)(________)(________)yáohuàngsìyǎngchèntuōchìsèdǒubì(________)(________)(________)(________)(________)14.看拼音,写词语。chéndúrónɡbùzúqiúyànyánɡfúzhuānɡ(________)(________)(________)(________)(________)hùbǔsuǒyǐnénɡɡòucāixiǎnɡfēiyánɡ(________)(________)(________)(________)(________)15.读拼音,写词语。dāchuánzuǐbaérqiěcuìlǜbŭshíxiánjiētūnyànmǔqīnhǎnshēnɡhélǒnɡcháodàiqiàntiáowánshuǎshènɡchǎnɡuānchá按要求写句子16.按要求写句子。1.既然……就……(造句)_________________________________________________2.……就是……(造句)__________________________3.瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。(缩句)________________________________________________4.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陈述句)________________________________5.我差一点几乎掉进水坑里。(修改病句)________________________________17.按要求,写句子。1.尽管它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。(用加点词语造句)_________________________________________________________2.晚上七点左右,月光花开了。(改成拟人句)___________________________________3.妈妈可能肯定知道了我这次考不好。(修改病句)___________________________________4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)___________________________________5.哥哥朝弟弟喊道:“快看!这儿有一只蜗牛。”(加入神态、动作,让句子更生动)_________________________________________18.按要求,改写句子。1.骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。(缩句)_________________________________2.凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。(改为“把”字句)_________________________________________3.我们生来就是盛东西的。(改为反问句)_________________________4.我的身段多么匀称,我的角多么精美别致。(仿写句子)________________________________________19.按要求完成句子练习。1.小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。(缩写句子)_____________________________________________2.裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。(改成“被”字句)_______________________________________________3.我不会让您穿上这样难看的衣裳。(改成反问句)_____________________________________________4.我们应该明确学习态度。(修改病句)_____________________________________________20.按要求写句子。(1)松鼠喜欢住在________的老树上。(把句子补充完整)(2)军舰被朝阳镀上了一层金黄色。(改为“把”字句)________________________________________(3)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句)________________________________________(4)小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句)________________________________________课内填空21.按课文内容填空。1.《陶罐和铁罐》一文的体裁是__________,作者通过了对比的方法来写__________,开始时,骄傲的铁罐看不起陶罐,陶罐对铁罐的态度是__________,二者形成了鲜明的__________;许多年过去了,陶罐__________,铁罐__________,二者形成了对比。这个寓言告诉了我们一个道理:______________。2.“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢”这句话是________说的,可以看出_____________。22.课文内容巩固1.《绝句》作者是_____代诗人_____,这首诗写了江南_______时节的景象,表达了诗人对劳动人民的________、和___________的热爱,用一个成语来形容这种景象___________。诗中描画了江山、_____、_____、_____、_____、_____。描写动态的诗句是_________________。2.《惠崇春江晚景》,作者是_____代诗人______,这是苏轼为一个名叫惠崇和尚的画《___》题的诗,描写的_____(季)的景色,实景有______、______、_____、_____、_____;________是作者想象的,表达了诗人__________的思想感情。描写池塘边景物的诗句是____________。23.日积月累,填一填。1.灯不拨不亮,____________________。2.一个篱笆三个桩,____________________。3.____________________,最是橙黄橘绿时。4.意欲捕鸣蝉,_______________。5._________________,霜叶红于二月花。6.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像_________________,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像__________________,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。24.根据对古诗的理解填空。1.《望洞庭》作者是____朝诗人_______,在诗中,“和”字解释为______________,“潭面”是指______________;“青螺”是指______________。诗中的“镜”、“白银盘”和“青螺”分别比喻_____________、_____________和___________。2.根据意思写诗句。那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。______________________________________________。25.根据课文内容填空。1.千门万户瞳瞳日,___________________。2.我国的造纸术首先传到邻近的__________和____________,后来又传到_________和____________,极大地促进了人类社会的_____________和文化的_________________________,影响了全世界。3.赵州桥表现了劳动人民的______________和____________,是我国宝贵的_______________________遗产。4.北宋时候,有位画家叫__________。他画了一幅名扬中外的画——《______________________》。阅读理解26.阅读下文,回答问题。小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。燕子说:“小驴儿,你快盖吧,到时候我把家安到你的屋檐(yánxián)下,咱们当邻(línlíng)居。”小猴说:“小驴儿,你快盖吧,到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。”小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又遍地对小动物们说着自己的理想。又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房子,咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。”小猴的话刺中(zhòngzhōng)了小驴儿的要害,它气得说不出话来。过了老半天,它居然仰起头,跺(duǒduò)着脚,发怒地喊:“我要,我要盖,盖一所最高最高的房子!”1.在“”上写一个恰当的题目。2.用“√”给短文中带点的字选择正确的读音。3.根据句子意思写出相应的词语。(1)指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。(___________________)(2)形容性情直爽,有话就说。(_____________________)4.读了这篇文章后,你明白了什么道理?______________________________27.读下面的文段,完成练习。①小城里每一个庭院都栽了很多树。(甲)有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。(乙)初夏,按树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。(丙)凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在(

)。

②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像(

),树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

③小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

④这座海滨小城真是又美丽又整洁。1.将下列短语正确地填入文中的括号里。(填序号)A.一顶顶撑开的绿绒大伞B.一片片红云中2.“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了(

)。A.小城赏花的人很多B.小城的凤凰树很多C.凤凰花争奇斗艳,争相怒放3.第①②③段分别是围绕哪句话写的?请画上波浪线。4.文中画横线的甲、乙、丙三句分别是从什么角度来描写庭院的树的?(填序号)甲句:____

乙句:____

丙句:____A.树的香味浓

B.树开花热闹

C.树的种类多5.第④段在全文中的作用是(

)。(填序号)A.总结全文B.启示下文28.课内阅读。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1.选文中画线句子所用的说明方法是()。A.列数字B.打比方C.举例子D.作比较2.用“”画出第一段的中心句,用“﹏﹏﹏”画出文中的过渡句。3.选段中突出赵州桥什么特点?不正确是的一项是()A.雄伟B.坚固C.历史悠久D.美观4.“这种设计”指的是()A.桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。B.桥全部用石头砌成。C.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。5.“这种创举”的作用不准确的一项是()A.减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。B.看起来比较美观。C.减轻了桥身的重量,节省了石料。6.栏板上雕刻的龙栩栩如生。用上“有的……有的……”,描述其他形态的龙。_____________________________________________________29.课外阅读。仙人掌和小芽儿慈琪仙人掌自出生起,就一直认为自己是黄颜色的。是呀,天是黄色的,沙子地是黄色的,连一阵一阵吹过的风,也是黄澄澄的,自己当然也不例外。然而有一天,仙人掌的面前长出了一个奇迹。一株努力张开两片叶子的小芽儿从地里钻出来了。仙人掌低头瞅着它,这株幼芽也抬起头,眨巴眨巴眼睛瞅着仙人掌,忽然露出一个嫩绿色的可爱笑容。仙人掌很喜欢这个嫩绿的小芽儿。有小芽儿的陪伴,仙人掌觉得日子过得飞快而欢喜。风沙来了,它给小芽儿遮挡风沙,夜晚又抖落身上的露水,浇灌小芽儿。小芽儿长得很快,没多少日子,它竟长得超过了仙人掌,于是仙人掌仰着头看它,充满了骄做:瞧,它长得这么高。后来,小芽儿长成了大树。大树茂密的叶子聚集了更多的露珠。不久,它们俩的周围冒出了更多小草小芽。第三年春天时,这里已经变成了一小块稀稀疏疏的草地。随着周围的植物越来越茂密,仙人掌发出赞叹与自卑的声音;它们都那么活泼,那么鲜绿,哪里像自己啊,黄黄的,和沙子一样普通。又不知过了多少年,仙人掌已经成了老爷爷,而它周固的沙漢早已被一片绿洲所取代。它不知道这都是它呵护那株小芽儿的结果,当然它也不知道,自己其实也是绿色的。(选文有删改)1.照样子,写词语。黄澄澄(ABB式)________________________2.“然而有一天,仙人掌的面前长出了一个奇迹。”这个“奇迹”是什么?_________________________________________________________3.仙人掌是怎样阿护小芽儿的?请用“”在文中画出来。4.仙人掌和小芽儿的周围一开始是什么样子?最后发生了哪些变化?_________________________________________________________5.假如你是那棵被仙人掌呵护长大的树,请你给仙人掌说几句话,让它不要自卑。_________________________________________________________30.阅读芳草地。走在放学回家的路上走在放学回家的路上,我喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏,比如闭着眼睛走路。通常,我选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,除了两旁的稻田,“会动”的东西可能只有草丛里近视的大青蛙和一碰就跳的蚱蜢,所以,绝对可以大胆地“瞎走”。这时候,走在阳光里,你一定可以想象得出,那有多舒服!暖洋洋的太阳晒在湿湿的皮肤上,就像熨斗轻柔地熨烫着一件皱皱的衣服。慢慢地,你可以感觉到毛孔畅快地舒张了起来,水汽微微地蒸发了,身上散发着一股新鲜的味道。我仰着脸,闭着眼,沐浴在暖烘烘的阳光里。我试着把手平平地向左右两边伸开,马戏团里走钢索的小丑不是手里都有一支平衡杆吗?我假装自己正走着高空钢索,一头披着乱发的狮子正大张着嘴,等着我掉进去,它好美餐一顿……我正紧张地想着,忽然一个踉跄。不好,我跌到哪里去了?脚下怎么软绵绵、湿答答的?原来,我闯进了稻田里!“我的鞋!”我叫了起来,鞋陷进了烂泥团,失踪了!我焦急地弯下身子,在浑浊的泥水里摸,可摸了半天,什么也没有。“你在这儿干什么?”种田的老伯从远处走来,朝着我喊。“我,”我尴尬地看着自己的一双泥手,“在找我的鞋。”“你的鞋?怎么会掉到田里?”“我……”怎么跟他说呀,我是因为玩“闭着眼睛走路”的游戏才闯进稻田里的呀!1.从短文中找出下列词语的反义词。粗暴——(______)放松——(______)2.画“___”的句子_________运用了的修辞手法,形象地写出了____________。3.根据短文内容填空。文中“自己和自己玩”的游戏,是指_________的游戏。正当“我”玩得起劲儿、沉浸在自己的世界里时,忽然一个踉跄,“我”闯进了_________,“我”的_________陷进了烂泥团,失踪了!4.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时,选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,绝对可以大胆地“瞎走”。(______)(2)“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时,差点从钢索上掉了下去,一头披着乱发的狮子正大张着嘴,等着“我”掉进去,它好美餐一顿……(______)5.联系上下文想一想,当种田的老伯问“我”在这儿干什么时,“我”为什么会觉得尴尬?______________________写作31.快乐习作。我们周围有许多美丽的地方:花园里,映入眼帘的大花坛中开着千姿百态的花,广场上的喷泉多么壮观,校园的牡丹花、大白杨也是美不胜收…….罗丹说过:世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。请以“美丽的_______”为题,围绕一句话来写你发现的美景。要求:题目自拟,书写认真。用上积累的有新鲜感的语句。字数在250字以上。注意不要出现真实的地名、学校名、姓名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作小练笔。学期快结束了,班级要评选“班级之星”,有“助人之星”“学习之星”“创造之星”“劳动之星”……你最想推选谁?他有什么先进事迹?请将题目补充完整,写一篇250字左右的作文,要求写出具体的事例,有段落的划分。文中不得出现真实的校名和人名。如果你推选的是男生,请称他“王小明”;是女生,就称她“李小红”。题目:“我心中的之星”。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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_________________________________________________答案1、保留保存辽阔宽阔2、财材管官3、奇异奇怪宁静平静4、继续陆续连续5、热烈激烈猛烈超常异常经常6、枣核折腾鸭梨牲口塞进应该分析犁地性别比赛7、舞蹈莲蓬花瓣脑袋捧起稻田帐篷辫子恼怒木棒8、记载孤单沉浸遍地栽树狐狸侵入编写9、笛子猜想寒冷晒干禾苗请坐比赛洒水淡水手臂飘扬流泪谈话墙壁漂亮姓刘10、早晨服装残疾挑起水泥星辰报纸白线跳过人呢11、香甜香味过冬丰收歌曲勾画梨花飘荡争斗盒子12、寒冷满载登高气息掌声郊外13、疾飞翠鸟腹部逃脱锐利摇晃饲养衬托赤色陡壁14、晨读绒布足球艳阳服装互补所以能够猜想飞扬15、搭船嘴巴而且翠绿捕食衔接吞咽母亲喊声合拢朝代欠条玩耍盛产观察16、既然下雨了,我们就不去了。王老师就是我最喜欢的老师。硬翅漂亮。这样糊里糊涂地背,没什么用。我差一点掉进水坑里。17、尽管陷入了困境,但她依旧乐观向上。晚上七点左右,月光花舒展开自己的花瓣。妈妈肯定知道了我这次考不好。这缸正好用来养小鱼小虾。哥哥朝弟弟使劲挥挥手,脸红红的,大声喊道:“快看!这儿有一只蜗牛。”18、铁罐遗落在废墟上。奔跑的鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。难道我们生来不就是盛东西的吗?夏天的夜晚多么宁静,多么美丽。19、小胖驴吃着干草。顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。我怎么会让您穿上这样难看的衣裳呢?我们应该端正学习态度。20、高大朝阳把军舰镀上了一层金黄色。一只只成熟的柿子就像一个个红灯笼。蜜蜂在花坛里唱歌跳舞。21、寓言陶罐和铁罐的不同态度谦虚和友爱对比光洁、朴素、美观化为泥土骄傲自大是不对的,任何时候都必须要谦虚谨慎,要学会全面地看待问题。陶罐陶罐很想和铁罐友好地相处22、唐杜甫初春赞美大自然生机勃勃迟日春风花草飞燕鸳鸯泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯宋苏轼春江晚景春竹子桃花鸭子蒌蒿芦芽河豚欲上热爱大自然、热爱春天竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知23、理不辩不明一个好汉三个帮一年好景君须记忽然闭口立停车坐爱枫林晚一把把小扇子一枚枚邮票24、唐刘禹锡和谐洞庭湖面君山无风的洞庭湖面洞庭湖君山遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。25、总把新桃换旧符朝鲜半岛日本阿拉伯世界欧洲进步发展智慧才干历史文化张择端清明上河图26、1.小驴儿的理想2.yánlínzhòngduò3.一声不响心直口快4.不要只说空话,光说不做,只有脚踏实地地去做,才能实现美好的理想。27、1.BA2.C3.第①段:小城里每一个庭院都栽了很多树。第②段:小城的公园更美。第③段;小城的街道也美。4.CAB5.A28、1.A2.赵州桥非常雄伟。这座桥不但坚固,而且美观。3.C4.C5.B6.有的刻着一只腾飞的龙,高昂着头,一脸庄严;有的刻着小龙,环绕在巨龙身边……29、1.金灿灿胖乎乎暖洋洋2.一株有两片叶子的绿小芽儿。3.应画出的句子是:风沙来了,它给小芽儿遮挡风沙,夜晚又抖落身上的露水,浇灌小芽儿。4.一开始是一片黄

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