山西省大同市2024-2025学年八年级上册期中语文检测试题合集2套（附答案）

山西省大同市2024-2025学年八年级上学期期中语文检测试题（一）注意事项：1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间120分钟。2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累和运用（18分）1.经典诗文默写。（1）树树皆秋色，_____________。_____________，猎马带禽归。（2）_____________，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，_____________。（3）老骥伏枥，_____________；_____________，壮心不已。（4）重岩叠嶂，_____________，自非亭午夜分，_____________。阅读语段，完成下面小题。发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像líng波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。声如千骑疾，气卷万山来。惊心动pò的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。2.请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）（1）发动机的咆（A.bB.pB.páo）哮声越来越大，舰载机越来越近了。（）（2）刹（A.chB.shB.shā）那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。（）3.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（1）líng波_____________（2）惊心动pò_____________名著阅读。（3分）4.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺创作的纪实文学，当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《__________》（填写书名）。在陕北，斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领，如毛泽东、__________、__________（填写另外两个人名）、林伯渠、徐海东等。斯诺描述他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找寻他们成为共产党人的原因。5.阅读下面的语段，完成相关问题。①9月29日，恰逢中秋佳节，中国游泳队为中国代表团摘得本届亚运会的第100枚金牌。②亚运村里，“日出东方，月圆亚运”的中秋活动，有对万千思乡游子的__________，也有对运动员拼搏圆梦的__________。③这种精神的融会、情感的共鸣，传递出共绘“亚运同心圆”的美好情谊。④人们不禁赞叹：“中国式浪漫太美了”。（1）请给第②句横线处填上恰当的词语（只填写序号）。A鼓舞助威B美好祝福（2）第④句中有一处标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。____________________________二、综合性学习（6分）6.请你参加以“互信互尊”为主题的综合性学习活动。（1）请将“互信互尊”正确、规范、工整地书写在田字格中。（2）请为本次活动拟写一条宣传语。（3）仔细观察下面的漫画，概括其主要内容。三、阅读（36分）（一）（12分）阅读《国行公祭，为佑世界和平》一文，完成下面小题。①“国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上，国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实，讲述设立国家公祭日的初衷。1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戮。南京的历史，人类的记忆。今天，第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。②《别让南京消失在人们的记忆中》，这是美国《波士顿环球邮报》近日发表的有关南京大屠杀长篇文章的标题。南京大屠杀发生80年后，全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死难者。加拿大安大略省议会于2017年10月通过有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议；美国圣迭戈市的图书馆举办活动，为民众讲述南京大屠杀史实；加利福尼亚州街头不久前落成的美国医生罗伯特·威尔逊的纪念碑前摆满鲜花——东京审判时，他是南京大屠杀的第一位证人；在日本，由高中和大学老师组成的研究会建议将“南京大屠杀”等词语列入教科书……历史，不可能被忘却！③但人们也看到，在日本，右翼分子否认历史的态度仍然顽固。在连锁酒店大肆摆放美化侵略战争的书籍，大规模篡改历史教材，阻止有良知的日本国民追寻事实真相；在美国旧金山市议会2017年9月一致通过设立“慰安妇日”的议案后，属于日本右翼的大阪市市长却表示，要解除大阪市与旧金山市的姐妹城市关系……在南京大屠杀幸存者已不足100位的今天，日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖，扭曲历史，美化战争，颠倒黑白，并企图通过修宪复活军国主义。那些人以丑态百出的表演，妄图辱没人类的良知。④历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。日本右翼越顽固，越会引起爱好和平的人们高度警惕。2017年11月，日内瓦裁军会议取消了日本和平演讲的资格；联合国人权理事会提出218项建议，狠批日本在历史问题上的态度，要求日本“正视历史，应努力向后代讲述真实的历史”。南京大屠杀，早已是所有正义力量的集体记忆，唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。⑤80年，沧海桑田。1937年12月18日，《纽约时报》在一则报道中写道：“大规模抢劫、侵犯妇女、杀害平民……日军将南京变成了一座恐怖之城。”2017年9月，国际和平城市协会宣布，南京成为“国际和平城市”。国际和平城市协会项目执行会长弗雷德·阿门特指出，南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典型，如今成为国际和平城市后，方便全世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史。⑥从“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。中国早已成为具有保卫人民和平生活的坚强能力的伟大国家，矢志捍卫世界和平。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平誓言，彰显坚定的信念、磅礴的力量。7.《国行公祭，为佑世界和平》是一则新闻评论，你从标题获取了哪些信息？8.第②、③段着重运用了对比的写作手法。试简单分析其作用。9.本文用词准确，针对性强。试分析下面句子中加点词语的表达效果。（1）在美国旧金山市议会2017年9月一致通过设立“慰安妇日”的议案后，属于日本右翼的大阪市市长却表示，要解除大阪市与旧金山市的姐妹城市关系……（2）联合国人权理事会提出218项建议，狠批日本在历史问题上的态度，要求日本“正视历史，应努力向后代讲述真实的历史”。10.第⑥段主要介绍了什么内容，这样写有什么作用？（二）（12分）阅读下面的文字，完成下面小题。我的军营朱玲①五岁那年，我随爸爸第一次去了军营，妈妈说我是“五岁从军”。②我和爸爸先坐船，从上海的十六铺码头出发去宁波。我们在江上漂流了一天一夜。爸爸一路上给我讲《花木兰》的故事，我记住了“唧唧复唧唧，木兰当户织”。③爸爸十八岁参军，四年回家探亲一次，提干、成家后，一年回家一次。我即将出生时，爸爸休假回到家中，照顾了我们母女三天，之后匆匆赶回部队。所以，我五岁前对爸爸的记忆并不多，只记得他每次回家都会把我抱起，托举得高高的。④不知不觉来到了宁波港，抵达爸爸工作的地方——海军某军营。打开二楼的一个房间，这就是我的家了：窗帘是蓝色的，床单是雪白的，军绿色的被褥叠得像豆腐块一样，临窗是一张大书桌，窗台上有文竹，阳台上有盆景。正是晚饭时间，在军队的食堂吃完饭后，爸爸牵着我的手在院子里散步。这里有各种参天大树和花草，有站岗的士兵。哨兵向爸爸敬礼：“首长好。”爸爸微笑回礼，亲和又不失威严。第二天清晨，我在悠扬的军号声中醒来。爸爸说，这是起床号，它在提醒我，我已经告别自由自在的乡村生活，进入一种有组织有纪律的生活啦。起床后，他教我如何打水，如何把毛巾、牙刷、牙膏摆放整齐。吃早饭时，碰上爸爸的很多同事，他们总是过来摸摸我的头，有的叫我“小木兰”。⑤爸爸上班时，我转遍了军营的每个角落。军营有的地方像花园，有很多我叫不出名字的树与花。我最喜欢其中的一棵大松树，我在树下闻着松香，荡着秋千，一边想妈妈——不久，她也将来到军营与我们团聚。记得那些站岗的战士就像松树一样挺拔，他们在烈日下一动不动，脸上的汗水顺着脖子往下淌。我跑回家，捧着几个苹果送过去给叔叔们吃，可他们只朝着我笑了笑，还是一动不动。我只好把苹果放在哨位旁。⑥这所美丽的军营像一座岛，被山环林绕，又被一大片东钱湖水簇拥，有涛声，有浪花，有海鸥。山上草木丰茂，可最吸引我的却是那大片大片的杜鹃花，人们叫它映山红，有粉的、白的、黄的、鲜红的、粉红的……我最爱紫红的，盛放时远远望去，宛如一片片红色的云霞蒸腾在山林间。老师还让我们围坐在映山红边，教我们唱《映山红》：“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风。若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红……”⑦若干年后，我和妈妈调回了上海。爸爸给妈妈写了好多信，字迹娟秀而又挺拔。他出海的时间，有时长达几个月。有一次，爸爸去南海了！我从图书馆借到了南海的书籍，把相关信息抄在小本上并背下来：南海位于中国南方，是太平洋西部海域，中国三大边缘海之一，自然海域面积约350万平方千米，是中国近海中面积最大、水最深的海区……我心想，爸爸从南海回家后，我要跟他卖弄一下这些知识，还要考一考他。在将近三个月的等待后，爸爸一身戎装地回到了家里，我提出问题，他对答如流。他说：“这是海军的必修课，不熟悉南海，怎么去保卫南海？”他告诉我：“南海的蓝有浅蓝、深蓝、墨蓝，有汹涌的蓝、咆哮的蓝、安静的蓝。你被蓝色包围，你被荣耀与使命包围——这浩瀚阔大的蓝，是中国蓝！”爸爸还曾远航太平洋，他说：“我们的海军会越来越强大，会走向更远的大洋，迎接更大的风浪。”⑧自入伍后，爸爸就常说：“我是个中国军人，海军的一个兵，党指向哪儿，我就冲到最前线！”在军校读书时，安徽发生水灾，他总是冲到最前线，扛沙包扛得最多，以至于肩膀磨出了血泡。他说：“跟流血牺牲比，这算什么！”我还见过他的学习笔记、航行笔记，每一个字每一串数字都写得一丝不苟，我仿佛看到爸爸英勇无畏地屹立在风里浪里，屹立在保卫祖国海疆的最前线。⑨爸爸过世后，我和妈妈曾回到宁波基地那个我熟悉的军营。山林依旧，涛声依旧，军号依旧。我在大院里寻找着自己的家，远远地看见阳台上爸爸的石榴盆景还在，妈妈哭了。我在心里湿漉漉地喊出一句话：“爸爸的军营，我的军营！”（选自《光明日报》2023年10月13日，有改动）11.结合语境，从修辞角度赏析下面的句子。我最爱紫红的，盛放时远远望去，宛如一片片红色的云霞蒸腾在山林间。12.文中写爸爸给“我”讲《花木兰》的故事，老师教唱《映山红》。这有什么作用？13.从第⑦、⑧段，可看出爸爸是怎样的一个人？14.说说你对文末这句话的理解。我在心里湿漉漉地喊出一句话：“爸爸的军营，我的军营！”（三）（10分）阅读《记承天寺夜游》，完成下面小题。元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。15.解释下列句子中加点词语的含义。（1）月色入户（）（2）欣然起行（）（3）念无与为乐者（）（4）盖竹柏影也（）16.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。怀民亦未寝，相与步于中庭。17.作者是怎样描写月光的“空明”的？18.说说“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”这句话的含义。（四）（2分）19.阅读下面这首诗歌，完成小题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。请简单分析“入”字的表达效果。四、作文（40分）20.按照要求作文。请以《印在心底的画面》为题目，写一篇作文。要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

八年级语文纸笔测试答案

一、积累和运用（18分）

1．（8分）（1）山山唯落晖牧人驱犊返

（2）孤山寺北贾亭西谁家新燕啄春泥

（3）志在千里烈士暮年

（4）隐天蔽日不见曦月

（每空1分，错字、别字、漏字、添字均不得分，共8分）

2．（2分）（1）B（2）A

3．（2分）（1）凌（2）魄

4．（3分）《西行漫记》示例：周恩来彭德怀

5．（3分）（1）（1分）BA

（2）（2分）人们不禁赞叹：“中国式浪漫太美了。”

二、综合性学习（6分）

6．（6分）（1）（1分）（书写正确、规范、工整即可）

（2）（2分）（符合要求即可）

（3）（3分）（抓住漫画主要信息作答即可）

三、阅读（36分）

（一）（12分）

7．（2分）点明这则新闻评论的主要内容和写作目的。

8．（2分）将第②段正义之士四个不同的纪念活动与第③段右翼分子美化侵略战争、扭曲历史的两个反面事例进行对比，揭露了日本右翼分子辱没真相和良知的丑恶行径，呼唤人们更加珍惜和平，热爱和平。（大意对即可）

9．（4分）（1）（2分）“却”字暗含“莫名其妙”“不可思议”之意，点出大阪市市长此举不仅与人类的共识、良知背道而驰，也无视城市间平等、自由交往的基本准则。

（2）（2分）“狠批”“要求”体现出人权理事会的严正态度，严重不满日本对待历史问题的态度，对他们提出了正义的要求。

10．（4分）介绍了南京命运的变迁，以及中国具有捍卫世界和平的坚定信念和磅礴力量。这样写突出国家公祭的意义以及维护世界和平的坚定信念，深化中心和主题，也使文章的结构更加完整。

（二）（12分）

11．（3分）运用比喻修辞手法，将紫红色的杜鹃比作云霞，生动形象地写出了杜鹃花的鲜艳、厚密，以及在山林间蒸发、弥散的景象。

12．（2分）一方面传承中华优秀文化、革命文化及精神，强调和平年代具备军人本领保家卫国的重要性与必要性；另一方面回应题目与主旨，即任何时候都要恪守规则，履行使命，奉献祖国。（大意对即可）

13．（4分）示例：工作辛苦神圣，知识储备丰富，业务能力强，能充分认识、理解中国蓝的意义与价值；有责任感与使命感，看到了我国海军发展的美好前景，恪守军人职责与使命，任何时候听党话，不畏艰险，事事率先，坚持学习，追求进步与完美，誓死保卫祖国。（答出其中两点即可得满分）

14．（3分）示例：这句话升华了文章的主题，爸爸以自己的言行，给了我人生的榜样与引领，我将秉承爸爸的精神，在自己的“军营”里恪尽职守，为国家的发展与繁荣贡献力量。

（三）（10分）

15．（4分）（1）门（2）高兴、愉快的样子（3）考虑，想到（4）大概是

16．（2分）张怀民也还没有睡觉，于是我们一起在庭院中散步。

17．（2分）一是把月光比作水，写出月光澄澈透明的美；二是用竹柏的影子来衬托。

18．（2分）表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲的人，闲来无事才出来赏月的，实际上却为自己的行为而自豪。（大意对即可）

（四）（2分）

19．（2分）“入”字则带着强烈的楔入感，描绘出了长江冲击荒原的力量，也激发着作者的豪情。作者内心的激昂奋进，也随着水流奔向遥远的天际。（大意对即可）

四、作文（40分）

20．（40分）（略）山西省大同市2024-2025学年八年级上学期期中语文检测试题（二）注意事项：1.本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、读·书（12分）【翰墨飞扬】1.中华文化绚长多彩，将书法与美景结合，更显江山多姿请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最恰当的评价A.字体蚕头雁尾，一波三折，体现了强大的民族自豪感。B．字体行云流水，舒展有型，让我们的爱国热情喷薄而出。C．字体笔画平直，形体方正，描绘出大好河山的壮丽景象D.字体瘦劲挺拔，古拙多变，表达了对祖国兴盛的美好祝愿。甲：（）乙：（）【诗文咏唱】2.世间万物，草木山川，每一样都有其独特的美好。八年级（1）班举办了主题为“万物有情”的名句竞答活动。请根据主题，将下面空缺处的古诗文原句写在横线上。主持人：万物有情，我们何其有幸，能一睹这些美好。小宇：（1）山水草木的诗情画意。”____________，江入大荒流”（《渡荆门送别》李白）是山长水阔的壮丽；“晴川历历汉阳树，___________________”（《黄鹤楼》崔颢）是阳光草木的蓬勃。小文：（2）亦真亦幻的视觉盛宴。“晓雾将歇，______________；夕日欲颓，______________”（《答谢中书书》陶弘景），晨昏流转、动静之间尽显自然理趣；“______________，_______________”（《记承天寺夜游》苏轼），空明澄澈、疏影摇曳的月夜清幽宁静。小美：（3）淡妆浓抹的相得益彰。“_____________，浅草才能没马蹄”（《钱塘湖春行》白居易）是早春草木萌发的清新淡雅；“_____________，_____________”（《野望》王绩）是秋日树木染秋、暮光满山的静谧萧瑟。小欣：（4）一花一叶的传情达意。“___________，终岁常端正”[《赠从弟》（其二）刘桢]，冰霜残酷仍不改松柏挺拔之姿，表达对松柏刚劲品格的赞美。二、读·思（38分）（一）诚信，不但闪耀着人性的光芒，更体现出文明的力量。学校开展了主题为“人无信不立”的系列活动，请你参与并完成下列任务。【活动一：备考讲诚信】3.下面是校报通讯员写的一则消息，请你概括这则消息最重要的事实。（30字以内）本报讯为了营造良好的学习氛围，体现公平公正的考试原则，促进我校学生良好考风的形成，10月30日上午9时10分，我校学生会召集全体学生于行知教学楼前举行了诚信考试宣誓活动。校学生会主席在教学楼前带领同学们进行宣誓，号召同学们科学复习、积极备考，迎接即将到来的期中考试。宣誓现场气氛严肃，充分体现了同学们践行诚信考试的决心。【活动二：考场议诚信】4.为了培养学生的诚信品质，促进诚信风气的形成，学校设立了诚信考场。请你为诚信考场写一条宣传语。示例：成绩检验过去，诚信成就未来。【活动三：名著展魅力】5.童年时在私塾奋起反抗欺负他的地主孩子，将祖母的鸦片烟踢掉；青年时带领农民攻打园粮的大地主；长征中经常步行，把马让给其他同志骑。他虽在司令部，伙食却与部下一样，很简单。他和士兵们一样，只有两身军装，而且在军装上并没有等级标志。有一件私人衣服，使他孩子气地高兴着，这是一件背心，是用长征途中射下来的敌人飞机上的一把降落伞做成的。在班级开展的“《红星照耀中国》人物篇”交流会上，王老师分享了上面这段材料。材料中的“他”是哪位红军将领？请你结合原著和材料内容为“他”写一篇小传。（100字左右）怎么写人物小传◆小传，略述人物生平事迹的传记◆小传要把笔墨集中在传主的主要经历上，通过叙述典型事件，体现人物的特点（二）认真对待生活的每一道考题①去年，表妹第三次参加高级茶艺师考试落败。我在表妹眼里算是个“懂行”的人，所以她请我帮忙看看哪里做得不够好。她一边泡茶一边发着牢骚，对自己的落选很不服气。②茶盏里放的是金骏眉，这款茶城，最好用文火煮开的85℃到90℃的水冲泡。壶底出现的水泡由小变大，水面也呈现出要跳动的状态，水泡离开壶底的时候，表妹拿起水壶，悬壶高冲，动作行云流水③斟茶时，一滴茶汤滴落在桌面上，表妹看了一眼没处理，直接递茶给我。水泡刚离开壶底时一般是将近80℃的水温，水面尚未踊跃地跳动，这样的水温激荡不出金骏眉的最佳风味。④我问表妹，为什么不等到85℃以上的时候再取水，表妹不以为意：“差个三五摄氏度没什么的”⑤我指出表妹斟茶时断水手法不利落，有茶汤滴落在桌面上，表妹也说那是无须关注的小事，考试时她自然会严谨认真。⑥喝茶有很强的仪式感，茶艺也有严格的标准。我终于明白了表妹失败的原因。《论语》里有句话说：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。”对自己要求低了，结果自然不会太好。6.阅读文章，简要概括表妹考试失败的原因。7.好的故事常常发人深省，使人读有所思，读有所获。阅读上文，你获得的最深感悟是什么？请以此为观点，写一段议论性文字。写作提示：（1）观点明确，语言流畅；（2）不少于100字。（三）山水之美，令人心醉。班级举办了“读经典诗文，感自然美景”专题学习活动。三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至糊庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竟上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。【晓其意·感受山水美景】8.随郦道元神游三峡，“两岸连山，略无阙处”，眼见两岸高山连绵，全然没有①_____________令人叹为观止；与吴均流连富春江畔，“泉水激石，泠泠作响”，泉水②____________岩石发出清脆的声音，让人心旷神怡。（根据句中加点字的意思填空）9.从文中或精练优美，或生动传神的语言中，我们可以饱览祖国的壮美山川。“素湍绿潭，回清倒影”的意思是①_________，回旋的清波中倒映着各种景物的影子，动静与色彩交织，呈现出一幅美妙的山水画卷；“负势竞上，互相轩邈”的意思是②___________运用拟人的修辞手法，化静为动，展现了山峦的高峻连绵。【明其志·探究主旨内涵】10.郦道元爱三峡山水，吴均赞富春江景色，王维叹大漠风光，大自然的生机与魅力给人以美的享受。《使至塞上》中哪一联写出了塞外黄昏的雄奇壮阔之美？请写出该联诗句，并进行赏析。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。诗句：赏析：11.班级拟开展“一字评赏”活动。请你仿照示例，从《三峡》或《与朱元思书》中提炼一个字进行评赏，并结合相关内容说明理由。示例：我用“清”这个字来评赏《与朱元思书》。“千丈见底”“直视无碍”写富春江水的清澈，水面泛着亮光，清澈得可以看到江底。壬戌①秋，八月既望②，予至杭，闻西湖之上有宝石山甚胜，将以斯夕玩月其上。故人周学谕与予自山之阴③而登，酌元学士黄晋卿④读书之轩⑤俯瞰金湖，一碧万顷，而吴山前据，类屏障然。其东则钱塘之江，弥漫浩渺，极目无际。而西陵诸山，出没烟霏翠霭间，诚天下之绝境也。夕阳既没，明月在轩。山姿水色，倏焉而变。予情愈豁，飞觞痛饮，巡阑忘寐。盖不知夜之几何，恍若置身广寒清虚之府，乐可言耶！（节选自都穆《月夜游宝石山记》，有删改）【注释】①壬戌：明孝宗弘治十五年。②既望：农历十六日。③山之阴：山的北面。④黄晋卿：黄滔，元代人，官至侍讲学士。⑤轩：小屋。12.查工具书是学习文言文的重要方法。查阅《古代汉语词典》并结合语境，可以判断出“闻西湖之上有宝石山甚胜”中“胜”的含义是下面第____个义项。胜①制服，战胜②超过，胜过③美好，优美④在战争或竞争中取得优势。与败相对13.选文直接抒发了作者怎样的思想情感？从中可以看出作者是一个怎样的人？三、读·写（70分）14.10月27日是国际熊猫日。多年来，大熊猫一直深受人们的喜爱，其憨态可掬的形象也成为标志性的中国符号之一，被多次应用于吉祥物的设计中。下面是两个以熊猫为设计原型的吉祥物，请你任选其一，解读其设计创意。写作提示：①图一为“大国工匠年度人物”吉祥物——工匠熊猫“工宝”，图二为成都第31届世界大学生夏季运动会吉祥物——“蓉宝”；②80字左右。15.请阅读下面的选文，完成小题。父亲的肖像迟子建①父亲走了三十二年，他的影子却从未从我们心底和梦里消失。②父亲的墓地在故乡的山下，离他工作了一生的山镇学校很近。③父亲盛年离世，他留给我们的形象，也就儒雅潇洒，从无老态。我还记得父亲过世后，我初来哈尔滨工作，去探望抚养过父亲几年的四爷爷，他见了我，扯着一条白毛巾，失望地擦着泪说：“你不随你爸啊，你爸小时候那个好看！你爸找的你妈，是一般人啊！”四爷爷是第一次见我，那时我二十多岁，不算漂亮，但也不丑吧。而父亲自二十世纪五十年代因贫穷不能继续求学，自愿报名去了大兴安岭参加开发建设，再没回过哈尔滨。四爷爷记忆中父亲最后的形象，是他不到二十岁的模样。记得我将四爷爷的话转给孀居的母亲时，她直撇嘴，要知她年轻时算是美人呢。而姐姐弟弟不无调侃地对我说：“咱家还数你好看呢，四爷爷要是见了我们，不得哭迷糊啊。”只能说在四爷爷心里，父亲过分英俊了。④但不久前我突然接到故乡一封来信，说明父亲在别人眼里是其貌不扬的。写信者是父亲生前的同事，说是见到了父亲的几位学生，他们忆起父亲的几段往事，觉得很有意义，所以整理给我。⑤其中一位回忆说，他十岁随父亲来到大兴安冷永安时，这里还没学校，所以他过了入学年龄却无书可读。一九六六年，新学校在永安东头开建了，他满心欢喜，每天都跑过去看。领着工人建校的校长姓迟，一个瘦弱的小伙子，个子不高，面貌寻常，和工人一起光着膀子举着土坯垒墙，满脸流汗，灰头土脸的。最终落成的茅草苫顶的土教室，课桌也是土坯垒的，粗糙不堪，椅子则是用原木锯成的木墩。那时没有本子，他们每人发一块石板，用粉笔写字，身为校长的父亲，一个人承担好几门课的教学。⑥父亲的学生还回忆到，一九七零年清明节，父亲带领学生去烈士墓扫墓。仪式结束，忽然间天昏地暗，暴雪袭来，学生们被狂风吹打得站不稳，父亲连忙让学生趴倒在地，然后再一个一个将他们转移到桥洞。待暴风雪止息，父亲吓坏了，一会儿看看这个的脸，一会儿摸摸那个的头，生怕暴风雪伤着了学生。⑦父亲的善心和慷慨，本是人性的阳光，但投射回来的，有时却是阴霾。母亲说，有一年父亲从教育局为我们山镇学校，要来一位大学毕业生做教师。因为学校还没建起教工宿舍，他就让这位新教师携着家眷，在我们家一住两年，吃一锅饭却分文不要，直到他们有了宿舍搬出。其后永安学校规模不断扩大，大学毕业生来此做救师的，就不止一人了。记得有一年涨工资，身为校长的父亲，把仅有的一个指标，给了另一位大学毕业的老师，而先前住过我家的老师已涨过一次，谁知这位老师认定还应该是他调资，找我父亲去闹。父亲没满足他的要求，他对他的恩情，也就被一笔勾销。父亲自此很难过。⑧我记得父亲最沮丧的一件事情是，北头有户人家多子多女，他们的父母不许所有孩子上学，只派去两三个，其余的在家跟他们干活，父亲几次三番上门相劝，可家长认定，一家有几个识数认字的就够了。父亲许诺减免部分孩子的学杂费，他们依然不允。以致后来他们看见父亲远远过来了，赶紧关门闭户。父亲无计可施，曾想让能接受教育的那几个孩子，回家将知识传与兄弟姐妹，可他们没一个成绩好的。父亲每每说起，痛心不已。⑨父亲做了二十年山镇学校的校长，直到辞世。我在永安学校读的小学和初中，也在大兴安岭师范毕业后，分配回母校，成为他麾下的一员，那时土教室早被红砖瓦房的教室取代了。我最初学写小说的时候，悄悄告诉给他，谁知他立刻告诉给母亲，带着惊喜和揶榆的口气，说：“咱家二小姐要写小说啦！”⑩我很感激这封故乡来信，唤醒我对往事的一些回忆。父亲的学生帮我勾勒了他肖像的另一侧面。如今永安学校不复存在，但校址还在，我们家半塌陷的老宅还在。我很担心父亲的灵魂出游时，对着空荡荡的校舍会伤感，怎么不闻读书声了呢？看见我家荒草萋萋的老院也会伤感，家里的烟囱咋不冒烟了呢？父亲大约明白大地没他的春天了，他不再醒来。班级开展“那些人，那些事”主题阅读活动，语文老师荐读了以上这篇文章。（1）文章标题为“父亲的肖像”，但作者在文中很少提及父亲的肖像，却用大量的篇幅回忆父亲的往事，这是否偏题？请结合文章内容具体分析。（2）下面三句话从不同角度对本文作了点评。请你任选一句，围绕它写一段赏析性文字。（不少于150字）◆伟大的人格是父亲最好的肖像。◆多种描写手法勾勒出了人物的饱满形象。◆形散神聚，主题鲜明突出。16.阅读下面的材料，完成小题。材料一日前一部名为《逃出大英博物馆》的系列短片在多个视频平台走红，取得了累计播放量破十亿的惊人成绩，央视更是点赞：小短剧，有大情怀。它让人看到了新时代青年的力量，让人看到了青年人内心深处的文化价值、民族情感。这部由自媒体博主“煎饼果仔”“夏天妹妹”制作的三集短剧，以拟人的手法，讲述了一盏化身人形从大英博物馆出逃的中华缠枝纹薄胎玉壶，偶遇在海外工作的中国媒体人张永安，并在他的帮助下顺利归国的故事。短剧走红的同时，文物回流的讨论热度也居高不下，“请大英博物馆无偿归还中国文物”等词条也被刷上微博热搜。材料二大英博物馆收藏了约2.3万件中国文物，其中不少是通过殖民掠夺等不正当手段霸占来的。然而，当我们把目光聚焦到二十世纪流失的“国宝”，会发现，大英博物馆馆藏的中国文物只是冰山一角。有人曾说，中国最好的文物不在故宫而在大英博物馆；也有人说，没有一个中国人能笑着从大英博物馆走出。在这背后是中国曾经被侵略、被掠夺的屈辱历史，虽然现在的中国已经站起来了，但是那些曾经被掠夺的文物依然在海外漂泊，难归故土。《逃出大英博物馆》的爆火，让我们感受到万千华夏子女对流失文物的呼唤和期盼，展现出当代青年对文物守护的勇气和坚定。材料三文物是文化的重要载体之一，通过一个个具体的文物，我们可以看到古人的生活、风俗、文化、品味，还可以读出当时的社会状况，包括工艺水准等等。可以这么说，每一件具体的文物，就是那个时代的文化信使，跨越百年千年，带着那个时代的信息，来到我们的身边。文载于物，族髓附间。运脉牵连，兴者裹见。1840年鸦片战争以来，大量文物流失海外。令人欣慰的是，从1949年至今，我国通过各种方式追索流失文物，成功促成了300余批次、15万余件流失海外中国文物的回归。流失文物的回归，昭示了一个道理——民族弱则文物失，国运强则文化兴。班级开展主题为“《逃出大英博物馆》——文物和历史的深度对话”的综合性学习活动，以上是同学们成果汇报的内容。（1）观看短剧《逃出大英博物馆》后，同学们纷纷表达了对流失文物回归的热切期盼。请你也写下自己的心声。小中：如果文物会说话，大英博物馆将时刻响彻着“我要回家”的哭喊声。中国人血脉里有着千年不变“落叶归根”的精神基因，那文物何尝不是“流落在外的游子”？小华：文物是文明的印记，它们的最佳归属是回到故土。让我们共同呼唤，追回并保护我们的文化遗产，让家国永安，文化生生不息。（2）文物无声，但历史却震耳欲聋。活动接近尾声，你将作为主持人进行总结性发言，分享《逃出大英博物馆》爆火给你带来的收获与思考，展现新时代青少年的责任与担当。（不少于100字）17.人生没有一成不变的景致。这一路上，会走过晴天，踏过泥泞；沐浴暖阳，穿越风雨；遭遇起伏颠簸，经历聚散离合；有花开的欢欣，也有花谢的惆怅……目之所及，皆是独特风景；心之所触，皆有所感所悟。凡此种种，皆是成长。请你从以下三个题目中任选其一，写一篇不少于600字的作文。题目一：那一道独特的风景题目二：这一路，我收获了______题目三：请以“成长”为话题，题目自拟，写一篇作文，回眸成长往事，述说生活苦乐。写作提示：①如选题目二，请务必先将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③避开真实人名、地名和校名；④不得抄袭和套作。八年级语文答案及评分标准

1.CD（2分）

甲作品字体横平竖直，形体方正，可作楷模，是楷书；乙作品字体瘦劲挺拔，曲线较多，笔法古

拙，是篆书。

2.（1）山随平野尽芳草萋萋鹦鹉洲

（2）猿鸟乱鸣沉鳞竞跃庭下如积水空明水中藻、荇交横

（3）乱花渐欲迷人眼树树皆秋色山山唯落晖

（4）冰霜正惨凄

【评分标准】每空1分，共10分。若有错字、别字、添字、漏字等现象，则该空不得分。

3.示例：10月30日上午，我校学生会召集全体学生举行了诚信考试宣誓活动。

【评分标准】要素（对象+事件）齐全2分。

4.示例一：遵守考试规则，筑牢人生根基。

示例二：成绩诚可贵，诚信价更高。

【评分标准】围绕诚信考场拟写宣传语1分，语言简洁准确、形象鲜明1分，共2分。

5.示例：“他”是彭德怀，红一方面军的总指挥，出生于湖南农村，自幼丧母，从小离家闯荡。他乐观、爱

笑，身体极为健康。他生活简朴，只有两套制服；他吃得简单，伙食同部下一样。六千英里的长征，

他大部分是步行过来的，他关爱部下，常常把马让给走累了的或受了伤的同志骑；看演出时，他把棉

衣披在身旁的一个小号手身上。正是因为有了这样的红军将领，红星才能照耀中国！

【评分标准】明确“他”是彭德怀1分，结合《红星照耀中国》和材料内容写人物小传3分，逻辑清晰、语

言流畅1分，共5分。

6.示例：表妹平时泡茶会习惯性地忽略细节，不严格要求自己，导致她在考试时小错频出，成绩不

理想。

【评分标准】答出“忽略细节”1分，答出“不严格要求自己”1分，语言通顺流畅1分，共3分。

7.示例：小事成就大事，细节决定成败。正所谓“天下大事，必做于细”。古有诗词大家仔细推敲锤炼

词句，“吟安一个字，捻断数茎须”，成就佳作流传千古；今有“定海神针”林鸣率领团队，钢铁巨龙上

使出“绣花”功夫，造就港珠澳大桥毫米级对接合拢。“千里之行，始于足下。”我们应注重每一个小细

节，从小事做起，朝着远方，一步一个脚印地前进。

【评分标准】观点明确、合理2分；围绕观点展开论述4分；思路清晰，论述充分，说服力强1分；衔接

顺畅，表达得体1分；共8分。字数不达标可酌情扣分。

8.①空隙（缺口）②撞击（冲击）

【评分标准】每空1分，共2分。

9.①激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子

②山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展

【评分标准】第①空2分，第②空1分，共3分。有一处字词翻译不准确扣1分。

1

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10.诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。

赏析示例：浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。这一联描写了塞外奇特壮丽的自然风光，

画面开阔，意境雄浑。诗人将孤寂之情巧妙融入广阔的自然景象中，表达了对大漠壮丽景观的赞

叹和喜爱。

【评分标准】诗句摘抄正确且无错字、别字、添字、漏字等现象1分，准确理解诗句内容，赏析写法、

情感2分，共3分。意对即可。

11.示例一：我用“动”这个字来评赏《三峡》。急流回旋的清波，悬泉瀑布飞漱，水光变幻之间，写出了

三峡富有动感的景色。

示例二：我用“竞”这个字来评赏《与朱元思书》。急流比箭快，猛浪似奔马，山峦互相竞争着向上生

长，鸟、蝉、猿也互相竞比，充满生机。

【评分标准】任选一文提炼出一个字1分，结合具体内容评赏3分，共4分。

12.③（3分）

“闻西湖之上有宝石山甚胜”的意思是：听说西湖之上有一座宝石山风景很好。“胜”意为美

好，优美。

13.示例：选文直接抒发了作者月夜游宝石山，饱览湖光山色后的陶醉愉悦之情，体现了他是一个热爱

自然、志趣高雅之人。

【评分标准】答出“陶醉愉悦”1分，答出“热爱自然、志趣高雅”2分，共3分。意对即可。

【参考译文】明孝宗弘治十五年的秋天，八月十六日，我到了杭州，听说西湖之上有一座宝石山风景

优美，准备这天晚上在宝石山上赏月。老朋友周学谕和我从山北攀登而上，在元代黄晋卿学士读

书的屋子里饮酒，俯瞰夕阳下的西湖，万顷碧水，吴山踞于湖前，像一道屏障。东面是钱塘江，浩浩

渺渺，一望无际。而西陵的群山出没于烟雾云气之间，真是天下绝美的胜境啊。

夕阳已经西下，明月照在屋子里。山水的姿态、颜色，忽然变得不一样了。我的心情更加舒

畅，举杯痛饮，在廊间闲步而忘记入睡。竟不知夜深到了什么时辰，仿佛置身在月宫中，