黑龙江省牡丹江市照庆小学2025年三年级数学第二学期期末检测试题含解析

黑龙江省牡丹江市照庆小学2025年三年级数学第二学期期末检测试题一、用心思考，我会选。1．比3.5大，比3.8小的数有（）个。A．2 B．3 C．无数2．每条船限坐4人，有281人去划船，至少要租()条船．A．80 B．71 C．603．百货商店在邮局的北面,少年宫在邮局的南面,少年宫在百货商店的()．A．东南方向 B．西南方向 C．南面 D．北面4．一根钢管锯成两段要15分钟，锯成10段要（）分钟。A．150 B．132 C．1355．下列各式简便计算错误的是()。A．25×32×125＝25×4＋125×8B．350÷14＝350÷7÷2C．12.8－(12－7.2)＝12.8＋7.2－12D．88×125＝11×(8×125)二、认真辨析，我会判。6．＋＝。（______）7．小熊5分钟走180米，它的速度是36米。（______）8．只要年份是4的倍数，这一年就一定是闰年。（________）9．0乘任何数都得0，1乘任何数都得1．（______）10．轴对称图形沿某条直线对折后，两部分可以完全重合。（____）三、仔细观察，我会填。11．有两个长都是36厘米，宽都是18厘米的长方形，把它们拼成一个正方形，它的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。12．一个长方形的周长是30米，长是8米，它的面积是_____m2。13．有一个数，十位和百分位都是8，个位和十分位都是0，这个数写作（_______），读作（_________）。14．□24÷6，如果商是三位数，□里最小是（______）；如果商是两位数，□里最大是（______）。15．在括号里填上合适的面积单位。一个教室的面积大约是48（________）大拇指的指甲盖的面积接近1（________）一枚邮票的面积是4（________）16．1米3分米写成小数是（________）米。17．写出分数各部分名称。读作（）18．聪聪的课外辅导班下午2：40开始，1小时30分钟后结束，结束时刻是（_________）。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．15×20=

16×40=

15×80=20×90=

100×10=

321×0=20．用竖式计算，带*的要验算。43×26＝399÷9＝78×40＝*525÷5＝21．听题目，写出正确的结果．15×20=30×80=300÷5=480÷4=1.3-0.5=+=五、动手操作，我能行。22．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．23．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。24．连一连。19：0021：354：1014：30六、生活问题，我会解。25．三年级同学参加广播操表演，站成12排，每排14人．三年级一共有多少人参加广播操表演？26．豪华电影院有12个小放映厅，每个小放映厅有30个座位，育才小学一次去了350人看电影，电影院的座位够吗？27．下面每个小方格代表1平方厘米．在方格纸上，画出面积是16平方厘米的长方形(长和宽均是整厘米数)，你能画几个？算出它们的周长，填入表中．长(厘米)宽(厘米)面积(平方厘米)周长(厘米)28．学校买来5箱排球，每箱8只，一共用了2000元，每只排球多少元？29．有15箱苹果汁，14箱橘子汁．每箱24瓶，一共有多少瓶饮料？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】由题意可知要求的小数在3.5和3.8之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位数……，所以有无数个小数。【详解】大于3.5小于3.8的一位小数有：3.6、3.7，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数……，所以有无数个小数。故答案为：C。【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数……，即可确定。2、B【详解】求至少要租多少条船，就是求281÷4的商是多少，结果商70，还剩下1人，所以要租71条船，选B．3、C【详解】略4、C【分析】锯成2段，需要锯2－1＝1次，所以锯一次需要15÷1＝15分钟，锯成10段，需要锯10－1＝9次，由此即可解答。【详解】15÷（2－1）×（10－1）＝15÷1×9＝15×9＝135（分钟）故答案为：C【点睛】抓住锯木头问题中：锯的次数＝段数－1，即可解答此类问题。5、A【解析】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】分母5不变，计算分子4＋4即可。【详解】＋＝≠所以判断错误。【点睛】计算同分母分数加减法时：分母不变，分子相加减。7、×【分析】速度＝路程÷时间，代入数据计算，路程的单位是米，时间的单位是分，所以速度的单位为：米/分，据此解答。【详解】180÷5＝36（米/分）故答案为：×【点睛】本题主要考查了学生对速度＝路程÷时间这一数量关系的掌握情况，注意速度的单位。8、×【分析】根据平年、闰年的判断方法：普通年份是4的倍数即是闰年，整百年份是400的倍数即是闰年。【详解】一般年份是4的倍数即是闰年，但是整百年份需要是400的倍数才算是闰年，所以本题说法错误，故判断错误。【点睛】本题考查平闰年的判断方法，一般年份判断是不是4的倍数，整百年份看是不是4的倍数。9、×【详解】略10、√【解析】略三、仔细观察，我会填。11、1441296【分析】两个长都是36厘米，宽都是18厘米的长方形，它们拼成的正方形边长是36厘米，边长乘4等于它的周长，边长乘边长等于它的面积，据此即可解答。【详解】36×4＝144（厘米）36×36＝1296（平方厘米）【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式是解答本题的关键。12、56【分析】长方形的周长＝（a＋b）×2，因为长方形的周长已知，于是可以先求出长方形的长和宽的和，进而求出长方形的宽，再利用长方形的面积公式即可求解。【详解】30÷2﹣8＝7（厘米）8×7＝56（平方厘米）答：这个长方形的面积是56平方厘米。故答案为56。【点睛】此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用。13、80.08八十点零八【分析】（1）小数的写法是：整数部分的写法按整数的写法去写，小数部分要依次写出每个数；（2）小数的读法是：整数部分的读法按整数的读法去读，小数部分要依次读出每个数。【详解】这个数写作：80.08读作：八十点零八故答案为：80.08，八十点零八。【点睛】本题考查小数的读法和写法，关键看计数单位上是几，写出这个数以后再读。14、65【分析】已知是一个三位数除以一位数的除法算式，当商是三位数时，被除数的最高位要大于或等于除数，当商是两位数时，被除数的最高位要小于除数，据此解答。【详解】（1）三位数除以一位数，被除数最高位大于等于除数，商是三位数，所以被除数的最高位至少为6的时候，商才是三位数；（2）三位数除以一位数，被除数最高位小于除数，商是两位数，所以被除数最高位至多为5的时候，商是两位数。故答案为：6；5【点睛】本题主要考查三位数除以一位数的除法的性质，学会根据被除数的最高位以及除数之间的大小关系判定商是几位数是解决本题的关键。15、平方米平方厘米平方厘米【分析】常用的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米，根据情景和数据大小选择合适的面积单位解答即可。【详解】根据分析可得：一个教室的面积大约是48（平方米）大拇指的指甲盖的面积接近1（平方厘米）一枚邮票的面积是4（平方厘米）故答案为：平方米；平方厘米；平方厘米；【点睛】本题考查了面积单位的选择，关键是根据具体情景和数据大小选择合适的面积单位，注意平方米用字母m2表示，平方厘米用字母cm2表示。16、1.3【分析】本题是长度的单位换算，由复名数化单名数，把3分米除以进率10化成0.3米，再与1米相加即可。【详解】1米3分米＝1.3米；故答案为：1.3。【点睛】本题主要是考查长度单位的换算，要注意单位间的进率。17、分子，分数线，分母，五分之三【分析】分数中间的横线是分数线，分数线下面的数是分母，分数线上面的数是分子；读分数时，先读分母，再读分子；据此即可解答。【详解】3是分子，中间的横线是分数线，5是分母，读作：五分之三。【点睛】本题主要考查学生对分数各部名称及读写知识的掌握和灵活运用。18、下午4：10【解析】略四、认真细致，我会算。19、300；640；12001800；1000；0【详解】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可．20、1118；44……3；3120；105【分析】根据两位数乘两位数及除数是一位数的除法的计算方法解答。【详解】43×26＝1118399÷9＝44……378×40＝3120*525÷5＝105验算：105×5＝525【点睛】除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数，有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数；乘法验算时，用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。21、300，2400，60120，0.8，【详解】略五、动手操作，我能行。22、16种．【解析】略23、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。24、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。六、生活问题，我会解。25、168人【