【二年级】日常家长会 -讲稿

第1页首先，欢迎各位家长朋友们参加本次二年一班日常交流第2页本次家长会，共有4项议程第3页今天我想和大家分享一下班级的小成就第4页在我们的校诗歌朗诵比赛中，小小明同学凭借出色的表现荣获了一等奖。这个奖项不仅是对他个人才华的肯定，也是对我们学校朗诵教学的一份荣誉。同时，我们的集体项目也获得了二等奖，这充分体现了团队合作的力量。在市跆拳道比赛中，笑笑同学发挥出色，获得了二等奖。这个成绩是她不懈努力和持续训练的成果，也是对她在跆拳道方面才华的认可。她的表现是我们学校体育教学的骄傲，也为其他学生们树立了榜样。此外，陈晨同学在市讲故事比赛中获得了一年级组三等奖。他的表现充分展示了他的表达能力和创造力，同时也体现了我们学校在培养学生综合素质方面的成果。最后，小白同学在市绘画比赛中获得了一年级组一等奖。这个奖项是对他在绘画领域才华的肯定，也是对我们学校艺术教育的鼓励。我们希望通过这样的机会，能够激发更多学生们的创造力和艺术才能。让我们一起为这些优秀的学生们喝彩，并期待他们在未来的学习和生活中继续取得更好的成绩。第5页我很高兴地告诉大家，我们学生的环境适应能力正在逐步增强，这为他们更好地融入学校生活奠定了坚实的基础。我们注重培养学生的交流和自理能力，并在这方面取得了显著的效果。学生们在这些方面的能力普遍得到了很大的改善，他们能够更好地与他人沟通交流，并且能够更好地照顾自己。此外，学生们在学习分析能力和安全意识方面也有了明显的提高。他们学会了如何更有效地分析问题，制定解决方案，并注意到了安全的重要性。这些进步将有助于他们在未来的学习和生活中更好地应对挑战。在综合素质方面，我们看到了学生们在礼貌、道德和健康等方面有了明显的改善。他们更加注重个人修养，尊重他人，遵守社会公德，并且更加关注自己的身心健康。同时，我们也注意到，迟到、早退和请假的情况比上学期要减少很多。这表明学生们的时间管理能力和纪律意识有了明显的提高。这些进步的取得离不开学校和家长们的共同努力。我们要继续保持这种积极的势头，为学生们提供更好的教育和培养。第6页获得“学习之星”称号的学生是：张顺谷、张悌斯、张灶冲、易江维、孙来笙、饶展林、岳列洋、时党舒、周迟蒲、廉梦容、张淮森、夏劲釜、王好隐、刘昼星、池荣弈和邹包幼。这些学生在学习上展现出了极高的热情和努力，他们的进步不仅体现在学习成绩上，更体现在综合素质和能力的提升上。他们在课堂上认真听讲，积极思考，勇于提问，与老师和同学进行深入的交流和讨论。他们不仅关注个人的学习，还注重团队合作，积极参与各种学习活动，为班级和学校争光。我向这些获得“学习之星”称号的学生表示热烈的祝贺！同时，也希望其他学生能够以他们为榜样，努力学习，不断提升自己的综合素质和能力。让我们一起为未来的学习和人生努力奋斗！第7页我们的“进步之星”他们的名字是：张顺谷、张悌斯、张灶冲、易江维、孙来笙、饶展林、岳列洋、时党舒、周迟蒲、廉梦容、张淮森、夏劲釜、王好隐、刘昼星、池荣弈和邹包幼。他们的进步并非偶然，而是长期努力和坚持的结果。他们在面对困难和挑战时，不退缩、不放弃，始终保持积极向上的态度。他们的进步不仅为他们自己带来了成就感和自信心，也为我们班级和学校带来了荣誉。第8页我们的“礼貌之星”他们的名字是：张顺谷、张悌斯、张灶冲、易江维、孙来笙、饶展林、岳列洋、时党舒、周迟蒲、廉梦容、张淮森、夏劲釜、王好隐、刘昼星、池荣弈和邹包幼。他们的行为不仅为我们班级树立了良好的形象，也为全校学生树立了榜样。他们的文明举止和乐于助人的品质，是我们每一个人都应该学习和倡导的。第9页目前，我们的班级也存在着一些问题，需要引起家长们的注意第10页一、学习态度问题部分同学在学习上还不够积极主动，完成作业较为被动。这可能是由于他们对学习的重要性认识不足，或者缺乏有效的学习方法。我们希望家长能够与孩子沟通，引导他们认识到学习的重要性，并鼓励他们积极主动地参与学习。二、作业问题有同学经常不做或漏做家庭作业，字迹潦草，错误率高。这可能是因为他们对家庭作业不够重视，或者对作业难度有所畏惧。我们希望家长能够监督孩子完成家庭作业，并要求他们认真书写，及时纠正错误。三、人际关系问题部分同学不合群，甚至有欺负其他同学的行为。这种行为不仅对被欺负的同学造成伤害，也不利于班级团结。我们希望家长能够关注孩子的社交行为，教育他们尊重他人，友善待人。四、课堂纪律问题有同学在上课时说话、做小动作，这不仅影响了自己的学习效果，也干扰了其他同学听课。我们希望家长能够提醒孩子遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动。第11页此外，我们注意到部分学生在学校规定方面存在一些违规行为一、携带零食饮料入校学校明确规定，禁止学生携带零食和饮料进入校园。这一规定是为了保持校园的清洁卫生，防止食物浪费和环境污染。我们希望家长能够监督孩子，遵守学校规定，不带零食饮料入校。如孩子有饥饿感，请按照学校建议，在放学时准备食物给孩子。二、未穿校服入校部分学生在自理方面还不能完全做到。我们注意到有些学生未穿校服进入校园，这不仅违反了学校的着装规定，也影响了学校的整体形象。我们希望家长能够提醒孩子，确保他们每天穿着整齐的校服来校。三、迟到情况较多我们注意到周一升旗仪式时，经常有学生迟到。升旗仪式是学校的一项重要活动，也是培养学生集体荣誉感和纪律性的机会。我们希望家长能够重视这个问题，确保孩子按时进入校园，不耽误学校的正常活动安排。第12页第三部分，我想给家长提几个小建议第13页在生活习惯方面，家长应帮助孩子养成早睡早起、生活有规律的好习惯，培养他们的自理能力和节约意识。同时，家长应以身作则，成为孩子学习的榜样。在行为习惯方面，家长应教育孩子养成文明礼貌、讲卫生的好习惯，学会使用常用礼貌用语，保持个人卫生。同时，家长应积极参与孩子的教育和成长过程，与学校共同努力，为孩子创造良好的成长环境第14页培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业再玩，不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小，长大些就会懂了。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后，孩子养成了好习惯，那您就能轻松地当个好家长。现在我们班上就有些孩子完成作业情况是很自觉的。第15页培养孩子专心做作业、看书的习惯。在准备学习用具时，请家长注意要简单，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散学生的注意力。要给孩子提供一个安静的学习环境，要求孩子做作业时不讲话，不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心，姿势是否正确。要让孩子养成好习惯，家长一定要持之以恒。尤其在一二年级时家长必须要牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而忽视了孩子第16页每天查看作业是否完成，并给予适当的辅导学生在学校里要学的东西很多，很多的知识需要回家巩固，尤其是字，难写又难记，还有探究性的数学题，家长最好帮忙辅导，即使老师在学校里讲，也不一定所有的学生都能学会，而家长在家里一对一辅导就不一样了，所以为了让孩子彻底学会，并养成按时按质按量完成作业的习惯，这需要家长的积极配合。第17页必须限制孩子看电视、玩游戏的时间长时间看电视的小孩，会流利地和人交谈，具有协调性。但问题也很多，因为小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，上课时注意力不集中，会变得不安定，不大会思考问题，所以成绩不太理想。如果要看，要限制时间，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。第18页家长应该帮助孩子养成不吃零食的好习惯，通过制定家庭规则、提供健康选择、解释原因、榜样作用和鼓励奖励等方式，让孩子明白垃圾食品对身体的不良影响，并逐渐养成吃健康食品的习惯。这不仅有助于孩子的身体健康，也能让他们更加专注于学习和成长。第19页下面，我想请几位优秀学生家长上台分享一下经验第20页通过刚才几位家长的发言我们可以看出，他们为了孩子的成长付出了很多努力和汗水我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工作做好。第21页家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。孩子的成长离不开家庭的培育和家长的引导。为了孩子的