统编版2024～2025学年度六年级语文第二学期期中模拟卷（有答案）

2024～2025学年度第二学期期中模拟卷六年级语文（部编版）（完成时间：90分钟满分：100分）年级__________姓名__________分数__________一、读下面的语段，完成练习。(5分)童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了，大地不再像个蒸笼似的。星星在夜空中zhǎ()着眼睛,jiǎojié()的月光洒在大地上。wēifēng()吹来,我家带栅栏的小院fènwài()美丽、幽静。我们yīwēi()在妈妈的怀里，听着动听的歌谣，思绪不禁飞向了浩瀚的宇宙。二、按要求选择正确答案。(10分)1.下面词语中加点字的读音正确的一项是()。A.掺和(chān)仆役(bú)惆怅(cháng)B.娴熟(xián)喜讯(xùn)原谅(liàng)C.唾沫(tuò)挪移(luó)消逝(sì)D.机杼(zhù) 蒸发(zhēn)急遽(jù)2.将下面的形近字依次填入括号里，完全正确的一项是()。他举起双()，抡起斧头，猛地()开了巨石，然后灵巧地()开了野兽的攻击。随后，径直走到了一处偏()的村庄里。A.避劈避辟B.避霹壁辟C.臂劈避僻D.臂辟避譬3.下列加点字的解释不正确的一项是()。A.纤纤擢素手(伸出)B.轻烟散入五侯家(泛指权贵豪门)C.中庭地白树栖鸦(庭院中)D.终日不成章(文章)4.下列句子中没有语病的是哪一项?()(2分)A.这学期，在老师的精心指导下，我的课外阅读量明显增强了。B.我每天大约要花一个小时左右的时间看课外书。C.是否有信心是我们能不能取得成功的关键。D.这个月，我校开展了“学雷锋，讲奉献”的热潮。5.下列句子中，不能用来表达“考试成绩不理想时”的心情的一项是()。A.道路两旁的梧桐树上，小鸟在枝头蹦蹦跳跳，高声欢唱。B.路边的野花儿耷拉着脑袋，失去了往日的风采。C.走在田野的小路上，眼前的稻田显得如此单调乏味。D.蹲在门口的小猫怪腔怪调地叫着，俨然一副幸灾乐祸的样子。三、词句段运用。(10分)1.他大吼了一声，大山都抖了三抖。(用同样的修辞手法写句子)(2分)2.院子各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为陈述句)(2分)3.鲁滨逊差不多大概淡忘了要回到英国，回到文明社会的想法。(用修改符号修改病句)(2分)4.参加活动时，有的同学感慨道：“勤奋者珍惜时间，懒惰者丧失时间，有志者赢得时间，无为者放弃时间……”请你从下面给出的身份中挑选三个，仿照该同学的话进行续写。(4分)求知者闲聊者劳动者创业者探索者四、根据课文内容填空(7分)1.生活中有思念：“今夜月明人尽望，”是王建的思念；“，脉脉不得语”是牛郎织女的思念。生活中还有劝勉：“，老大徒伤悲”劝诫我们趁青春年华好好读书；“____________,一字值千金”则劝诫我们读书时要下苦功夫。2.格言和谚语是智慧的结晶。路途遥远，才可以知道马的脚力高低；经历的事情多了，时间长了，才能看出人心的善恶好歹：，日久见人心。长久地接触某种事物之后，就能发现它的特征和规律：，近山识鸟音。与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大，胜过读许多年的书：，胜读十年书。五、综合性学习。(8分)中国传统节日是民族文化的传承。品尝浸润历史味道的节日食品，参与丰富多彩的节日活动，人们能得到文化的熏陶，精神的洗礼。让我们一同走进以“徜徉于中华传统节日”为主题的综合性学习活动，完成下列任务：1.【古诗中的节日】很多古诗句饱含丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。(3分)例：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。节日：春节A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。节日：B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日：2.【故事中的节日】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事，并写出2~3个该节日对应的习俗。(5分)它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物故事：节日习俗：六、阅读理解。(29分)(一)课内阅读。那个星期天(节选)(10分)这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。1.“这一次不能原谅”指的是。(3分)2.文中画“”的句子，表面上写天色，实际上是写“我”的心情越来越。由此可知，这是通过(填序号)来表达感情。(3分)A.具体的事例 B.内心独白 C.融情于景3.选文中，“一声不吭”先后出现了三次，作者这样写的目的是。(4分)(二)课外阅读。《童年的春节》(19分)我的童年生活中，不光是海边山上孤单寂寞的独往独来，也有热闹得锣鼓喧天的时候，那便是从前的“新年”，现在叫作“春节”的。过年的前几天，最忙的是母亲了。她忙着打点我们过年穿的新衣鞋帽，还有一家大小半个月吃的肉，因为那里的习惯，从正月初一到十五是不宰猪卖肉的。我看见母亲系起围裙，挽上袖子，往大坛子里装上大块大块的喷香的裹满“红糟”的槽肉，还有用酱油、白糖和各种香料煮的卤肉，还蒸上好几笼屉的红糖年糕。当母亲做这些事的时候，旁边站着的不只有我们几个馋孩子，还有在旁边帮忙的厨师傅和余妈。父亲呢，就为放学的孩子们准备新年的娱乐。在海军学校上学的不但有我的堂哥哥，还有表哥哥。真是“一表三千里”，什么姑表哥、舅表哥、姨表哥，至少有七八个。父亲从烟台市上买回一套乐器，锣、鼓、箫、笛、二胡、月琴，弹奏起来，真是热闹得很。只是我挤不进他们的乐队里去，我只能白天放些父亲给我们买回来的鞭炮，晚上放些烟火。大的是一筒一筒地放在地上放，火树银花，璀璨得很！我最喜欢的还是一种最小、最简单的“滴滴金”。那是一条小纸捻，卷着一点火药，可以拿在手里放，点起来嗤嗤地响，爆出点点火星。记得我们初一早起，换上新衣新鞋，先拜祖宗——我们家不供神佛———供桌上只有祖宗牌位、香、烛和祭品，这一桌酒菜就是我们新年的午餐——然后给父母亲和长辈拜年。我拿到的红纸包里的压岁钱，大多是一枚锃亮的墨西哥“站人”银圆，我都请母亲替我收起。最有趣的还是从各个农村来耍“花会”的了，演员们都是各个村落里冬闲的农民，节目大多是“跑早船”和“王大娘锅大缸”之类，演女角的都是村里的年轻人，搽着很厚的脂粉。鼓乐前导，后面就簇拥着许多小孩子。到我家门首，自然就围上一大群人，于是他们就穿走演唱了起来，有乐器伴奏，歌曲大都滑稽可笑，引得大家笑声不断。要完了，我们就拿烟、酒、点心慰劳他们。这个村的“花会”刚走，那个村的又来了。元宵过后，一年一度的光彩辉煌的日子就完结了。当大人们让我们把许多玩够了的灯笼放在一起烧了之后，会说：“从明天起，好好收收心上学去吧。”我们默默地听着，看着天井里那些灯笼的星星余烬，恋恋不舍地，带着一种说不出的惆怅寂寞之感。上床睡觉的时候，这一夜的滋味真不好过！1.联系上下文，解释下列词语的意思。(4分)(1)锣鼓喧天:(2)火树银花:2.文章是按顺序来写的，请用“”画出表现这一顺序的词句。(2分)3.文章写了春节的哪些习俗?__________________________________________________。文章有详有略，其中详写的是____________、___________、___________、_________、这样写的好处____________________________________________________________。(8分)“上床睡觉的时候，这一夜的滋味真不好过！”为什么“这一夜的滋味真不好过”?从中你能体会到“我”怎样的心情?(5分)七、习作。(30分)假如，在周末的读书会上，你需要介绍一本自己读过的名著。请你选择一本自己最喜欢的名著，并对这本名著的故事内容进行概括，写一篇故事梗概。要求：情节内容完整，语言流畅，表达准确；450字左右。2024～2025学年度第二学期期中模拟卷参考答案一、看拼音写词语眨皎洁微风分外依偎二、选择题（每题2分，共10分）1.B2.C3.D4.C5.A三、词句段运用1.示例：他的肚子咕噜噜响，连地板都跟着震动起来。2.院子各个角落和暗洞你都很熟悉。3.删去“差不多”或“大概”4.示例：求知者争分夺秒，闲聊者虚度光阴，劳动者创造价值。四、根据课文内容填空）1.不知秋思落谁家盈盈一水间少壮不努力读书须用意2.路遥知马力近水知鱼性听君一席话五、综合性学习1.A.中秋节B.重阳节2.人物故事：屈原投江；节日习俗：包粽子、赛龙舟、挂艾草。六、阅读理解（一）课内阅读《那个星期天》1.母亲未能兑现带“我”出去的承诺2.变暗、变凉失望C（融情于景）3.通过重复强调“我”的沉默与隐忍，突出等待的煎熬与失落（二