世界历史上册第三、四单元复习课件

《世界历史》九年级上册第三、四单元集体备课

南京第三十四中孙旻第三单元古代文明的传播与发展本单元共四课，主要讲古代世界的交流与冲突，科技与思想文化。这一单元非常鲜明地体现了新课标要求淡化学科体系的理念。把古代社会的文明交流和冲突集中展现出来，是专题史。第三单元古代文明的传播与发展

六、七两课介绍的是古代文化传播的两种方式：战争与和平交往。使学生了解往往开放的文明与开放的文明之间的交流是由和平交往实现的。而开放的文明与关闭的文明之间的交流则是由战争来完成的。第八、九课介绍的是古代的科技与文化：文字、宗教等情况。

了解暴力冲突往往造成无数生命财产的巨大损失，带来民族区域间的仇恨，但同时，暴力冲撞也是区域间文明交往的一种特殊形式，也能起到促进文明交流的作用。

第六课：古代世界的战争与征服一、课程标准：说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实。二、重点、难点

重点：亚历山大大帝的东征罗马帝国的扩张与文化传播

难点：如何辩证认识罗马帝国扩张的影响第六课：古代世界的战争与征服三、本课考点：（识记）波斯帝国公元前5世纪成为地跨欧亚非三大洲的帝国。希波战争：公元前5世纪，希腊与波斯帝国发生战争，结果是希腊取得胜利（马拉松比赛就来自希波战争）。公元前4世纪，亚历山大开始东征，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。罗马帝国2世纪时，达到最大，地跨欧亚非三洲，地中海成为其内湖。

（理解）亚历山大东征影响：在客观上促进了东西方文化的交流。第六课：古代世界的战争与征服四、教学过程

导入：介绍马拉松长跑运动的由来（以激发学生学习本课的兴趣，同时适时进行爱国主义教育）。1、希波战争：

设计小品，创设情景:由学生担任当时古希腊新闻官，通过被采访间接的介绍波斯的兴起及希波战争的经过与结果。(要求重点突出：公元前5世纪波斯成为地跨欧亚非三大洲的帝国。希波战争以希腊胜利而告终，马拉松运动便由来与此。若时间允许还可讨论希腊获胜的原因)第六课：古代世界的战争与征服2、亚历山大东征说一说：指导学生阅读教材，了解马其顿国的强大、亚历山大大帝的东征和建立起的地跨欧、亚、非三洲的大帝国。定都巴比伦。（该知识点若不着重点出，学生很容易出错）议一议：亚历山大东侵的影响。这是本课的重点亦是一个难点。教师应重点介绍，确保学生能够理解战争的两面性。好书推荐：《亚历山大东征传奇——从希腊到印度的帝国之梦》［英］迈克·伍德著东方出版社2004年3月版从帝国的疆域来看，亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明──波斯文明、埃及文明、犹太文明，甚至印度文明，这样整个亚欧大陆的交通就被打通了。因此，伴随着东侵的过程，客观上是希腊文化传播到东方，东方文化渗入到希腊文化的过程，正是在这一过程中，东西方文化得到交流和发展

第六课：古代世界的战争与征服第六课：古代世界的战争与征服3、罗马帝国的扩张与文化传播复习提问：罗马帝国的创建者——屋大维说一说：用多媒体展示《罗马的扩张》图，让学生了解2世纪时罗马帝国最大规模时的疆域四至，大大超过波斯帝国、亚历山大帝国。是一个地跨欧亚非的大帝国，地中海成为其内湖。想一想：结合书上的两句谚语来理解，通过介绍一些地区的建筑风格，使学生了解罗马的文化伴随着战争渗入到它所征服的地区，促进了文化的交流。第六课：古代世界的战争与征服想一想：如何认识理解罗马帝国扩张的影响？（本课难点）书上原文：一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力，另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区(要求记忆)（罗马文化的传播主要指出了以下两个方面：一是拉丁语不断向外传播，二是基督教的诞生和发展。拉丁字母是现在世界上最通用的字母，基督教是现在世界上最有影响的三大宗教之一.）小组讨论：暴力冲撞与和平往来，哪种方式对文明的发展更有利？为什么？本课一得：你知道文明与文化的概念吗？本课小结：过渡到下一课：战争不可以是人类历史的主旋律，更不是东西方交往的主要内容。有许多文明使者在东方交往过程中扮演着重要的角色，下节课我们就会学到。

第六课：古代世界的战争与征服第6课古代世界的战争与征服挑战体能的极限的运动——马拉松

马拉松的由来公元前490年传令兵菲迪皮茨希波战争居鲁士大帝——波斯帝国的缔造者大流士一世巩固了他所继承的帝国

进而向外扩张

亚历山大大帝亚历山大大帝

亚历山大港的灯塔从雕像到影视，他无所不在一个最能反映他一生的电影海报了不起的父母腓力二世据说是阿喀琉斯的后裔亚历山大东征——从希腊到印度的帝国之梦伊苏斯3万战胜13万高加米拉4万战胜100万波斯重装骑兵无坚不摧的马其顿方阵当波斯遇到马其顿……伊苏斯之战亚历山大大败大流士三世古代世界七大奇迹之一

——亚历山大灯塔罗马帝国的扩张与文化传播恺撒和屋大维公元117年的罗马帝国四张K，四个古代英雄古罗马迦特输水道第七课：东西方文化交流的使者一、课程标准：

知道马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。二、重点、难点

重点：阿拉伯数字的由来、马可·波罗在元朝的生活与工作经历。

难点：世界各地区各民族和平交往的历史意义。第七课：东西方文化交流的使者三、本课考点：

阿拉伯数字的最初创造者是印度人，后来被阿拉伯人进行了改造，传入欧洲，人称“阿拉伯数字”。（识记）

意大利人马可•波罗口述，别人记录的《马可•波罗行纪》内容大概：记录马可•波罗在东方的经历和见闻。（识记）第七课：东西方文化交流的使者四、教学过程：

导入：对“马可·波罗是否来过中国”的争议。“0——9”十个数字的来历。

第七课：东西方文化交流的使者1、阿拉伯数字的由来：

说一说：阿拉伯数字的诞生与发展：印度人发明，阿拉伯人改造并传播。（为什么人们把“0～9”这十个数字称为“阿拉伯数字”的原因）

议一议：为什么说阿拉伯商人“在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁”？

各抒己见：数字的发明和使用对人们的日常生活、对人类的发展有何重大作用？

第七课：东西方文化交流的使者2、元朝宫廷中的意大利人：想一想：为什么马可·波罗的欧亚之旅能在那时得以成行？有什么历史影响？议一议：元朝时期外国商人、使者频繁来往元朝的原因？小活动：探寻马可·波罗的足迹。《马可·波罗行纪》一书对东西方文化交流有何影响？

1971年意大利驻联合国代表芬奇在欢迎我国参加马可·波罗东游700周年纪念活动代表团时说过，这本书“向西方世界展现了迷人的中国文明”，还向西方介绍了当时中亚、西亚、东南亚、南亚、非洲东部各国的情况；激起了欧洲人对东方的向往和憧憬，刺激了新航路的开辟；促进了世界各国、各地区之间的友好往来。第七课：东西方文化交流的使者第八、九课：古代科技与思想文化一、课程标准：知道埃及象形文字、两河流域楔形文字。了解佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播。以《荷马史诗》、《俄底浦斯王》和《天方夜谭》等作品为例，了解古典文学戏剧的成就。简述阿基米德等古代科学家的主要成就。说出阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点，了解古代劳动人民的创造力和审美情趣二、重点、难点：

重点：埃及的象形文字、佛教的产生《荷马史诗》、《天方夜谭》阿基米德及主要贡献、麦加大清真寺和巴黎圣母院。

难点：基督教的产生、基督教性质的演变与传播。世界古代东西方建筑的主要特点。第八、九课：古代科技与思想文化第八、九课：古代科技与思想文化三、本课考点：古代埃及最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字。公元前3000年左右，两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。（识记）世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教。表格略（识记）《荷马史诗》是古希腊盲人荷马创作，包括《伊利亚特》、《奥德赛》。《俄底浦斯王》是古希腊作家索福克勒斯的作品。阿拉伯民间故事集《天方夜谭》（一千零一夜）代表篇章是《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》（识记）古代希腊的科学家阿基米德发现杠杆定律和浮力定律。“给我一个支点，我将撬动整个地球。”（识记）麦加大清真寺（沙特阿拉伯）是伊斯兰教的第一大圣寺；法国巴黎圣母院是巴黎最古老最高大的天主教堂。（识记）

第八、九课：古代科技与思想文化本课考点：三大宗教广泛传播，成为世界性宗教的原因（理解）1、其教义迎合了身处苦难中的下层人民的精神需要；2、统治者的利用和扶持。第八、九课：古代科技与思想文化四、教学过程：1、古老而神秘的文字导入：认字游戏。猜猜看：在人类文明史上，人类使用过哪几种主要的书写材料？动动手：在泥板上试写文字。比一比：中国的甲骨文与古埃及的象形文字有何区别？

思考：古老文字与今天字母文字的关系第八、九课：古代科技与思想文化2、世界三大宗教

3、文学与戏剧

故事大王：你能讲述《荷马史诗》中的故事吗？（明确“史诗”的概念。）阅读与欣赏：《荷马史诗》片段。角色扮演：《天方夜谭》中的故事。4、杰出的科学家根据已掌握的物理知识，试具体说明阿基米德是怎样揭露金匠的欺诈行为的。第八、九课：古代科技与思想文化5、著名建筑建筑作为一门独特的艺术，被誉为“无声的诗，立体的画”巴黎圣母院：高而尖大清真寺：大而高它们重要的相同点则都是宗教圣地。中国建筑：典型的中轴对称思考与讨论：雨果说：巴黎圣母院是一部巨大的石头交响乐。请你根据教材提供的插图，谈谈自己的看法。一、单元介绍

本单元是本册书的重点，主要介绍了西方资产阶级革命的兴起、资本主义制度在与封建制度的对抗中所取得的政治、经济、文化等方面的全面胜利，通过资产阶级革命，资本主义制度在全世界的范围内得以确立。世界逐渐地被纳入到了资本主义的体系中去了。其中第10课介绍文艺复兴，这是为欧洲资本主义社会的产生奠定了一个思想文化的基础。第11—13课分别介绍了当今一些主要的资本主义国家是怎样在政治上确立资本主义制度的。颁布了哪些重要的文献等。第14课介绍的是工业革命创造了巨大的生产力，使世界发生了翻天覆地的变化，帮助资本主义最终战胜封建主义，确立了对世界的统治。近代历史是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史，它的主要矛盾是资产阶级和封建统治阶级之间的矛盾。第四单元：步入近代第十课：资本主义时代的曙光一、课程标准：知道《神曲》，复述达·芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。二、重点与难点：重点：文艺复兴的重要代表人物。新航路开辟的经过。难点：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。对开辟新航路作出恰当评价。三、本课考点:但丁：意大利

文艺复兴的先驱（旧时代最后一位诗人，也是新时代第一位诗人），创做长诗《神曲》。

达•芬奇：意大利画家

《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。

莎士比亚：英国文学巨匠,《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。文艺复兴的影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。新航路开辟：1492年，哥伦布横渡大西洋来到美洲的古巴和海地等地，发现美洲新大陆。新航路开辟的影响：①世界开始连成一个整体（欧亚美非之间的交通往来日益密切）②促进了欧洲资本主义的产生和发展（欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来）

第十课：资本主义时代的曙光四、教学过程：导入：欣赏《蒙娜丽莎》，说说看蒙娜丽莎“神秘的微笑”的含义是什么？

提问什么是“步入近代”和“资本主义时代的曙光”？1、文艺复兴课堂讨论：什么是人文主义？

文艺复兴运动又是一场怎样的运动？第十课：资本主义时代的曙光第十课：资本主义时代的曙光以但丁的身份介绍自己的经历和作品《神曲》。名作欣赏：通过欣赏《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等作品，请你说出它们各自的艺术特色。演一演：莎士比亚剧作片段。各抒己见：你认为文艺复兴运动在哪些方面解放了人们的思想？它对当时的社会进步有什么意义？弗兰西斯培根指出：“知识就是力量。”你认为这个观点对吗？为什么？辩一辩：文艺复兴是复古还是创新？

总结：文艺复兴的实质：资产阶级思想和文化的兴起。学生一般不易理解，可以旧瓶装新酒来进行比喻。即利用古希腊、古罗马的文学形式，而实际上是宣扬资产阶级文化的一种方式。但丁：先驱，被恩格斯称为：“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”，代表作：《神曲》，内容（书）；达·芬奇：意大利文艺复兴时的一位艺术大师，代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；莎士比亚：文艺复兴向西欧发展时的一位英国文学巨匠，代表作《罗密欧与朱丽叶》。文艺复兴的历史意义：为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。（重点）第十课：资本主义时代的曙光第十课：资本主义时代的曙光2、新航路的开辟

复习与思考：结合所学知识，评议哥伦布远航美洲与郑和下西洋对历史发展产生的不同影响。异想天开：如果你是当时欧洲的航海家，你会开辟怎样一条通往东方的新航路？如果来了两支船队，一支是郑和的，一支是哥伦布的，你上哪一个？第十课：资本主义时代的曙光板书设计：（一）文艺复兴1、文艺复兴的背景（原因）：2、“人文主义”3、文艺复兴的实质：资产阶级思想和文化的兴起。4、关于文艺复兴时期三个不同阶段的主要代表人物：但丁：先驱，《神曲》达·芬奇：艺术大师，《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；莎士比亚：英国文学巨匠《罗密欧与朱丽叶》。5、“天文学领域成就”：哥白尼、布鲁诺6、文艺复兴的历史意义：（二）新航的路开辟1、新航路开辟的原因2、新航路开辟的经过3、新航路开辟的影响第十课：资本主义时代的曙光【课堂练习】1、最早开辟新航路的国家是A.英国、法国

B.西班牙、意大利C.西班牙、葡萄牙

D.葡萄牙、德意志2、从欧洲出发最先到达东方国家的是航海家是A.迪亚士

B.达·伽马

C.麦哲伦

D.哥伦布3、最先到达美洲大陆的航海家是A.迪亚士

B.达·伽马

C.麦哲伦

D.哥伦布4、完成人类历史上第一次环球航行的航海家是A.迪亚士

B.达·伽马

C.麦哲伦

D.哥伦布5、新航路的开辟，受到中国的哪些影响①郑和下西洋②指南针的发明③中国的繁荣富庶④中国的闭关政策A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④6、当时的中国比西班牙、葡萄牙更早具有远洋航海的条件，事实上郑和下西洋的规模远远超过了四大航海家，为什么中国没有能够成为大航海时代的主角呢？（引导）第十课：资本主义时代的曙光第10课

资本主义时代的曙光

蒙娜丽莎永恒的微笑文艺复兴背景指导思想人文主义代表人物及成就但丁达·芬奇本质历史意义为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础一场资产阶级的新文化运动莎士比亚资本主义生产关系在意大利发展起来

但丁是文艺复兴的先驱 《神曲》明确表达了自己对天主教会的厌恶。最后的晚餐达·芬奇 达·芬奇莎士比亚英国文学巨匠莎士比亚(1564—1616年)《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》新航路的开辟地中海地中海地中海地中海地中海地中海地中海十四世纪中西交流的路线新航路开辟巴哈马群岛海地岛古巴岛太平洋印度洋太平洋大西洋好望角好望角好望角好望角好望角好望角好望角迪亚士（葡）新航路开辟巴哈马群岛海地岛古巴岛太平洋印度洋太平洋大西洋好望角达•伽马（葡）新航路开辟巴哈马群岛海地岛古巴岛太平洋印度洋太平洋大西洋好望角哥伦布（意）西班牙王室支持

新航路开辟巴哈马群岛海地岛古巴岛太平洋印度洋太平洋大西洋好望角麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦（葡）西班牙王室支持

新航路开辟新航路的开辟一、课程标准：

简述《权利法案》的基本内容，初步了解英国资产阶级革命历史影响。第十一课：英国资产阶级革命二、重点与难点：重点：英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义。难点：英国资产阶级革命的曲折性和保守性。三、本课考点：《权利法案》：1689年，由议会颁布，目的：限制王权。内容：不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。作用：以法律形式对国王的权利进行了明确的制约；使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。（“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。”——LawwastobemadeinParliament;oncemade,itcouldnotbesuspendedbytheCrown.）历史影响：A英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位

B为英国的资本主义的迅速发展扫清了道路

C推动了世界历史进程。

第十一课：英国资产阶级革命四、教学过程导入：通过对新航路开辟后果的提问引入到英国资本主义的发展情况。（课本小字部分对“新贵族”作了解释，指导学生阅读）明确英国资产阶级革命的领导者是资产阶级与新贵族。1、“君权神授”下的英国

想一想：为什么会爆发英国资产阶级革命？第十一课：英国资产阶级革命2、查理一世命丧断头台

简介苏格兰人民起义。线索梳理：内战爆发——查理一世上断头台。自由空间：结合课文，说一说克伦威尔在英国革命中的作用。

3、《权利法案》的颁布

议一议：根据《权利法案》，英国君主的权力受到了哪些限制？比一比：试比较中国古代封建时代的皇帝与英国资产阶级革命后的国王有何异同？想一想：怎样理解“风能进，雨能进，国王不能进”的典故？公民有权拒绝国王进入他们的房子，但他们有权拒绝贫困吗？板书设计：1、背景：领导阶级：根本原因：2、经过：（1）起因（导火线）：苏格兰人民起义（2）爆发时间：1640年；（3）爆发的标志：新议会的召开（4）结果：1689年议会通过了《权利法案》3、影响：推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清道路；揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕，推动了世界历史的进程；第十一课：英国资产阶级革命课堂练习：1．标志英国君主立宪制资产阶级专政确立的文件是A．《独立宣言》

B．《人权宣言》

C．《权利法案》

D．1787年宪法2．《权利法案》的宗旨是A．君主立宪

B．限制王权

C．废除专卖权

D．废除封建专政3．从社会转型的角度看，制定《权利法案》的意义在于A．建立了资产阶级的君主立宪政体

B．标志着英国资产阶级革命结束C．实现了从自然经济到商品经济的转变

D．实现了从“人治”到“法治”的转变4．下列和《权利法案》颁布的意义无关的是A．为限制王权提供了法律保障

B．国王不能滥用权力为所欲为C．规定了资产阶级人权是神圣不可侵犯的D．标志着英国君主立宪制的资产阶级专政的确立第十一课：英国资产阶级革命第11课英国资产阶级革命“君权神授”下的英国为什么在英国会爆发资产阶级革命新航路的开辟后，欧洲的主要航道从地中海区域转到了大西洋沿岸。英国处在了国际贸易航道的要冲，新兴的资产阶级借此有利条件，迅速聚敛了大量资本并获得了广阔的海外市场。

随着英国资本主义的深入的发展，资产阶级队伍日益成长壮大，另外一部分资产阶级化了的“新贵族”。他们都要求自由发展资本主义。

封建势力担心自己有一天会被资本主义所取代。此时，英国在詹姆士及其子查理一世统治期间，他们大肆鼓吹“君权神授”，任意征税，严重阻碍了资本主义的发展。“君权神授”下的英国“君权神授”下的英国“新贵族”新在哪里？他们包括哪些人？英国贵族大致产生于11世纪，至今已有近千年的历史。当时的贵族是封建势力的代表，是封建社会的统治支柱。

“新贵族”包括封建贵族受巨额利润所吸引开始转用资本主义方式经营农、牧场或投资手工工场的。两者的最大区别就是他们的生产方式不同。“君权神授”下的英国詹姆士一世

查理一世“君权神授”下的英国许多其它沉重捐税仍继续违法征收，有些甚至不合理到这种程度，纳税的总数甚至超过货物的价值。

——1641年12月英国资产阶级给过往的抗议书大家在读完这段话之后，你有什么感触？试想一下，如果你是生活在当时社会的一个资产阶级代表，你会对当时的社会有什么看法？

查理一世命丧断头台

1640年1月30日下午，伦敦天气相当阴冷。白金汉宫外广场上，人头攒动，大家都争相观看对一位非常特殊的犯人的处决。他会是谁呢？查理一世命丧断头台

苏格兰人民起义

原因：苏格兰和英格兰虽然都由查理一世统治，但苏格兰内政保持一定的独立性，与英格兰是两个国家。但是查理一世却想把专制统治推行到苏格兰，引起了当地人民的愤怒。所以爆发了苏格兰人民起义。查理一世命丧断头台

苏格兰人民起义

导火线查理一世召开议会，希望筹集军费镇压起义。资产阶级和新贵族与国王在议会中的斗争

。标志在1640年英国资产阶级革命爆发。战争是以查理一世的被处决，以及共和国的建立而结束的。

纳西比查理一世命丧断头台

纳西比战役

查理一世命丧断头台

1642年，内战爆发后，克伦威尔一直站在议会方面，以自己组织的“铁骑军”屡建战功。1645年，议会通过《新军法案》，授权克伦威尔改组军队，他组成英国历史上第一支常备军。新军总司令名义上是费尔法克斯，但实际克伦威尔掌握全权。1645年6月的纳西比战役，克伦威尔指挥新模范军取得了第一次内战的胜利。克伦威尔《权利法案》的颁布

英国建立共和国后，克伦威尔掌握了国家的政权，担当“护国主”。他成为共和国的最高执政者。他解散议会，颁布了有利于资产阶级和新贵族的政策。克伦威尔死后，统治集团陷于混乱，资产阶级和新贵族惶恐不安。他们与斯图亚特王朝达成妥协。流亡法国的查理二世成为英国国王。封建王朝复辟。查理二世采取了更强的高压政策，进行了疯狂的反攻倒算。在1688年，资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制的人士发动宫廷政变，欢迎詹姆士二世的女婿，当时的荷兰执政威廉及其妻子玛丽作英国的国王。《权利法案》的颁布

克伦威尔解散议会《权利法案》的颁布

查理二世

詹姆士二世

《权利法案》的颁布

1688年，威廉在9月30日发表声明，要求恢复他妻子玛丽英国王位继承权。11月1日，威廉在英国西南登陆，向伦敦挺进。英国的资产阶级、新贵族，甚至部分大臣和军队都表示支持威廉。詹姆士二世众叛亲离。12月18日威廉进入伦敦。1689年1月，在议会全体会议上，宣布詹姆士二世逊位，由威廉和玛丽共同管理英国，称威廉三世和玛丽二世。这次政变也称“光荣革命”、“不流血的革命”。

威廉三世委任状《权利法案》的颁布

1688年政变，没有流血就推翻了国王的专制统治，非常了不起。1688年政变是资产阶级和其他阶级妥协的结果，仍然保留了国王，革命并不彻底。你怎样看《权利法案》的颁布

法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。LawwastobemadeinParliament；itcouldnotbesuspendedbytheCrown。

——《权利法案》1689年，英国议会通过了《权利法案》。结合左边它的内容，想一想英国议会制定《权利法案》的目的是什么？它有何作用？《权利法案》的颁布

《权利法案》规定，英国实行“君主立宪制”的政治制度，则“君主立宪制”有什么含意？它和当时（清朝前期）我们国家的政制制度——专制主义中央集权相比，两者各有什么特点？讨论英国资产阶级革命的意义英国资产阶级通过革命推翻了封建君主制，建立了资产阶级政权，确保了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，使得英国的资本主义有了很大的发展，成为了早期资本主义世界中一个强盛的国家。

它之后不久欧洲大陆爆发了资产阶级革命，北美殖民地的资产阶级革命也开展起来。这场革命，实际上揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕，推动了世界历史的进程。是人类历史上资本主义制度战胜封建制度的一次重大胜利。对英国：对欧洲：英国资产阶级革命简表英国资产阶级革命简表1．导火线：苏格兰人民起义。2．1640年新议会要求限制王权，革命爆发。3．1645年纳西比战役击溃王军。4．1649年处死国王，英国宣布为共和国。5．克伦威尔就任“护国主”。6．1660年封建王朝复辟。7．1688年政变，资产阶级、新贵族统治确立。

主要经过：一、课程标准：简述《独立宣言》的基本内容，初步了解美国独立战争的历史影响。二、重点与难点：

重点：美国独立战争的起因和经过。

难点：美国独立战争的性质和美利坚民族的形成。第十二课：美国的诞生三、本课考点：《独立宣言》1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》，宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。理解层次：它是美国诞生的标志，也是世界上资产阶级的第一个人权宣言。(“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”)

美国独立战争历史影响：（1）结束了英国的殖民统治，实现了国家独立（2）确立了比较民主的资产阶级政治体制

（3）有利于美国资本主义的发展（4）对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。评价华盛顿：美国独立战争的领导人；主持了美国1787年宪法的制定；美国历史上的第一任总统。华盛顿对美国的建立和发展起到了巨大的推动作用。

第十二课：美国的诞生四、教学过程：导入：方法一：通过了解美国国旗导入；方法二：复习提问导入法，提问英国资产阶级革命的意义1、英属北美殖民地的发展小组讨论：英属北美殖民地与印度殖民地有什么不同？2、来克星顿枪声新闻报道：波士顿倾茶事件。展示《美国独立战争期间英美力量对比表》。

第十二课：美国的诞生3、《独立宣言》的发表和独立战争的胜利材料阅读：杰斐逊在《独立宣言》中写道：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权利，则系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那末，人民就有权利来改变它或者废除它，以建立新政府。”想一想这段话表达了一种什么思想，有何重要意义？

你同意吗：你如何看待“华盛顿创造了美国历史”的说法？为什么？课后探究：英国与美国的发展有着密切的联系，列表归纳出不同时期英国与美国的国家关系，并说出其主要特点和原因。

第十二课：美国的诞生巩固练习：1、北美独立战争开始的标志是:A.第一届大陆会议召开.B.《独立宣言》发表.C.来克星顿的枪声.D.第二届大陆会议召开.2、美国诞生于:A.1775年B.1776年C.1777年D.1783年3、美国独立战争的转折点是:A.约克镇的胜利B.英国承认美国独立C.萨拉托加大捷D.来克星顿的枪声4、美国独立战争的起止时间是:A.1775年——1783年B.1773年——1789年C.1775年——1787年D.1776年——1787年5、1787年美国宪法，规定美国是一个

国家，实行

制度。6、阅读下列材料：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。请回答：上述材料摘自什么文件？这一文件何时发表？有什么重大历史意义？英王被迫解除“一切隶属关系”，是在哪一年？板书设计：起因：经济矛盾与民族矛盾导火线：波士顿倾茶事件经过：爆发：来克星顿的枪声（1775年4月）

建军：第二届大陆会议（1775年5月）

建国：《独立宣言》发表（1776年7月4日）

转折：萨拉托加大捷（1777年）

胜利：英军约克镇投降（1781年）结束：英承认美国独立（1783年）结果：1787年宪法意义：1、性质民族解放运动资产阶级革命2、影响有利于资本主义发展推动欧洲、拉美革命第十二课：美国的诞生美国诞生请仔细观察右图，你能说出她的名称吗？她又象征着什么呢？早期移民的“五月花号”船1607年4月，三艘装有102名移民的船横渡大西洋一、美独立战争爆发的原因1、美利坚民族的形成由五月花号上的英国清教徒在马萨诸塞海滨兴建的普茨茅斯定居点一、美独立战争爆发的原因弗吉尼亚殖民地的一个印第安人的村庄一、美独立战争爆发的原因印第安人热情帮助移民一、美独立战争爆发的原因2、北美殖民地经济的发展萨凡纳查尔斯顿威尔明顿詹姆斯敦巴尔的摩费城纽约波士顿大西洋木材、造船、冶铁小麦烟草、蓝靛北部：资本主义工商业比较发达中部：农业规模较大，有谷仓之称南部：盛行种植园经济一、美独立战争爆发的原因3、英国压制北美经济的发展请阅读图文后，回答问题：1660年的《航海条例》，规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定，所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。苦吗？连糖都要上税税务局的人英国殖民统治者对北美经济的发展持何态度呢？

波士顿倾茶事件波士顿倾茶事件的主要领导人——塞缪尔·亚当斯1、导火线——波士顿倾茶事件二、美独立战争的过程革命前的波士顿街景打响美国独立战争第一枪的莱克星敦二、美独立战争的过程2、战争爆发——来克星顿枪声骑马送信的保罗·瑞维尔美国独立战争时立即应召的民兵二、美独立战争的过程2、战争爆发——来克星顿枪声参加反抗英军战斗的妇女和儿童二、美独立战争的过程2、战争爆发——来克星顿枪声二、美独立战争的过程3、建军——大陆会议的召开二、美独立战争的过程3、大陆会议的召开——建立大陆军大陆军总司令乔治·华盛顿托马斯·杰佛逊修改过的《独立宣言》草稿约翰·尼克松向众人宣读《独立宣言》二、美独立战争的过程4、建国——《独立宣言》的发表《独立宣言》中英文

我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。托马斯·杰佛逊二、美独立战争的过程4、建国——《独立宣言》的发表在萨拉托加战役中，本尼迪克特·阿诺德率领军队发起冲锋

二、美独立战争的过程5、转折——萨拉托加大捷1776年纽约市民誓志民族独立，将英王乔至三世的铜像扯倒，拿去铸造子弹

5、转折——萨拉托加大捷美国人民实行坚壁清野政策阻挠伯高英军队的行程5、转折——萨拉托加大捷1781年10月，被击败的英军投降，其队伍长达2000米，一直延伸到被夷为废墟的约克镇。他们所经之路都在胜利者的注视之下：路的一侧是身穿浅蓝色军装、整齐排列的法国士兵，另一侧是身穿鹿皮的北美爱国者。

二、美独立战争的过程6、胜利——约克镇战役二、美独立战争的过程7、和约——英承认美独立一七八三年的巴黎条约，英国承认美国独立二、美独立战争的过程讨论思考：弱小的美国为什么能打败强大的英国？1.正义性2.人民的积极参加3.荷、法等国的国际援助三、1787年美国宪法通过《1787年宪法》讨论美国独立战争胜利的意义是什么？如何评价华盛顿？一、美独立战争爆发的原因二、美独立战争的过程三、1787年美国宪法四、美国独立战争胜利的意义本课总结6和约——英国承认美国独立。5胜利——英军约克镇投降。4转折——萨拉托加大捷3建国——《独立宣言》发表。2建军——组建大陆军，华盛顿任总司令。1爆发——来克星顿的枪声。经过：1.美国独立战争爆发的根本原因是A.英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。B.北美人民的反抗情绪高涨。C.英国政府在政治上对北美人民采取高压政策。D.英国在加拿大建立了殖民地。A2.北美独立战争开始的标志是:A.第一届大陆会议召开.B.《独立宣言》发表.C.来克星顿的枪声.D.第二届大陆会议召开.C3.美国诞生于:A.1775年B.1776年C.1777年D.1783年B4.美国独立战争的转折点是:A.约克镇的胜利B.英国承认美国独立C.萨拉托加大捷D.来克星顿的枪声C5.美国独立战争的起止时间是:A.1775年——1783年B.1773年——1789年C.1775年——1787年D.1776年——1787年A第十三课：法国大革命与拿破仑帝国一、课程标准：简述《人权宣言》的基本内容，初步了解法国大革命的历史影响。讲述华盛顿、拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用.二、本课重点与难点：

重点：《人权宣言》的颁布，法国大革命的历史意义和拿破仑的内外政策。

难点：对雅各宾派和拿破仑的评价

三、本课考点：

1789年7月14日，巴黎人民发动起义攻占巴士底狱，标志革命的开始。大资产阶级掌握政权，他们颁布《人权宣言》，内容有：（1）人们生来自由，权利平等；（2）私有财产神圣不可侵犯。（“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的——Menarebornandremainfreeandequalinrights.；法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定——Thelawistheexpressionofthegeneralwill.Allcitizenshavetherighttotakepartinitsmaking.。”）（识记）《人权宣言》对否定法国封建专制制度和等级制度，具有积极的进步作用。（理解）

法国大革命的历史影响：摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。（识记、理解）

拿破仑战争的评价：他巩固了法国大革命的胜利成果，摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想；拿破仑的对外战争既打击了欧洲封建势力，也损害了被侵略国人民利益，激起当地人民反抗。（识记、理解、应用）第十三课：法国大革命与拿破仑帝国第十三课：法国大革命与拿破仑帝国四、教学过程：导入：方法一：埃菲尔铁塔（为纪念法国大革命100周年而建。）方法二：漫画《三个等级》。方法三：拿破仑死亡之谜。1、法国大革命梳理法国大革命进程中的重要事件线索。

小组讨论：《人权宣言》提出的要求反映了哪些人的利益？当时，追求人人生而平等，要求保护个人财产所有权的都是哪些人？第十三课：法国大革命与拿破仑帝国2、拿破仑和他的帝国想一想：拿破仑为什么能掌权？应该怎样评价《拿破仑法典》观看《奥斯特里茨战役》等影片，讨论应该怎样评价拿破仑的对外战争。小议论：音乐大师贝多芬曾为他十分崇拜的拿破仑波拿巴创作了一首《英雄交响曲》，并题上“献给波拿巴”。但当他得知自己以往崇拜的共和主义英雄称帝时，他破口大骂拿破仑是叛徒和暴君，并把给他的献词撕个粉碎。你对贝多芬的行动作何评价？课外学史：对拿破仑的评价历来众说纷纭，莫衷一是。如德国作家歌德说：“拿破仑摆布世界，就像洪默尔摆布钢琴一样。”法国文学家夏多布里昂说：“不是他（拿破仑）创造了法兰西，而是法兰西创造了他。”你还能从课外阅读中找出其他人对拿破仑的评价吗？（拿破仑一生最重要的就是《法典》与对外战争，学会了评价这两者也就学会了评价拿破仑。）第十三课：法国大革命与拿破仑帝国板书：一、法国大革命的背景

社会等级对立严重

二、大革命的经过1．三级会议的召开——导火线

2．攻占巴士底狱——革命开始的标志

3．《人权宣言》

三、拿破仑帝国

1．雾月政变

2．法兰西第一帝国的建立

3．拿破仑的内外政策

4．第一帝国的覆亡第十三课：法国大革命与拿破仑帝国巩固练习：1、最能体现资产阶级思想的文献是：

A《权利法案》B《独立宣言》C《人权宣言》2、法国资产阶级属于：

A第一等级B第二等级C第三等级3、雅各宾派之所以被推翻，主要因为：A、打退了外国军队的进攻，平息了国内的叛乱B、对反动分子镇压不力C、采取的政策过于极端，失去了统治的基础D、反法联军的打击4、拿破仑遭到反法联军的打击，主要因为：A、建立了法兰西第一帝国B、巩固了资产阶级统治，颁布了《法典》C、他军事才能突出，反法联军嫉妒D、拿破仑的战争打击了欧洲封建势力第十三课：法国大革命与拿破仑帝国第十三课法国大革命和拿破仑帝国1789--1814波旁王朝第一共和国第一帝国波旁王朝复辟七月王朝第二共和国第二帝国?①法国在欧洲大陆资本主义比较发达，但封建制度严重阻碍它的发展。②等级制度森严，第三等级仇视特权等级的腐朽统治，要求变革。③路易十六面临无法解决的财政危机。④总之，封建统治者不能照旧统治下去，人民不能照旧生活下去，法国大革命不可避免。一、请想想，法国革命为什么是不可避免的？(原因)社会等级的严重对立

统治阶级（特权等级）第一等级：第二等级：

被统治阶级（第三等级）资产阶级农民手工业者工场工人城市贫民教士贵族仇视特权等级，要求社会变革。二、攻占巴士底狱1、三级会议的召开———导火线2、第三等级同特权等级的冲突3、攻占巴士底狱(1789.7.14)————革命爆发4、制宪会议通过《人权宣言》（1）主要内容：（2）评价：？巴士底狱是关押政治犯的地方,是封建专制统治的象征,久为人民所痛恨,1989年7月14日,起义人民一举攻占马列士底狱,法国资产阶级革命由此开始。三、推翻国王统治，革命进入高潮

1、内忧外患：2、雅各宾派领导人民掀起第二次革命高潮，推翻君主统治。（1792.）3、成立第一共和国（1792）路易十六被处死。法国大革命的历史意义1.规模大2.人民群众显示了伟大的力量3.3.结束法国封建制度,动摇欧洲封建制度.4.具有世界意义？让我们一起来认识法国资产阶级革命1、法国资产阶级革命的导火线是

，开始的标志是

。

2、英国、美国在资产阶级革命过程中都颁布过重要文件，法国也有吗？阅读下列材料“第一条

在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……第二条

任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第六条

法律是公共意志的表现。……在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，……第十七条

财产是神圣不可侵犯的权利，……”请回答①上述所引的历史文献是由什么机构制定的？②根据所学知识正确评价这个文献。三级会议召开颁布《人权宣言》大资产阶级掌权攻占巴士底狱普奥武装干涉雅各宾派专政第三次武装起义肃清境内干涉军摧毁封建制度拿破仑政变建立帝国、颁布法典、对外战争二、拿破仑帝国（1804—1814）1、雾月政变（1799)2、拿破仑称帝（1804）-----法兰西第一帝国3、拿破仑的对内政策和对外战争4、拿破仑帝国的覆灭（1814）思考:拿破仑采取了哪些措施来巩固帝国雾月政变----1799第一帝国的建立----1804拿破仑的对外战争1、拿破仑对内实行了哪些政策？这些政策说明了第一帝国的什么性质？2、我们应该如何去认识拿破仑发动的对外战争？

拿破仑发动的一系列对外战争客观上起到了保卫法国资产阶级革命成果；同时也传播了法国大革命的民主思想，促进了欧洲封建君主国家资本主义的发展，动摇了这些同家的封建统治秩序。随着法国日渐强盛，欧洲封建反动势力对法国威胁的逐渐减少，拿破仑统治欧洲、称霸世界的野心就越来越大，法国对外战争的非正义性、侵略性的一面就占了主导地位。法兰西第一帝国不是封建君主政体而是资产阶级君主政体，拿破仑不是封建皇帝而是资产阶级皇帝，他所做的一切都是为资产阶级效劳的。一、课程标准:讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。简述发明“旅行者号”机车的基本史实，认识铁路给人类社会带来的巨大影响。二、重点与难点：重点：瓦特与蒸汽机；工业革命的影响。难点：工业革命及其影响.第十四课：“蒸汽时代”的到来三、本课考点：工业革命开始于18世纪60年代的英国，后扩展到欧美和日本，它是从发明和使用机器开始的。

哈格里夫斯发明珍妮纺纱机（是第一台真正意义上的机器），标志着工业革命的开始。瓦特的改良蒸汽机把人类带入了“蒸汽时代”。英国工程师史蒂芬孙发明了火车。1825年“旅行者号”机车试车成功。工业革命的影响：19世纪上半起，英国完成了工业革命。（1）工业革命创造了巨大的生产力，促使了经济的迅速发展，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。（2）工业革命使资本主义最终战胜了封建主义。（3）率先完成了工业革命的资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进、东方落后的局面。

第十四课：“蒸汽时代”的到来四、教学过程：导入：向学生讲解“革命”一词的含义革命不仅仅只有刀光剑影、血雨腥风，暴力革命只是其中的一种方式，而从本质上说，凡是能够推动生产力和社会发展变化的都可以称之为革命。从而引入“工业革命”的概念议一议：①珍妮机问世后在英国生产领域引起怎样的广泛影响？珍妮纺纱机的发明是英国工业革命的起点。也可向学生指出为什么“飞梭”不是工业革命的起点。同时指出工业革命最早发生在棉纺织业部门。②假如珍妮机被发明在当时的中国，情况会怎样？为什么？第十四课：“蒸汽时代”的到来过渡：机器被广泛发明和应用了，它最初用什么作为动力呢？讨论：课文第89页“动脑筋二”：瓦特改进蒸汽机是偶然的吗？你怎么看？过渡：同学们想象一下，自从蒸汽机成为了机器的动力后，工厂是怎样一幅情景？设问：则那些步履蹒跚的人力畜力车辆能满足运输需要吗？（引出下一目）

第十四课：“蒸汽时代”的到来

讨论：工业革命在欧美的完成，对世界产生了什么影响？工业革命创造如此巨大的生产力对我们有什么启示？

总结：这节课，我们学习了工业革命，工业革命于18世纪首先发生在英国不是偶然的，1689年英国确立的君主立宪制的资产阶级专政，为工业革命提供了政治前提，工业革命为资本主义制度提供了物质基础，资本主义经济的发展壮大，进一步巩固了资产阶级的统治。

第十四课：“蒸汽时代”的到来板书设计：一、工业革命二、英国工业革命：18世纪60年代1、时间2、开始的标志三、瓦特改良蒸汽机四、交通运输的革新1、富尔顿发明汽船2、史蒂芬逊发明火车机车五、工业革命的影响1、生产力极大提高2、工业资产阶级和无产阶级的产生3、改变世界的面貌第十四课：“蒸汽时代”的到来巩固练习：1．工业革命中首先进行技术革命的部门是（）A．棉纺织业

B．交通运输业

C．丝织业

D．采矿业2．工业革命的成果中由美国人发明的是（）A．水力织布机

B．改良蒸汽机

C．火车

D．汽船3．工业革命中最重要的发明应是（）A．珍妮纺纱机

B．汽船

C．蒸汽机