三峡复习课件上课用好好好

三峡复习课件上课用好好好三峡复习课件上课用好好好三峡复习课件上课用好好好《三峡》复习课2021/1/42《三峡》复习课2021/1/42复习目标：正确、流利地背诵默写课文，并掌握理解性默写。积累文学常识、翻译文言词句。把握文章层次结构。掌握三峡各个季节景物特点及写景技巧2021/1/43

第一关：（文学常识）比一比看谁能满分2021/1/44文常填空：1、《三峡》选自于，作者，是我国时期著名的家。2、我国古代最全面、最系统的综合性地理著作是具有较高的文学价值。《水经注疏》郦道元北魏地理学《水经注》文学常识2021/1/45

比一比看谁背得熟第二关：（背诵）2021/1/46准确无误背课文2021/1/47请记住呀根据汉字写拼音或根据拼音写汉字略无（）处（）月沿（）阻绝素（）绿潭绝（）飞（）引（）ēxīsùānyǎnùǔ阙曦溯湍巘漱属2021/1/48下面有几幅画，请你给它们配上恰当的词语（用文中的）2021/1/49山：重岩叠嶂隐天蔽日雄壮美2021/1/410奔放美夏水襄陵沿溯阻绝2021/1/411多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间2021/1/412素湍碧潭清幽美2021/1/413林寒涧肃高猿长啸凄婉美2021/1/414

第三关：（默写）赛一赛看谁默得准2021/1/4151牢记课文词句2021/1/416课文内容理解一、根据课文内容填空：1．描写三峡连山之密的句子：。2．描写三峡两岸山峰高耸的句子：。3．从侧面交代三峡两岸山势之高的句子：。4．描写夏季三峡水势浩大的句子：。两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日自非亭午夜分，不见曦月至于夏水襄陵，沿溯阻绝2021/1/4175.交代水流湍急，行船速度之快的句子：，。6.形容三峡江水澄清、风光妩媚的句子：。7.最能表现三峡秋季特点的句子：。8.借猿啼和渔歌表现三峡凄凉景象的句子：，。有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里虽乘奔御风不以疾也素湍绿潭，回清倒影每到晴初霜旦，林寒涧肃常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”2021/1/4189.《朱元思书》中有“急湍甚箭，猛浪若奔。”借比喻突出了江水流速极快，本文中与此相似的句子：。10.本文中描写了不同季节的景色，请写出春、冬季江水特点的句子：。11.三峡水库蓄水已达135米，真正实现了“高峡出平湖”的壮观景象。本文里描绘的渔者歌唱的“，”的情景已是一去不复返了。虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，素湍绿潭，回清倒影巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳！2021/1/419第3段写三峡春冬景色时，既描写了”的静景，也描写了“”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）三峡适合修建水力发电站，可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。（3分）理由1：＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿理由2：＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿水流急朝发白帝，暮到江陵或：虽乘风御风不以疾也落差大悬泉瀑布，飞漱其间素湍绿潭，回清倒影中考链接悬泉瀑布，飞漱其间2021/1/420积累文言词语第四关：赛一赛看谁反应快2021/1/421《三峡》复习课练习题

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。解释下面加点字一点也不正午半夜太阳顺流而下、逆流而上有时即使漫上快认为2021/1/422《三峡》复习课练习题解释下面加点字春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”献山下霜的早晨所以、因此接连不断急流冲荡白色的急流回旋的清波2021/1/423一词多义：沿溯阻绝绝绝山献多生怪柏哀转久绝自自三峡七百里中自非亭午夜分断极消失从如果2021/1/4241.解释加点词语(4分）虽乘奔御风：绝山献多生怪柏：属引凄异：略无阙处:飞奔的马山峰延长中考链接

“阙”通缺，缺口，中断。清（）荣（）峻（）茂（）水清树荣山竣草盛2021/1/425翻译文言句子第五关：比一比看谁最准确2021/1/426《三峡》复习课练习题翻译下面句子1、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。两边都是相连的高山，没有中断的地方。山岩连的山岩，高峰连着高峰。把天空和太阳都遮蔽了。2、自非亭午夜分，不见曦月除非是正午和半夜，其它时间连太阳和月亮都看不到。2021/1/4273、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。在夏天江水漫上两边小山的时候，上行和下行和船只都被阻绝了。4、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。中间相距一千二百里，即使是乘上飞奔的快马，驾着疾风，也不如它快。2021/1/428第六关，理解课文内容比一比，看谁理解得透2021/1/429作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？奇山、异水2021/1/430作者写《水经注》是为水作注，为什么开篇不谈水，而要从山写起呢？想一想2021/1/431用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。（2分）中考链接三峡山的特点是连绵不断、高耸峻拔。夏季江水的特点是江水盛大、水流湍急。2021/1/432三峡的水四季有什么特点？请你概括一下吧2021/1/433夏季：水流湍急，交通阻断春冬：水退潭清，风景秀丽秋季：水枯气寒，猿鸣凄凉2021/1/434分连高——雄壮美夏：水疾——奔放美春冬：清荣峻茂——清幽美秋：寒凄——凄婉美总三峡——雄奇险拔清幽秀丽三峡气势四时之景2021/1/435为什么作者不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水，而是首先写夏季，并将春冬二季合为一体呢？聪明的你想一想2021/1/436作者为我们描绘了四幅图画：分别是群山图，夏水图，春冬图，深秋图，请同学们任选一幅图画，结合课文语句，说出你眼中的《三峡》美在哪里？描绘心中的图画2021/1/437文章在写景时都借助了哪些写作方法？（结合课文内容说说看)掌握本文写法2021/1/438正因为作者运用了侧面，对比，静动结合，引用等写法，把七百里三峡用短短155个字，就描绘得如此出神入化，使我们不能不赞叹作者的语言锤炼。真是妙笔生花，我们以三，四段为例，通过换字的品读来体会本文语言的精妙。畅所欲言2021/1/439如：素湍绿潭，回清倒影，把“湍”换成‘流“好不好？为什么？把”绿“换成”碧“好不好？为什么、2021/1/440本文通过对三峡山水的描绘，表达了作者对祖国壮丽河山的热爱之情探究作者的情感2021/1/441练习巩固2021/1/442１、作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山，突出，的特点；后写水，突出的不同景象。２、总写三峡地貌特征的句子是，。３、“有时朝发白帝，暮到江陵”，这句话写出了水流的特点。唐代大诗人李白从白帝城到江陵顺流而下时，他在诗中写过类似的诗句。４、本文最后收笔落在渔人的歌唱上，这样写的作用是。连绵不断隐天蔽日夏、春冬，秋，四季重岩叠嶂隐天蔽日湍急朝辞白帝彩云间千里江陵一日还2021/1/443下列几段文字与文中哪些内容相关？

（1）、李白《早发白帝城》：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”

“有时朝发白帝，暮到江陵”“虽乘奔御风，不以疾也”“高猿长啸，属引凄异”。2021/1/444（2）、杜甫《秋兴八首》：“听猿实下三声泪”；白居易《送萧处士游黔南》：“江从巴峡初成字，猿过巫阳始断肠。”

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

2021/1/445中考拓展：（哈尔滨市2002年）下面语段空白处应填入的恰当句子是（）我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来讲，是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿？想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着的舟，江水伴着纤夫号子，时而间几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音符！李白歌：“两岸猿声啼不住”，杜甫吟：“风急天高猿啸哀”，高适唱：“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书”。在他们的诗里，三峡景物中，猿啼是最难忘的。A．诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。B．就是唐诗中使人向往的猿啼之声。C．我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。D．请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。B2021/1/446今日三峡2021/1/4472021/1/4482021/1/4492021/1/450昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。

相关链接：2006年5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成.三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程。

2021/1/451畅谈收获2021/1/452

示例：游客朋友们大家好，欢迎来到旅游胜地三欢迎各位游客来三峡观光。七百里三峡，雄起险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧