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文档简介
高分作文
使用素材的方法——学会浓缩林玲2014-02-16
《谏逐客书》李斯臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富疆,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治疆。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤;遂散六国之纵,使之西面事秦,功施到今。昭王得范睢,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!……经典例子李斯在这里列举的四个秦君任用客卿,使秦国繁荣的史实,如若要加以铺叙和描绘,完全可以写厚厚的几个长篇。但在这里却只写了不多的几句话。缪公(秦穆公)任用客卿,使秦国富强,作者只写了八个字:“并国二十,遂霸西戎”。孝公、惠王、昭王任用客卿,使秦荣的叙写也只有寥寥数语,成了“高度浓缩的压缩饼干”。作者所以要这样写,道理很简单,因为这里的主要任务是说理议论,阐明“客何负于秦哉”的道理,所列举的事例,仅是用来阐明道理的一个论据,它不需要,也没有必要细致铺叙描绘。因此,在说理议论时,叙写论据要惜墨如金,高度浓缩。少写或不写细节,也不要具体铺叙和描绘,只需要高度概括的语言,把事例讲清楚就行了。
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祖孙同桌陪读山西太原的“陪读奶奶”陈培娥为了自己患有癫痫病的孙子能够和正常孩子一样去上学,申请陪读,最终被太原市并州路小学接收。如今,60岁的陈培娥和孙子小明已经同桌快四年了。虽然陈奶奶的年纪在一天天增长,但她对孙子的感情也一天天在加深,她是用生命来陪伴着孙子。陈奶奶坚决地说:“只要我的生命不结束,我就愿意陪伴着他,他上到哪,我就陪他到哪。”方法指导浓缩·剪辑
为了让患有癫痫病的孙子能够和正常孩子一样去上学,奶奶做出的是一个超越自己年龄、身体等各方面极限的决定。“他上到哪,我就陪他到哪。”一句朴实的话语里,融合的是一种亲情,一种任何感情都无法超越的亲情。这份亲情,让每一个人感动。在被祖孙情感动的同时,我们也应该知道,陪读毕竟不是长久之计。在具体浓缩时,要抓住奶奶对孙子的爱这一根本点,并由此进行引申,形成一种亲情的共性品质。实战·运用有一种真情叫感动,有一种真爱叫亲情,有一种力量能够创造神话般的奇迹。正是这种亲情的力量,让一个个处于疾病与贫穷中的孩子获得了最温暖的幸福。60岁的陈培娥,用四年的时间,给孙子支撑起的是一片与正常人同样明亮的天空。四年的时间,她那年老的生命又一次注入了力量的源泉,并支撑着她坚定地走向未来。爱的力量太神奇,它无法衡量,一旦到来,谁也无法阻挡。这种坚持,是一种精神骨骼,是它,支撑着我们走过风雨,欣赏彩虹。一个微不足道的老人,在我们面前却更像一个精神的巨人。坚持,磨炼了每一个人的意志:坚持,创造了感动天地的奇迹。本色素材
10岁女孩照料截肢父亲晓冉出生于清丰县古城乡西佛店村一个普通的农家,那时,她有一个完整的家,过着跟村里人一样的寻常生活,安稳、和乐。2004年,一场飞来车祸,彻底改变了她和家人的命运。爷爷在事故中死亡,父亲双腿高位截肢。不久,妈妈改嫁,奶奶去世。昔日热热闹闹的一家人,只剩下了残疾父亲和晓冉,那时她才2岁。现在10岁的女孩张晓冉,与高位截肢的父亲相依为命,稚嫩的双肩过早地挑起了生活的重担。几乎承担了所有家务事,从扫地擦桌,到帮爸爸穿衣,推着轮椅带着爸爸散步等。“希望我爸爸能站起来,有好心人能帮助爸爸安个假肢。”在记者的询问下,晓冉说出了藏在心底的心愿。练一练
生命中有太多的意外,总会让我们无可奈何。走在人生的路上,我们必须以一种刚毅的态度面对挫折。既然选择了前行,便不再考虑退路,即使是狂风暴雨,也要一路前行,因为有勇气的支撑。面对突然来临的灾难,面对亲人离散的哀痛,女孩晓冉并没有倒下,因为她心中有爱,因为她对生活充满着希望。8年的时间,她已经在艰难中燃烧起生
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