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文档简介

学生营养改善计划工作方案为加强学生营养改善计划管理工作,全面提升学校食堂管理水平,进一步提升我县学生营养改善计划实施水平,确保食品安全和资金安全,现就做好秋季学期学生营养改善计划相关工作方案如下:一、提高政治站位各校园要认真贯彻落实关于食品安全“四个最严”的重要指示精神,增强食品安全责任意识,定期组织召开会议研究和部署食品安全工作,将食品安全工作纳入年度重点工作任务,以学生“吃的安全,吃的营养”为总目标,切实将国家提高学生营养膳食标准落到实处,科学制定营养健康、品类丰富、搭配均衡的校园食谱,全力保障师生饮食安全,致力于更好的为广大师生做好服务。二、加强政策宣传各学校要按照中、省、市学生营养改善计划最新政策,针对学生与家长关心的学生营养改善计划重点问题,做好政策文件宣传、解读,要通过膳食委员会、家委会、家长代表等途径,也可邀请家长进校园、进餐厅、试餐等形式宣传解读政策、消除家长顾虑,确保稳定实施。同时,要做好舆情处置应对工作,对可能发生的不稳定问题要做好应急预案,及时处置网上及抖音、微博舆情,第一时间消除不稳定因素。三、加强监督管理1.扎实开展业务培训。各实施学校要加强分类岗位培训,提高学校领导、食堂管理、财务人员和从业人员的安全防范意识、营养知识、操作技能与食品安全常识,做到职责明晰、操作规范、过程严格、管理科学、安全可控,切实提升管理水平、饭菜质量和营养改善计划实施水平。2.精细化过程管理。根据中省市营养改善计划政策要求,进一步建立完善各项规章制度,明确岗位要求、操作规范。各学校加强食品采购、贮存、加工、配送和餐饮具清洗消毒等关键环节的过程管理,按章执行、责任到岗到人。严格落实校长负责制和相关负责人陪餐制度,学校食堂依法配备食品安全总监和食品安全员,严格落实食品安全“日管控、周排查、月调度”工作机制。3.强化食材采购储存关。一是严格执行大宗食材采购统一招标、统一采购、统一服务、统一配送、统一价格、统一结算,严禁非中标企业或个人进行配送。加强对肉制品、蔬菜、调料等食品原材料供货商的资质及食材质量进行审查,严防无食品标签、无生产日期、无生产厂家及超过保质期的食品原材料流入学校食堂。二是严格食品采购、配送以及进货、查验、复秤制度,要利用AI智能电子秤对食材的质量进行拍照、数量进行称重,确保对食材的双复秤和验收过程进行全方位的监督,有效防止线上和线下的采购不一致;三是切实做好收货、保管和登记相关工作,落实好食材采购和索票索证制度,确保学校食堂无腐烂变质、“三无”和过期食材。四是对储藏室区域进行严格规划,划分好主食存放区、冷冻食品存放区、易损耗存放区等,统一核对原材料的重量和质检,不合格的食品材料进行退货处理,做好食品出入库的登记工作。4.严把食材加工留样关。一是严禁给学生提供剩饭、剩菜,严禁向学生提供腐败变质、霉变、感官性状异常等食物。二是必须采用新鲜安全的原料制作食品,厨师长要对食材新鲜度把控,不得加工或使用腐败变质和感官性状异常的食品及原料;三是不得制售冷荤类食品、生食类食品,不得加工制作四季豆、鲜黄花菜、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品;四是严禁采购深加工、高风险食品及果汁、糕点、鱼排、鸡排、鸡柳、烤肠、火腿、三文治、培根、鸡腿汉堡、油茶、麻花等高盐、高油食品和存在安全风险的半成品食材(肉沫、肉丝等半成品食材)。五是流感高发季少采或不采醪糟等含酒精类食材。需要熟制烹饪的食品应烧熟煮透,烹饪后的熟制品、半成品与食品原料应分开存放,防止交叉污染,食品不得接触有毒物、不洁物。六是留样严格执行“125克、48小时、专人、专柜、专锁、登记”管理要求。每餐次的食品成品必须留样,并按品种分别盛放于清洗消毒后的专用密闭容器内,在专用冷藏设备中冷藏存放48小时以上,并落实双人双锁管理。5、加强陪餐试餐工作。各学校严格落实学校负责人陪餐、家长试餐制度。每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐(餐费自理),不定期开展家长试餐,做好陪餐、试餐记录,及时发现和解决集中用餐过程中的问题。建立健全以学生、家长、教师代表为主,学校领导和具体管理人员等共同参与的膳食委员会,参与对学校食品安全、供餐质量的日常监管。6.严格资金管理。各学校严格实行日清月结周公示,专科专账专人管理,建立和完善营养改善资金管理体系,确保资金使用安全。结合实际尽快完善收费管理措施,利用信息化手段(如收费APP等)收取学生和教职工缴纳的伙食费,加强现金收费管理,严禁资金存放个人账户和微信等,避免出现“小金库”问题。7.公开透明监督。各学校科学设置公开公示栏,做到四个必须(公示项目必须齐全、必须有省市县三级投诉举报电话、必须做到内容定期更新、必须与实际相符)。充分发挥膳食委员会和“渭南阳光校餐”晒饭平台作用,实施“家长代表进校园”陪餐(自费)活动,接受广大群众、家长和社会的监督,让营养改善计划在阳光下运行。8.抓好食育教育。各学校加大食品安全与营养健康知识宣传力度,积极组织开展营养与食品卫生安全、厉行节约、反对浪费等健康教育工作,让学生养成节约意识,培养不挑食、不偏食、合理膳食的好习惯,提升学生食品安全意识和健康素养。9.严格信息填报。各学校按照规定时间节点,做好全国营养改善计划系统数据填报、审核、上报工作。开学前完成就餐日、膳食标准设置、录入基础学生名单。每月初完成月度名单审核上报工作。四、强化安全隐患排查各校园要常态化开展学校食品安全工作专项检查,采取明察暗访、交叉检查等多种形式,不走过场、不留死角,全方位开展检查,真正把隐患排查彻底,存在问题做到立行立改。各校园要通过宣传专栏、校园广播、主题班会、专题报告会等形式,开展食品安全知识宣传教育活动,进一步增强广大师生食品安全防范意识和自我保护能力。各校园要利用智能晨检仪对从业人员进行身份识别、完成每日晨检、预警提醒健康证件是否过期、自动判定其手部是否异常等,同时扎实做好从业人员的岗前和业务技能培训,对其建立健康档案,落实好每周安全例会制度,进一步筑牢从业人员的责任意识和防范意识,防止食品安全事件发生。各中心校要对辖区学校(幼儿园)每月不少于2次的检查。五、加强食品安全突发事件应急处置各校园要制定切实可行的《食品安全突发事件应急处置预案》,成立工作领导小组,完善工作机制,明确工作职责;适时开展食品安全突发事件安全演练,相关人员要做到熟练、熟悉工作流程。若发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,

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