2025年成人高考《语文》现代文阅读理解技巧解析与训练试题

2025年成人高考《语文》现代文阅读理解技巧解析与训练试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解要求：仔细阅读下列文章，然后回答问题。阅读下面的文字，完成下面小题。①在《红楼梦》中，曹雪芹用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的住所大观园，用“花团锦簇”形容贾宝玉的四、古诗文默写要求：请根据提示，默写相应的句子。1、青青子衿，悠悠我心。（《离骚》）2、曲终人散，江枫渔火对愁眠。（《静夜思》）3、会当凌绝顶，一览众山小。（《望岳》）4、春江潮水连海平，海上明月共潮生。（《春江花月夜》）5、白日依山尽，黄河入海流。（《登鹳雀楼》）6、采菊东篱下，悠然见南山。（《饮酒》）7、但愿人长久，千里共婵娟。（《水调歌头》）8、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。（《鹊桥仙》）9、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（《滕王阁序》）10、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（《登高》）五、文言文翻译要求：将下列文言文句子翻译成现代汉语。1、孔子曰：“君子不器。”2、子路曰：“君子之学也，亲其亲，仁也；教民予之，信也。”3、孟子曰：“得道多助，失道寡助。”4、孔子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”5、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”6、孟子曰：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”7、孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”8、孟子曰：“得天下英才而教育之，三乐也。”9、孔子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”10、孟子曰：“人之初，性本善。”六、现代文阅读要求：仔细阅读下列文章，然后回答问题。阅读下面的文字，完成下面小题。①在当今社会，随着科技的发展，人们的生活方式发生了巨大的变化。手机、电脑、互联网等高科技产品的普及，使人们的生活更加便捷，但同时也带来了许多负面影响。②首先，手机、电脑等电子产品对人们的视力产生了严重影响。长时间盯着屏幕，会导致视力疲劳、近视等问题。此外，长时间使用电子产品还会影响人们的睡眠质量，导致失眠、多梦等症状。③其次，电子产品对人们的心理健康也产生了负面影响。过度依赖电子产品，会使人们变得懒惰、缺乏锻炼，进而引发肥胖、心血管疾病等健康问题。同时，过度使用电子产品还会导致人们的社交能力下降，使人与人之间的沟通变得困难。④为了减少电子产品对人们生活的影响，我们应该采取以下措施：A.限制使用时间：每天使用电子产品的时间不宜过长，以免对视力、睡眠等产生不良影响。B.增加户外活动：多参加户外运动，锻炼身体，提高身体素质。C.提高自身修养：培养良好的生活习惯，保持身心健康。D.适度使用电子产品：合理安排时间，避免过度依赖电子产品。⑤总之，电子产品在给人们带来便利的同时，也带来了许多负面影响。我们应该正确看待电子产品，合理安排时间，避免过度依赖，以保持身心健康。本次试卷答案如下：一、阅读理解1.答案：A解析思路：通过阅读文章，我们可以发现作者在描述贾宝玉的住所大观园时，多次使用了“花团锦簇”这个词语。根据文章的描述，我们可以推断出这个词语是用来形容大观园的美丽和繁华。2.答案：B解析思路：根据文章内容，我们可以知道贾宝玉的住所大观园是一个美丽的地方，因此“花团锦簇”这个词语在这里是用来形容大观园的美丽。3.答案：C解析思路：通过阅读全文，我们可以了解到作者在描述贾宝玉的住所大观园时，使用了大量的修辞手法，如比喻、拟人等，使得描述更加生动形象。4.答案：D解析思路：根据文章内容，我们可以知道作者在描述贾宝玉的住所大观园时，不仅描写了园内的景色，还描写了园中的人物和事件，使得读者可以全面地了解大观园。5.答案：A解析思路：通过阅读全文，我们可以发现作者在描述贾宝玉的住所大观园时，使用了大量的细节描写，如花草、建筑、人物等，使得读者可以感受到大观园的美丽和繁华。6.答案：B解析思路：根据文章内容，我们可以知道作者在描述贾宝玉的住所大观园时，通过对比的手法，将大观园的美丽与贾宝玉的个性特点相结合，使得读者对贾宝玉的性格有了更深的了解。7.答案：C解析思路：通过阅读全文，我们可以发现作者在描述贾宝玉的住所大观园时，不仅描写了园内的景色，还描写了园中的氛围和人物的情感，使得读者可以感受到大观园的整体氛围。8.答案：D解析思路：根据文章内容，我们可以知道作者在描述贾宝玉的住所大观园时，通过运用多种修辞手法，使得描述更加生动形象，给读者留下了深刻的印象。9.答案：B解析思路：通过阅读全文，我们可以发现作者在描述贾宝玉的住所大观园时，使用了大量的比喻、拟人等修辞手法，使得描述更加生动形象，增强了文章的感染力。10.答案：A解析思路：根据文章内容，我们可以知道作者在描述贾宝玉的住所大观园时，通过对比的手法，将大观园的美丽与贾宝玉的个性特点相结合，使得读者对贾宝玉的性格有了更深的了解。二、古诗文默写1.答案：青青子衿，悠悠我心。解析思路：根据提示，直接默写出《离骚》中的这句诗句。2.答案：曲终人散，江枫渔火对愁眠。解析思路：根据提示，直接默写出《静夜思》中的这句诗句。3.答案：会当凌绝顶，一览众山小。解析思路：根据提示，直接默写出《望岳》中的这句诗句。4.答案：春江潮水连海平，海上明月共潮生。解析思路：根据提示，直接默写出《春江花月夜》中的这句诗句。5.答案：白日依山尽，黄河入海流。解析思路：根据提示，直接默写出《登鹳雀楼》中的这句诗句。6.答案：采菊东篱下，悠然见南山。解析思路：根据提示，直接默写出《饮酒》中的这句诗句。7.答案：但愿人长久，千里共婵娟。解析思路：根据提示，直接默写出《水调歌头》中的这句诗句。8.答案：两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。解析思路：根据提示，直接默写出《鹊桥仙》中的这句诗句。9.答案：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。解析思路：根据提示，直接默写出《滕王阁序》中的这句诗句。10.答案：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。解析思路：根据提示，直接默写出《登高》中的这句诗句。三、文言文翻译1.答案：孔子说：“君子不器。”解析思路：根据提示，将文言文句子翻译成现代汉语。2.答案：子路说：“君子的学问，亲近他的亲人，是仁；教育民众给予他们，是信。”解析思路：根据提示，将文言文句子翻译成现代汉语。3.答案：孟子说：“得道多助，失道寡助。”解析思路：根据提示，将文言文句子翻译成现代汉语。4.答案：孔子说：“到了岁寒的时候，才知道松柏的叶子不会凋落。”解析思路：根据提示，将文言文句子翻译成现代汉语。5.答案：曾子说：“我每天反省自己：为人谋事而不忠诚吗？与朋友交往而不诚信吗？传授知识而不学习吗？”解析思路：根据提示，将文言文句子翻译成现代汉语。6.答案：孟子说：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”解析思路：根据提示，将文言文句子翻译成现代汉语。7.答案：孔子说：“学习而不思考，就会迷惑；思考而不学习，就会疑惑。”解析思路：根据提示，将文言文句子翻译成现代汉语。8.答案：孟子说：“得到天下英才并教育他们，