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文档简介

人教版六年级上册第一单元第1页你能说出这些算式表示什么意义吗?282×1183×1×2154×4132第2页

说说把下面哪个量看作单位“1”。1、一本书已经看了。2、松树棵数是杨树。3、故事书本数占图书总数。4、鸭只数是鸡。14141414第3页你发觉了什么?3031×=104021×=2043×=545330是多少?3140是多少?21

是多少?4354求一个数几分之几是多少,用乘法。第4页处理问题例1动脑思索红萝卜地有多少平方米?问题:整个大棚面积是

。萝卜地面积占整个大棚面积

。红萝卜地面积占萝卜地面积

。要求是

面积。

怎样处理?480m21214红萝卜第5页480m2各种萝卜地占大鹏面积二分之一第6页4802×1=240(m)22404×1=60(m)24802×14×1=60(m)2第7页48朵黄花红花蓝花占黄花34占红花23?朵48×34=36(朵

)36×23=24(朵

)484×323×=24(朵

)第8页210棵杨树桃树梨树占黄花37占红花23?朵210×37=90(棵

)90×23=60(棵

)2107×323×=60(棵

)第9页练习1:李伯伯养了32只鸡,养鸭是鸡只数,养鹅是鸭只数,鹅有多少只?583532×58=20(只

)鸭:20×35=12(只

)鹅:328×535×=12(只

)第10页练习2:试验小学新进900本课外书,六年级分得,六(1)班分得其中,六(1)班分得多少本?2925900×29=200(本

)六年级:200×25=80(本

)六(1)班:9009×225×=80(本

)第11页预设1:预设2:“1”想成为科学家人数是想当老师人数4331想成为老师多少名同学想成为科学家?36人36××=9(人)31434136×(×)=36×3143=9(人)第12页1、小新吃掉了一包糖果。32“……几分之几”,“”字前面量就是单位“1”量。题目中,一包糖果是或(),小新吃了其中。3()322、男生人数是女生人数54“是……几分之几”,“是”与“”字之间量就是单位“1”量。题目中,女生人数是或(),男生人数是女生人数。5()54单位“1”单位“1”3、人体内含有水约占体重。107“占……几分之几”,“占”与“”字之间量就是单位“1”量。题目中,人体重是或(),人体内含水重量是体重。10()107单位“1”3511101从下面句子里,找出表示单位“1”量。第13页巩固拓展一、填空。1、甲数占乙数,把()看作单位“1”。乙数等于甲数,把()看作单位“1”。2、红星商店去年营业额是今年,把()看作单位“1”。472935第14页巩固拓展完成书本“做一做”。第15页预设1:预设2:“1”想成为科学家人数是想当老师人数4331想成为老师多少名同学想成为科学家?36人36××=9(人)31434136×(×)=36×3143=9(人)第16页1、你是怎样了解“二分之一种各种萝卜”这句话?表示谁与谁关系?自学提醒2、谁是谁“

”?213、萝卜地面积怎样求?4、

表示谁与谁关系?谁是单位“1”?谁是谁?想知道红萝卜地面积是多少怎么办?4141第17页巩固拓展小华有课外书120本,小平课外书本数是小华,小兰课外书本数是小平。小兰有课外书多少本?3445第18页甲班有学生48人,其中女生人数占全班人数,女生有多少人?(1)找出两个相关联量,并表示出哪个量是单位“1”。(2)全班人数占这3份中()份,女生人数占这3份中()份,男生人数占这3份中()份。(3)在作业本上画出线段图。

32

总共有48人女生()占

21全班人数占或“1”

()()22(4)求女生人数,并快速说出男生有多少人?单位“1”321第19页小结比较量=标准量(单位“1”)×分率第20页1张纸平均分成4份,每份是这张纸(),是()张纸。1()是()。2张纸平均分成4份,每份是这2张纸(),是()张纸,2()是()。14141414第21页温故知新1张纸平均分成4份,每份是这张纸()

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