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文档简介
2024-2025学年第二学期开学摸底考试九年级化学总分:80分时间:70分钟可能用到的相对原子质量:H-1Li-7C-12O-16Cl-35.5K-39Fe-56Co-59Zn-65Ag-108一、选择题(本题包括10小题,1~5小题每题2分,6~10小题每题3分,共25分,每题只有一个选项符合题意)1.我们生活在一个日新月异的物质世界里。下列变化与其他三项有本质不同的是A.飞沙走石 B.液氮制冷 C.汽油挥发 D.火上浇油2.以下厨房中的物质分别加入水中能形成溶液的是A.白糖 B.冰块 C.芝麻油 D.面粉3.水是生命之源。下列有关水的说法不正确的是A.人体内含量最高的物质是水 B.自然界的水有一定的自净能力C.滥用化肥和农药不会造成水体污染 D.生活污水集中处理达标后排放4.空气是一种宝贵的自然资源,下列说法不正确的是A.洁净、清新的空气是混合物B.拉瓦锡得出空气中氧气的质量分数约为C.空气质量指数越低,空气质量级别越低,空气质量状况越好D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体5.正确、规范的实验操作是实验成功的前提。下列操作中不正确的是A.熄灭酒精灯 B.检查装置气密性C.检验二氧化碳 D.稀释浓硫酸6.化学创造美好生活。下列做法不合理是A.用亚硝酸钠腌制肉制品 B.用含小苏打的发酵粉和面C.正确使用食品添加剂 D.将用过的菜刀洗净擦干7.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识不正确的是A.宏微结合:花气袭人知骤暖,分子在不断运动B.分类观念:纯碱、烧碱都属于碱C.证据推理:物质燃烧生成水和二氧化碳,则该物质中一定有碳、氢元素D.模型认知:金刚石和石墨结构不同,所以性质不同8.小丽在实验室称取15g粗盐样品进行提纯(杂质只含泥沙,1g以下用游码),并用所得氯化钠固体配制10%的氯化钠溶液。下列说法中正确的是A.称量:若样品与砝码放反,一定会导致称得的样品质量偏小B.量取:量取水时,仰视读数,所得溶液的质量分数偏小C.溶解:溶解粗盐时,玻璃棒的作用是搅拌加快反应D.装瓶:将配制好的氯化钠溶液装入广口瓶,并贴上标签9.在盛有锌粉和铁粉混合物的烧杯中加入一定量硝酸银溶液,充分反应后过滤,关于滤渣和滤液的说法不正确的是A.滤液中可能存在三种金属阳离子 B.若滤液呈浅绿色,则滤渣中一定无锌C.若滤渣只有两种,可用磁铁将二者分离 D.滤渣的质量和反应前固体相比,可能不变10.下列实验方案不能达到实验目的的是A除去CO2中混有的CO通入氧气点燃B除去N2中混有的O2通过灼热的铜网C检验NaOH溶液是否变质加入足量稀盐酸D鉴别NH4NO3、CaO、CaCO3、NaCl四种固体加入适量水A.A B.B C.C D.D二、填空与简答题(本题包括4小题,共24分)11.浩瀚的海洋中蕴藏着丰富的化学资源,用化学用语回答下列问题。(1)保持氯化钠化学性质的最小微粒是______。(2)多吃海带可以预防甲状腺肿大,海带中富含的微量元素是______。(3)海底埋藏着丰富的可燃冰,其主要成分为______。(4)海水吸收二氧化碳缓解温室效应的化学方程式______。12.“极目楚天,共襄星汉”是2024年“中国航天日”主题。4月25日,神舟十八号载人飞船(简称“神十八”)顺利发射入轨,该飞船上使用了多种高新科技。(1)水的净化再利用:“生命吸管”是一种类似的净水装置(如下图),椰壳活性炭可以消除异味、提升口感,是利用了它的______性。(2)“太空养鱼”:在生态实验组件的帮助下,斑马鱼呼出的CO2可供给金鱼藻进行______作用,再产生O2予斑马鱼呼吸,形成自给自足的小型水生生态循环系统。(3)“神十八”使用绝原子原子钟进行精确计时,下图为铯原子的结构示意图。下列说法中正确的是______(填序号)。A.m=8 B.铯元素在元素周期表中位于第六周期C.铯原子的中子数为55 D.铯原子在化学反应中易失去电子(4)搭载“神十八”的运载火箭,以C2H8N2为燃料,与助燃剂N2O4气体在点燃的条件下反应生成无毒无害的一种单质和两种氧化物,写出该反应的化学方程式______。13.如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线:(1)图中交点b代表的意义为______。(2)若将c点甲的溶液转变为饱和溶液,并保持溶液质量不变,可采用的方法是______。(3)将t2℃等质量的甲、乙的饱和溶液,分别降温到t1℃后,下列关系不正确的是______(填序号)。A.析出固体的质量:甲>乙 B.溶液中水的质量:甲<乙C.溶质的质量:甲<乙 D.溶液的质量:甲=乙(4)t2℃时,将mg甲溶液进行下图所示操作:则m的值为______。14.是初中化学中常见的化学物质。C为石灰石的主要成分,D为蓝色沉淀,G和H均为只含一种溶质的溶液,甲为镁粉和锌粉的混合物。“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分生成物未标出),他们之间的关系如图所示,请回答下列问题:(1)D的化学式为______;C物质中显最高化合价的元素为______元素。(2)写出B与H反应的化学方程式:______,属于基本反应类型中的______反应。(3)举出B物质在农业生产中一种用途:______。三、实验探究题(本题包括2小题,共24分)15.重庆一中化学实验室现有以下仪器和相应药品用于完成实验室制取气体和性质探究实验。(1)仪器⑤的名称______。(2)应将收集的氢气______(填“正放”或“倒放”)于实验桌上。(3)利用上述仪器制取二氧化碳,选择的仪器是______(填序号),写出反应的化学方程式______。(4)利用如图装置探究二氧化碳的性质。通过______现象(填序号),说明二氧化碳与水反应且密度大于空气。A.1、2、3均变红 B.2不变红 C.1比3先变红 D.3比1先变红16.某兴趣小组为探究锡纸中的金属成分(锡纸中以一种金属为主,其它成分对实验无干扰),开展了以下探究活动。【提出问题】锡纸中的金属是什么?【建立猜想】根据锡纸有银白色金属光泽,并结合金属活动性、价格等因素,猜想其中的金属可能是锌、铁、铝、锡中的一种。【探究过程】步骤活动内容收集证据分析并得出结论一(1)查阅资料:金属锌在室温下很脆(2)取锡纸反复折叠锡纸未破损锡纸中金属不是______。二用磁铁靠近锡纸锡纸没有被磁铁吸引锡纸中金属不是______。三(1)取锡纸,用砂纸打磨,打磨的目的是______。(2)将打磨过的锡纸(质量为m克)放入试管中,加入________溶液,静置观察。(3)中锡纸表面无明显变化锡纸中的金属活动性比锌弱,所以锡纸中金属不是铝,而是锡。【交流评价】小明对实验结论提出质疑:“无明显现象”并不代表没有发生反应,原因是______(请用化学方程式表示),且生成的金属锌与铝的颜色均为______,因此无法得出结论。【继续探究】请在步骤三(2)的基础上继续实验,探究锡纸上的金属是铝还是锡。你的实验是把步骤三(2)中实验后的锡纸_____【实验结论】锡纸中金属是铝。四、计算题(本题包括2小题,共7分)17.科学研究表明:绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用,被誉为“第七营养素”,它可以从忍冬科植物中提取,化学式为C16H18O9。请问:(1)绿原酸由_____种元素组成。(2)一个绿原酸分子由_____个原子构成。(3)绿原酸中H、O元素的质量比是_____。18.高锰酸钾、过氧化氢均为实验室的常见药品。现有另一方法也可制得氧气:向51g10%的过氧化氢溶液中加入一定质量20%的高锰酸钾溶液,恰好完全反应,反应如下(该过程中不考虑其他反应发生):2KMnO4+3H2O2=2MnO2↓+3O2↑+2KOH+2H2O。(已知相对分子质量:KMnO4:158MnO2:87KOH:56)(1)过氧化氢中氢、氧元素的质量比为______。(2)若将上述过氧化氢溶液稀释成质量分数为3%的医用双氧水,需加水______g。(3)求反应后溶液中溶质质量分数。(结果保留到0.1%)2024-2025学年第二学期开学摸底考试九年级化学参考答案总分:80分时间:70分钟可能用到的相对原子质量:H-1Li-7C-12O-16Cl-35.5K-39Fe-56Co-59Zn-65Ag-108一、选择题(本题包括10小题,1~5小题每题2分,6~10小题每题3分,共25分,每题只有一个选项符合题意)【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】A二、填空与简答题(本题包括4小题,共24分)【11题答案】【答案】(1)Na+、Cl-(2)I(3)CH4(4)【12题答案】【答案】(1)吸附(2)光合(3)BD(4)【13题答案】【答案】(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等,为40g(2)降低温度到t1℃(3)D(4)106.9【14题答案】【答案】(1)①.②.C##碳(2)①.②.复分解(3)改良酸性土壤三、实验探究题(本题包括2小题,共24分)【15题答案】【答案】(1)水槽(2)倒放(3)①.①②⑦⑧②.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(4)BD【16题答案】【答案】①.锌②.铁③.除去表面氧化物④.硫酸锌或氯化锌或硝酸锌⑤.2Al+3ZnSO4=3Zn+Al2(SO4)3⑥.银白色⑦.用蒸馏水清洗,晾干,称量,如果质量大于m,则锡纸中金属是铝,如果等于m,则锡纸中金属是锡四、计
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