


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第6单元评估检测题(B卷)(时间:60分钟总分:100分)(3)()的一半是6.3。(4)甲数是10.9,比乙数多0.852,甲、乙两数的和是()。(5)小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是()。(6)根据18.3—9.8=8.5,可以写出两道算式18.3=(),9.8=()。(7)比10元少1.7元是()元。(8)三位小数减去两位小数,所得的差是()位小数。(10)5.47至少加上()才能得到一个整数,至少减去()才能得到一个整数。(11)两个加数的和是10.84,其中一个加数是3.52,另一个加数是()。(12)在一个减法算式中,差和减数都是15.62,被减数是()。2.判断题(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共12分)(1)计算小数加减法和整数加减法一样,要把末位对齐。()(2)用小数计算8吨80千克—3吨800千克=8.8—3.8=5(吨)()(3)5.42十3.78=9.20,小数部分末尾的0要去掉,所以等于9.2。()(6)被减数和减数同时增加0.2,它们的差不变。()3.选择题(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共18分)—(2)两个数相加,一个数增加0.8,另一个数减少2.6,和()。(3)从10里面连续减去0.1,连续减()次,结果是0。(4)0.63扩大10倍后与原数相比,增加了()。A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律(6)4角6分十7元4分=()。A.7元8角6分B.12元C.7.50元(7)把2米3厘米改写成用米作单位的小数是()米。(8)计算小数减法,不小心把减数增加3.2,被减数不变,那么他计算得到的差()。(9)甲、乙两数相差450,如果把甲数末尾的0去掉,就和乙数相等,甲、乙两数的和是4.计算题(共30分)(1)口算。(8分)(2)列竖式计算。(12分)(3)简便计算。(10分)5.解决问题(每题4分,共24分)(1)妈妈买苹果用去了23元5角,比买梨多用8角3分,妈妈一共用去多少钱?(用小数计算)(2)班级进行跳高测验,小明跳了1.24米,小伟跳得比小明高0.13米,小华跳得比小伟矮0.02米,小华跳了多少米?(3)李老师买了三本书,价格分别是7.80元、5.65元、6.20元,他付了20元钱,应找回多少钱?(4)有一条26.5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖北省鄂州市华容区2024-2025学年数学三下期末质量跟踪监视试题含解析
- 哈尔滨工业大学《钢琴即兴伴奏(一)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 邯郸应用技术职业学院《给排水施工与监理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 佳木斯职业学院《马克思主义哲学原著》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 湖南益阳箴言中学2024-2025学年普通高中毕业班单科质量检查语文试题含解析
- 山东省2025届高三下学期诊断性考试化学试题含解析
- 河海大学《发酵食品工艺学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 湖南理工职业技术学院《土木工程检测技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 海口经济学院《病原生物学与免疫学实验(微免)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 溶栓病人高血压管理
- 湖南水泥仓施工方案
- 2025年中国人寿招聘笔试笔试参考题库附带答案详解
- 2024-2025学年高中化学上学期第十四周 化学反应速率教学实录
- 2025年初中地理中考押题卷(含解析)
- 老人预防电信诈骗
- 2024年11月-矿山隐蔽致灾因素普查
- 【2025新教材】教科版一年级科学下册全册教案【含反思】
- 《经济学原理》课件
- 第16课《有为有不为 》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册
- 火锅店创业计划书:营销策略
- 交通大数据分析-深度研究
评论
0/150
提交评论