2024年专升本语文音韵知识试题及答案

2024年专升本语文音韵知识试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列哪个字属于上古汉语的“阴平声”？

A.阳

B.平

C.阴

D.上

2.古汉语中，“入声”字在《广韵》中分为几类？

A.两类

B.三类

C.四类

D.五类

3.下列哪一组字是“阳平声”？

A.治，志，值，志

B.风，奉，分，奉

C.知，枝，枝，枝

D.皮，疲，比，彼

4.古汉语中的“去声”在《广韵》中通常指的是：

A.沉重的声调

B.高升的声调

C.降落的声调

D.平直的声调

5.“古四声”中的“上声”在普通话中对应于哪个声调？

A.阴平

B.阳平

C.阴上

D.阳上

6.下列哪个字属于上古汉语的“入声”？

A.易

B.艺

C.译

D.谊

7.古汉语中的“平声”通常指的是：

A.声母相同而韵母不同的字

B.声母不同而韵母相同的字

C.韵母相同而声母不同的字

D.声母和韵母都相同的字

8.下列哪个字属于上古汉语的“阴入声”？

A.得

B.拾

C.释

D.摄

9.下列哪一组字都是“入声”？

A.跃，阅，页，叶

B.夜，液，叶，页

C.碍，哀，矮，碍

D.疙，割，葛，格

10.古汉语中的“去声”字在普通话中通常对应于哪个声调？

A.阴平

B.阳平

C.阴上

D.阳上

11.下列哪个字属于上古汉语的“阳入声”？

A.诺

B.女儿

C.犬子

D.鸡犬

12.古汉语中的“平声”在《广韵》中分为几类？

A.两类

B.三类

C.四类

D.五类

13.下列哪一组字都是“去声”？

A.翠，翠，翠，翠

B.需，须，须，须

C.裕，欲，欲，欲

D.稀，稀，稀，稀

14.下列哪个字属于上古汉语的“阴平声”？

A.谈

B.塘

C.堂

D.堤

15.古汉语中的“上声”在普通话中通常对应于哪个声调？

A.阴平

B.阳平

C.阴上

D.阳上

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.古汉语中的“入声”字在《广韵》中可以分为哪些类型？

A.清入

B.浊入

C.清去

D.浊去

2.古汉语的“四声”指的是什么？

A.平声

B.上声

C.去声

D.入声

3.古汉语中的“阳声”指的是哪些声母？

A.稠

B.透

C.清

D.浊

4.下列哪些字属于“阴平声”？

A.天

B.地

C.人

D.和

5.下列哪些字属于“阳平声”？

A.白

B.水

C.金

D.石

三、判断题（每题2分，共10分）

1.古汉语中的“去声”指的是上升的声调。（）

2.“古四声”中的“入声”在普通话中通常对应于阴上声调。（）

3.下列字“衣”、“语”、“鱼”、“雨”都属于“入声”字。（）

4.古汉语中的“平声”字在普通话中对应于阳平声调。（）

5.“古四声”中的“上声”在普通话中对应于阴平声调。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：请简述古汉语“入声”字在现代汉语中的演变情况。

答案：古汉语的“入声”字在现代汉语中经历了复杂的演变过程。随着语音的发展，入声字的声调发生了变化。部分入声字转变为了普通话中的去声字，如“盒”、“北”等；部分转变为了阳平声调，如“末”、“麦”等；还有部分转变为了阴平声调，如“白”、“百”等。此外，还有一些入声字在方言中仍然保留了入声的特点。

2.题目：解释“古四声”中的“平声”、“上声”、“去声”和“入声”分别指的是什么。

答案：“古四声”是古代汉语语音学的术语，指的是古代汉语中的四种声调。其中，“平声”指的是声调平直的音节，不分阴阳；“上声”指的是声调上升的音节；“去声”指的是声调下降的音节；“入声”指的是声调短促的音节。这四种声调的划分是根据音节的高低、升降、长短等特征来确定的。

3.题目：说明古汉语中“声母”和“韵母”的概念及其在音韵学中的重要性。

答案：在古汉语中，“声母”指的是一个音节开头的辅音部分，而“韵母”指的是一个音节中除去声母后的部分，包括元音和韵尾。声母和韵母是构成古汉语音节的基本要素。在音韵学中，声母和韵母的研究对于理解古汉语的语音系统、音节结构以及声韵配合规律具有重要意义。通过对声母和韵母的分析，可以揭示古汉语语音发展的规律，为语音学的研究提供重要依据。

五、论述题

题目：结合音韵知识，分析《诗经》中韵律美的特点及其在文学史上的影响。

答案：《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，其韵律美主要体现在以下几个方面：

首先，《诗经》运用了“双声”、“叠韵”和“重言”等修辞手法，增强了诗歌的音乐性和节奏感。双声指的是声母相同的词语组合，叠韵指的是韵母相同的词语组合，重言则是重复相同的词语。这些修辞手法使得诗歌的韵律更加和谐，富有音韵美。

其次，《诗经》中的押韵规律严谨，形成了独特的韵律结构。根据《诗经》的押韵规则，可以将其分为“韵部”和“韵母”两个层次。韵部指的是押韵的字所属的韵类，韵母则是指这些字的韵母部分。这种韵母的对应关系使得诗歌在朗读时具有回环往复、节奏明快的韵律美。

再次，《诗经》的平仄搭配得当，使得诗歌的节奏感更加突出。《诗经》中的平仄主要指的是声调的高低，平声和仄声的交替使用，使得诗歌的朗读更加富有变化，增强了诗歌的节奏感和音乐性。

最后，《诗经》的韵律美对后世文学产生了深远的影响。首先，它为后世的诗歌创作提供了韵律上的借鉴和规范；其次，它影响了古代汉语的语音演变，对后世音韵学的研究产生了重要影响；最后，它促进了汉语诗歌音乐性的发展，为我国古代文学艺术的繁荣做出了贡献。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.D

解析思路：根据“阴平声”的定义，选择D项。

2.C

解析思路：查阅相关资料，了解《广韵》中“入声”字的分类，选择C项。

3.A

解析思路：分析选项中的字，根据古汉语“阳平声”的定义，选择A项。

4.C

解析思路：了解古汉语“去声”的定义，选择C项。

5.D

解析思路：根据古汉语“上声”的定义，选择D项。

6.A

解析思路：根据“入声”字的特点，选择A项。

7.C

解析思路：根据古汉语“平声”的定义，选择C项。

8.C

解析思路：根据“阴入声”的定义，选择C项。

9.B

解析思路：分析选项中的字，根据古汉语“入声”字的特点，选择B项。

10.D

解析思路：根据古汉语“去声”字在普通话中的对应声调，选择D项。

11.A

解析思路：根据“阳入声”的定义，选择A项。

12.B

解析思路：查阅相关资料，了解《广韵》中“平声”的分类，选择B项。

13.B

解析思路：分析选项中的字，根据古汉语“去声”字的特点，选择B项。

14.A

解析思路：根据“阴平声”的定义，选择A项。

15.C

解析思路：根据古汉语“上声”的定义，选择C项。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.AB

解析思路：根据“入声”字的分类，选择AB项。

2.ABCD

解析思路：根据“古四声”的定义，选择ABCD项。

3.BD

解析思路：根据古汉语“阳声”的定义，选择BD项。

4.ABC

解析思路：根据《诗经》中“阴平声”的定义，选择ABC项。

5.ABCD

解析思路：根据《诗经》中“阳平声”的定义，选择ABCD项。

三、判断题（每题2分