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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页福建中医药大学《音乐教学技能实训》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、中国古代音乐理论中,“宫商角徵羽”是五声音阶的名称。其中“徵”音相当于现代简谱中的?()A.“1”B.“2”C.“5”D.“6”2、音乐创作中,旋律的发展手法多种多样。模进是其中一种常见的手法,它指的是?()A.旋律在不同的音高上重复出现B.旋律的节奏逐渐加快或减慢C.旋律的音程关系发生变化D.旋律在不同的调式上进行转换3、在音乐理论中,音符和休止符的时值是重要概念。关于全休止符,下列说法不正确的是()A.通常表示整小节的休止B.时值与全音符相同C.在不同的节拍中时值不变D.是最长的休止符4、在音乐理论中,调式是重要的概念。以下关于自然小调的特点,哪一项是错误的?()A.主音与上方三度音构成小三度B.音阶中没有增二度音程C.色彩较为暗淡柔和D.与自然大调的音阶结构完全相同5、现代音乐创作手法不断创新,以下哪种手法常被用于现代音乐中以创造新奇的音响效果?()A.十二音技法B.主调音乐C.复调音乐D.古典和声6、音乐风格的形成受到多种因素的影响,包括地域、文化、历史等。蓝调音乐起源于美国南部,其风格特点包括?()A.忧郁的情感表达B.欢快的节奏C.复杂的和声D.以上都是7、音乐作品的版权保护对于音乐产业的发展至关重要。以下哪种行为属于侵犯音乐版权?()A.未经授权在商业活动中使用他人音乐B.个人在家中欣赏未经授权的音乐C.对已购买的音乐进行复制并分享给朋友D.以上都是8、在乐队指挥中,指挥家通过手势和表情来引导乐队演奏。以下哪种手势通常表示渐强?()A.双手向外扩张B.双手向内收缩C.单手向上挥动D.单手向下挥动9、在交响乐队中,弦乐器组起着重要的作用。以下哪种弦乐器的音域最高?()A.小提琴B.中提琴C.大提琴D.低音提琴10、音乐中的装饰音是指在旋律中添加的一些小音符,用于装饰和美化旋律。以下关于装饰音的种类和作用,错误的是?()A.装饰音可以分为倚音、波音、颤音等不同的种类B.装饰音可以使旋律更加华丽、优美,增强音乐的表现力C.装饰音可以改变旋律的节奏和音高,使音乐更加具有变化和创新D.装饰音在音乐中没有任何作用,只是一种多余的音符11、在音乐创作中,旋律的创作是核心环节。以下关于旋律创作的原则,哪一项说法不准确?()A.旋律应具有流畅性和可记忆性B.旋律的节奏变化要丰富多样C.旋律的音域越宽越好,以展现技巧D.旋律要与歌词的情感和意境相契合12、在音乐欣赏课上,老师引导学生分析音乐作品的结构。回旋曲式的结构特点是?()A.主题多次重复出现B.两个主题交替出现C.多个主题依次出现D.主题只出现一次13、音乐治疗作为一种新兴的治疗方法,具有一定的应用价值。以下关于音乐治疗的作用,哪项说法不正确?()A.可以缓解心理压力和焦虑情绪B.能够直接治愈身体上的疾病C.有助于提高人际交往能力D.促进自我表达和情感释放14、音乐史上的古典主义时期强调理性和平衡。莫扎特的作品在这一时期具有代表性,他的音乐通常具有?()A.复杂的结构B.强烈的情感C.简洁明快的风格D.前卫的创作手法15、在音乐教学中,小组合作学习是一种常见的教学方式。以下哪一项不是小组合作学习的优点?()A.提高学生的自主学习能力B.培养学生的团队协作精神C.减轻教师的教学负担D.促进学生之间的交流与分享二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、音乐创作中的旋律创作是核心,和声与节奏只是辅助,旋律好听的作品一定是优秀的作品,这种说法正确吗?()2、音乐史上的浪漫主义时期强调个人情感的表达和自由的创作,肖邦是这一时期的著名作曲家,他的所有作品都充满了激情和浪漫色彩,这种说法对吗?()3、音乐史的研究对于理解音乐的发展和演变具有重要意义。从古代音乐到现代音乐,音乐的形式、风格和创作手法都发生了巨大的变化。巴洛克时期的音乐注重华丽的装饰和复杂的对位法,古典时期的音乐则强调形式的规整和平衡。但巴洛克音乐对后来的音乐发展没有产生任何影响。这种观点是否成立?()4、音乐比赛只会给参赛者带来压力,对他们的音乐发展没有积极作用,这种说法正确吗?()5、音乐教育中的视唱练耳训练对于提高音乐素养非常重要,但对于非音乐专业的学生来说没有必要,这种观点正确吗?()6、音乐史的研究对于了解音乐的发展脉络和文化背景具有重要意义。但对于普通音乐爱好者来说,了解音乐史并不是必要的,他们更关注当下的音乐作品和流行趋势。这样的观点准确吗?()7、音乐文化的多样性使得世界音乐丰富多彩。不同民族、地区和风格的音乐相互辉映,共同构成了人类音乐文化的宝库,我们应该尊重和欣赏这种多样性,此论述是准确的。()8、音乐欣赏中的审美标准是因人而异的,没有统一的标准,这种说法正确吗?()9、在音乐表演中,舞台形象和肢体语言能够增强表演的艺术感染力。表演者通过恰当的姿态、动作和表情,能够更好地传达音乐的情感和内涵,与观众产生更强烈的共鸣,此论述是合理的。()10、流行音乐的歌词往往比较肤浅,没有深刻的内涵和思想,这种说法对吗?()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述音乐教育对青少年心理健康的积极影响,分析音乐如何帮助青少年缓解压力、调节情绪和建立自信,提供教育建议。2、(本题5分)详细论述音乐在政治宣传中的运用,分析音乐如何服务于政治理念的传播、社会动员和国家形象的塑造,举例说明。3、(本题5分)详细论述音乐文化交流中的文化适应和文化融合现象,通过具体的音乐交流活动案例分析其对音乐发展和创新的推动作用以及可能面临的挑战。4、(本题5分)论述音乐在跨文化交流中的作用和意义,通过具体的音乐交流活动案例,分析音乐如何促进不同文化之间的理解、尊重和融合。5、(本题5分)试论述音乐欣赏中的音乐史背景知识重要性,分析如何通过了解历史更好地欣赏作品。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)阐述音乐理论中的和声进行规律,举例说明常见的和声进行模式及其在音乐中的情感表达作用。2、(本题10分)阐述音乐理论中的音乐分析软件的应用,如Sibelius、F
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