教科版三年级上册语文复习教案

三年上册语文复习教案

第i课时

复习内容：第一单元

复习目标：掌握本单元的生字，新词。积累成语和日积月累。会背《拐弯儿处的

回头》第四自然段。

复习过程：

1.拐弯儿处的回头

满以为......不料•：

很......很……也很：

不经意：

2.母亲的账单

蹑手蹑脚有情有义有有不不没没

语文七色光（一）

L心（心心）心（心）心（）

心（）心（）心（）心（）心（）心（）

2.找出下列成语中意思相近或相反的词。

例：日积月累（积一累）

蹑手蹑脚（一）半信半疑（一）欢天喜地（一）

自言自语（-）风平浪静（一）横冲直撞（一）

聚精会神（一）尊老爱幼（一）

3.把下面的词语填写在适当的地方。

却可是才虽然但还

爸爸依然一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头......,当爸

爸走到拐弯儿处的刹那间，不经意似的问过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼,

然后消失在拐弯儿处。这一切只发生在一瞬间，却打动了在场的所

有人，弟弟的眼睛里闪着泪光。

日积月累

的爱是天地间的爱。-----梁实秋

欢乐的笑声是家中的阳光。-----萨克雷（英国）

拒绝父母的训导，就首先失去了做人的机会。——伊芒（尼日利亚）

第二课时

复习内容：第二单元

复习目标：掌握本单元的生字，新词。积累成语和掌握反义词。会背《猫》第二

自然段或第四自然段

复习过程：。

沙漠里的船

写出与下面的词语意思相反的词。

灵敏一松软一缺乏一熟悉一滚热一广阔一

语文七色光（二）

1.照样子，再写几个词语。

又宽又厚又又又又又又又又

1

2.读一读下面的句子，试着用加点的词语说话。

就是……也……

……既是……又是......还是……

3.给下面的句子分别加上句号、问号、叹号，再认真读一读，体会语气有什么

不同。然后再用句号、问号、叹号分别写一句话，多读几遍。

他是你的兄弟

?•?•

!!

日积月累

（）犬不宁（）尾续貂（）目寸光（）肠小道（）视眈眈老（）识途

打草惊（）狡（）三窟九（）一毛杯盘（）藉杀鸡吓（）画（）点睛

6.古诗两首

出塞示儿

（）（）

第三课时

复习内容：第三单元

复习目标：掌握本单元的生字，新词。正确运用关联词语，掌握名言警句，能按

要求写句子。会背《猫》

解释词语:

但使：胡马:

元：同：

定：乃翁：

七色光（三）

1.试一试，给下面的词语找到合适的位置。

乘风破浪置之度外慷慨激昂千方百计张口结舌从容不迫

⑴迎着晨光，巨轮，向太阳升起的方向驶去。

（2）他的演讲，极大地激发了人民的爱国热情。

⑶李华遇到困难，总是去克服。

⑷小明说了谎话，面对老师的目光，他，手足无措。

⑸吉鸿昌像平日出门散步一样，地走向刑场。

⑹革命先烈为了国家的安危，把自己的生死。

2.下面是几组表示事物之间关系的词语，把它们恰当地填在句子的横线上吧!

如果……就……虽然……但是……不仅……也

只有......才……因为……所以

⑴陈阳各门功课都学得好，身体很棒。

⑵小红比小刚高，力气没有小刚大。

⑶情况发生变化，我马上给你打电话。

（4）认真学习，成绩能够不断提高。

⑸雪太大，车不能开得太快。

日积月累

2

,匹夫有责。——顾炎武（清）

,留取丹心照汗青。——文天祥（宋）

赴国难，忽如归。-曹植（三国）

对你来说应该比世界上。-----西塞罗（古罗马）

第四课时

复习内容：第四单元

复习目标：掌握木单元的生字，新词。正确运用关联词语，掌握名言警句，能按

要求写句子。

复习过程：

一.倔强的贝多芬

贝多芬坐在钢琴旁（）弹奏起著名的《》o沉静优雅的旋律在大

厅里（），优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了（），忘记了周围的（）,

似乎他们不是在（）听演奏，而是沐浴在（）的（）中。

二.女主人与乞丐

深深地：

空空的：

淡淡地：

三.语文七色光四

1.组词

斥（）扎（）枪（）圣（）熟（）寒（）驮（）沐（）秦（）

戈（）乱（）抢（）余（）然（）塞（）趴（）抹（）奏（）

2.造句。

有…有…有…有…

要…还要…

不是...而是…

日积月累

不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。------《孟子》

自信心与自尊心是相辅相成的，没有，绝不会。—毛姆（英国）

尊敬，才能尊敬。——笛卡儿（法国）

站着的要比跪着的高尚得多。——富兰克林（美国）

盂子还说：〃。〃

第五课时

复习内容：第五单元

复习目标：掌握本单元的生字，新词。会背诵古诗三首，掌握名言警句，能按

要求写句子。

复习过城：

3

复习过程：

1.下面的字每组读音都相同，分别组个词把它们区别开。

妇（）易（）由（）瓶（）

父（）异（）邮（）屏（）

2.缩写句子。

⑴华生用手拨了一下电报机上的一根弹簧片。

⑵年轻的贝尔为自己的发现兴奋异常。

⑶蝙螭就像没头苍蝇似的到处乱撞。

⑷克隆羊”多利〃是利用一只羊身上的一个细胞复制出来的。

日积月累

科学最反对的就是。——冯友兰

科学不是为了，不是为了，而是为O——钱三强

一旦，它就能。——法拉第（英国）

第七课时

复习内容：第五七单元

复习目标：掌握本单元的生字，新词。会背诵古诗两首，掌握名言警句，能按

要求写句子。

复习过程：

一.古诗两首

山行敕勒歌

（）_________________

解释词语

石径：坐爱：

笼：苍：

茫：见：

二.美丽的小兴安岭

一根根原木随着流水往前漂，像一支舰队在前进。

,像。

,像。

,像。

三.语文色光七

1.下面的字都是多音字，给它们分别注上音，再组一个词语。

薄（）难（）折（）参（）涨（）恶（）

（）（）（）（）（）（）

2.试一试，把下面的词语整理成通顺的句子。

像无数星星满天的碧玉盘里撒在珍珠的

散步悠闲地小鹿在几只树林里

5

口积月累

空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。——《鹿柴》王维（唐）

两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。一一《绝

句》杜甫（唐）

第八课时

复习内容：第八单元

复习目标：掌握本单元的生字，新词。掌握近反义词和名言警句，能按要求写句

子。

复习过程：

一.掌声

1.把下面各词意思相反的词，写在括号里。

果断一（）慌张一一（）结束-----（）短暂------

（）

2.在括号中写出与下而各词意思相近的词。

忧郁一（）珍惜一（）感动一（）立刻一（）

二.一节特殊的课

给下面这段话加上标点，注意问号的使用。然后读一读。

在这一片沉默下面涌动着什么萌生着什么他们又似乎在忍受着什么

不安歉疚懊悔我不知道然而我意识到了孩子们心底那最珍贵的东西

三.语文七色光八

1.读一读，选择合适的字填空。

疾急

⑴小英因为小时候生病，一条腿落下了残。

听到门铃响，他忙去开门。

犹忧

⑵她豫了一会儿，慢吞吞地站了起来。

她不再郁，开始和同学们一起交谈、游戏。

歉谦

⑶他知道自己做错了，主动向同学表示意。

虚使人进步，骄傲使人落后。

续绪

（4）小华镇定了情，开始讲故事。

他歇了一小会儿，继向前走。

2.给下面这段话加上标点符号。

先是怯怯的一两声继而就是七嘴八舌了向爸爸不问奶奶自己查爸

爸妈妈的身份证教室里又热闹起来但与沉默前的热闹已经不一样了

日积月累

多自己，多别人。------谢觉哉

一个温存的，一句由衷的，能使人。高尔基（俄国）

6

人的相互理解，超越了见面时间的。-----池田大作（口本）

绝对是的土壤。——威尔逊（美国）

第一单元知识点

一、积累运用（60分）

1.读拼音写词语。（10分）

guntdngbijlngmuyuqlddixunchi

（）（）（）（）（）

2.比一比，再组词。（8分）

枪（）秦（）驱（）坚（）

抢（）奏（）驰（）竖（）

3.按多音字的不同读音组词。（4分）

差恶

4.照样子写词语，注意加点字。（2分）

又宽又厚（）有情有义（）

5.填字组成成语。（8分）

口舌乘破欢喜不宁

6.按要求写词语。（7分）

（1）写出意思相近的词：

忧郁一（）兴奋一（）

（2）写出意思相反的词：

果断一（）灵敏一（）

（3）写出带“心”的不同词语。

（）心（）心（）心

7.在括号里填上恰当的词语。（4分）

五颜六色的（）（）地说

（）的掌声悠闲地（）

8.按要求填空。（17分）

（1）谢觉哉曾经说过：“多（）自己，多（）别人。”

（2）仿写句子，用上配点的词语。

黄菊花像灿烂的宝石。

（）

（3）边防哨所的战士十分舍不得那些又调皮又可爱的雪猴。

缩写句子：（）

（4）选择恰当的关联词语。

如果……就……即使……也……

骆驼的腿上有一大片胪版，（）趴在被太阳晒得滚热的沙子上，（）不会烫

伤。

（5）按原文填空。

贝多芬坐在钢琴旁（）而（）地（）起著名的《》。

（6）填标点。

你知道吗（）青蛙既是游泳专家（）跳远健将（）又是歌唱家（）还是捕虫能手

7

呢（）

二、阅读理解（30分）

（一）默写古诗《赠汪伦》并填空回答问题。（8分）

赠汪伦

这首诗的作者是（）代诗人（）。其中最能体现友情的佳句是

（）

（二）认真阅读短文，回答文后问题。（22分）

课内语段

春天，树木（抽出长出）新的枝条，长出嫩（）绿的叶子。山上的积雪融化了，

雪水汇成小溪，淙淙地流着。几只小鹿在溪边散步，它们有的低下头喝水，有的

侧着脑袋（欣赏看着）自己映在水里的影子。河里涨（）满了春水。一根根

原木随着流水往前漂，像一支舰队在前进。

1.请给文中加点字注音，写在（）里。（2分）

2.请选出括号里正确的词语。（用“J”标出来）（2分）

3.用“”画出文中的比喻句。（2分）

4.这段写了（）季小兴安岭的美丽景色，主要写了（）（）（）（）

等景物。（5分）

课外语段

冬姑娘的礼物

冬姑娘来了。雪花漫天飞舞，江河都结了冰，到处是白茫茫的一片。这是冬姑娘

带给人们的礼物。

冬姑娘来到村子里，她听到几个农民在高兴的聊（lido）天，一个农民说：“这

场雪下得真好！我们的小麦有了雪当被子，就能安心的过冬了。”另一个说：“这

场大雪会把好多害虫冻死。明年冰雪一化，庄稼就不怕春旱了。哈哈，我们的丰

收有希望了！”

冬姑娘高兴的想：原来我的礼物这么受农民的欢迎！

冬姑娘有来到公园里。她看到许许多多的人，男的、女的、老的、少的，有的在

滑雪、滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，还有的在冰天雪地里看雪景，写诗画画，

拍照留影。

他们都被这美丽的雪迷住了。冬姑娘轻轻地问一个孩子：“你在雪地里玩儿，不

怕冷吗？”孩子说：“不怕！我还觉得身上热呢！我喜欢雪，它真美，真可爱！”

冬姑娘高兴的笑了。她觉定以后每年到世界上来，都带上她的这份礼物！

1.冬姑娘给人们的礼物是：（）。（2分）

2.冬姑娘至1」了（）（）等地方。（2分）

3.认真读读画线的句子然后用“有的……有的……还有的……”句式写一句话。

（2分）

4.冬姑娘为什么决定以后每年到世界上来，都带上她的礼物？（2分）

8

5.你想对冬姑娘说些什么？（3分）

三、习作（30分）

生活中，你最喜爱的是什么呢？是一个小动物、一种植物、一处景物还是一个玩

具？请先把《我喜爱的》这个题目补充完整，然后写一篇作文，要写清你

喜爱它的原因。注意内容具体，语句通顺。字数在250字左右，题目要居中。

第二单元知识点整理

一.看拼音写汉字

lingminjuanqibikongpaxiaguntangkuanhou

tuofengquefaguangkudshaqiuwanfanshenmi

diyibijiaozaocaozhuazimoqukuangjiao

shuaidaocaifanglachesangzibianhuamoce

形近字组词

饭（）神（）国（）峰（）之（）爪（）

板（）伸（）围（）蜂（）乏（）瓜（）

三写出与下面的词语意思相反的词

灵敏-------松软---------缺乏-------

熟悉---------滚热-------广阔-------

四填空

（）犬不宁（）尾续貂（）目寸光（）肠小道

（）视眈耽老（）识途打草惊（）狡（）三窟

九（）一毛杯盘（）籍杀鸡吓（）画（）点睛

五.照样子，再写几个词语。

又宽又厚又又

又又又又又又六.造句

……就是......也……

……既是……又是……还是……

七.阅读

骆驼生活在沙漠里。它的身体很高，脖子很长，能够望到很远的地方。沙漠

里有水的地方很少，骆驼的嗅觉很灵敏，什么地方有水源，它都能找到。每逢沙

漠里刮起卷着沙子的旋风，它的鼻孔就紧紧闭起来。骆驼的腿上有一大片萨月氐，

就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上，也不会烫伤。骆驼的脚掌又宽又厚，走路的

时候，两个脚趾分开，不会陷到松软的沙子里去。骆驼背上有驼峰，在水草多的

地方，它吃得饱饱的，喝得足足的，一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里。等到缺

乏食物的时候，它就用自己的积蓄来维持生命。

9

1.本文是一篇,作者将骆驼比做因为在-这个“海洋〃

里，骆驼的确跟一样。4分

2.给下面的字选择正确读音。4分

旋风(xuanxuan)脂肪(zhTzhT)

陷到(xianxuan)积蓄(xuchu)

3用因为......所以......把第二句话改写。2分

4.本段从哪几个方面写骆驼能适应沙漠里的环境4分

九、多音字注音组词

卷难驮还

朝爪抹为

分都长散

第三单元知识点整理

一读拼音写汉字

minglingbolangdljianjixiangqljian

qiangpaozudxidnshiixianchongjTsiwdng

chuIeqiyubiansaiqlnhanhumayuandan

二、形近字组词

波浪抢线除赛秦

坡狼枪浅余塞奏

三、给下面的词语找到合适的位置

乘风破浪置之度外,愫慨激昂千方百计张口结舌从容不迫

例：迎着晨光，巨轮(乘风破浪)，向太阳升起的方向驶去。

1.他的演讲，极大地激发了人民的爱国热情。

2.李华遇到困难，总是去克服。

3.小明说了慌话，面对老师的目光，，手足无措。

4.吉鸿昌像平R出门散步一样，地走向刑场。

5革命先烈为「国家的安危，把自己的生死。

四.把下面的词语恰当地填在句子的横线上。

如果……就……虽然……但是……只有……才……因为……所

以……

例：陈阳不仅各门功课都学得好，身体也很棒。

1.小红比小刚高，力气没有小刚大。

2情况发生变化，我马上给你打电话。

3.认真学习，成绩能够不断提高。

4.雪太大，车不能开得太快。

10

五.把句子补充完整。

天下兴亡，。

,视死忽如归。

人生自古随无死，

国家对你来说应该比

六、默写古诗，解释词语。

但使飞将胡马示儿王师家祭乃翁

七.用直线把恰当的词语连起来。

封

大火

二密集的战士

艘

大学

英勇的炮火

二

所

军舰

热烈的掌声

场

家书

激情的宣传

八、多音字注音组词

强累横塞逮

教华参倒得

第四单元知识点

一看拼音写词语。

yueshengpinmingxinggequanshitanzougangqinshulianmuyu

yuelaiyuedaganraoxunchiqitaoyoushoushishebanzhuanhuddo

ng

shitouludnfdtiezaijianqudnxizhuangqidubufanyingd6banqian

二、多音字组词

倔结钢熟薄

晃舍解模难

撒任挨几

三、补充词语

旁若（）（）怒（）（）遏（）（）解囊气喘（）（）

（）（）革履气度（）（）（）（）细算与众（）（）

四、下面各组字的字形都很相似，你能给它们组成词语区别一下。

唯

训

（）乱（）拂（）沸（）稍（)

推

驯

（）刮（）佛（）狒（）梢（)

销

消

（）椅（）骑（）畸（）倚（)

奏

秦

（）寒（）塞（）熟（）然（)

2、试一试，仿照下面的例句写句子,用上加点的词语。

11

深深地

空空的

淡淡地

要---还要一

不是---而是---

五、日积月累

1、（）与（）是相辅相成的，没有（），绝不会有（）毛姆（英

国）

2、站着的农夫（）O一富兰克林（美国）

3、富贵不能淫，（）,（）o—《孟子》

4、尊重别人，（）O—笛卡尔（法国）

5、爱人者，（）;敬人者，（）。一《孟子》

六、原文填空

贝多芬坐在钢琴旁的《》。的旋律在大厅

里，（）的乐曲使大家陶醉，大家（）停止了谈话，忘记了周围的

一切，似乎他们（）在风雨中听（），（）

的月光中。

七、朗读下面每组句子，体会语气表达上的不同

1、我不能为这些蠢货演奏！

我绝不能为这些蠢货演奏！

2、你成为亲王，是因为你的出身，而我是靠自己的努力成功的。

你成为亲王，只不过因为你的出身而己，而我是靠自己的努力成功的。

第五单元知识点

一、看拼音写词语

zhaoyuhuichenjunzijiubeizengsongwanglunanshang

jiaotataohuadayanfenfenmdch6usongqinglingy[duan

yifuzhunbeituranxidngyuehuaIanjieshihuanying

ydot6uchengzan

二、多音字组词

朝转兴尽

称量俩乘

三、区别下面的形近字，再组词

朝

纷

尘

洒

汪

z\z)z\z\挑z\

(J((J((

xZxxXx7xJ()始()

嘲

份

尖

洒

江

z\z)zzx桃/\

l)(((lJ

\zxx\?xZ()抬()

骏

膝

端

标

摄

)镜

z\z/xz\/\

<J(ll((J

\Zxxzx7XZ()愉()

俊

漆

瑞)

示

聂

境

z\zz\z\zX

<)(()()(I

\zxx/xzx/()偷()

12

融

）

（

）赞

（

）亿

（

）忆

（

）恨

（

）狼

（

）洛

友（

）

）（

）（

）（

）（

（）

（）

（）

（）

（）

五(

上。

横线

填在

词语

适的

择合

、选

能失

怎么

了，

约好

别人

！跟

"不

说：

）地

（

想，

想了

庆龄

1、宋

决》

定坚

K坚

？”

信呢

协。

人妥

向敌

）不

昌（

吉鸿

2、

。”