第一章 机械运动单元检测(解析版)-2023-2024学年八年级上册物理同步精剖细解讲义_第1页
第一章 机械运动单元检测(解析版)-2023-2024学年八年级上册物理同步精剖细解讲义_第2页
第一章 机械运动单元检测(解析版)-2023-2024学年八年级上册物理同步精剖细解讲义_第3页
第一章 机械运动单元检测(解析版)-2023-2024学年八年级上册物理同步精剖细解讲义_第4页
第一章 机械运动单元检测(解析版)-2023-2024学年八年级上册物理同步精剖细解讲义_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学而优教有方第一章机械运动单元检测一.选择题(共8小题)1.2023年为农历癸卯年,如图为集邮爱好者小明收集的“同圆共生”邮票,请根据图中的信息估测该邮票的边长约为()A.4mm B.10mm C.4cm D.10cm【分析】对生活中常见物体的长度有所了解,结合实际,得出结论。【解答】解:手掌的宽度一般为10cm左右,由图可知,邮票边长不足手掌的一半,故选:C。2.下列数据中最接近初中物理课本长度的是()A.20mm B.1dm C.1m D.26cm【分析】解答此题的关键是掌握常见的长度单位及其相互间进率,对生活中常见的物体要有初步的估测能力。【解答】解:从四个选项中可以看出,只有选项D最接近于初中物理课本长度,所以选项D正确,选项A、B、C错误。故选:D。3.下列各种现象中,不属于机械运动的是()A.飞机在天空中飞行 B.树上苹果由绿变红 C.月球绕地球公转 D.河水在河中流【分析】在物理学中,把物体位置的变化叫机械运动。【解答】解:A、飞机在天空中飞行,相对于地面飞机的位置发生了变化,属于机械运动;B、苹果由绿变红,是苹果内部发生了化学反应,苹果变熟了,但苹果的位置没有变化,不属于机械运动;C、月球绕地球公转,相对于地球而言月亮的位置发生了变化,属于机械运动;D、河水在河中流,河水相对于河岸的位置发生了变化,属于机械运动。故选:B。4.机械运动是一种常见的运动,下列关于机械运动的说法错误的是()A.在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机械运动 B.我们判断一个物体是静止还是运动时,首先要选定参照物 C.物体是运动还是静止,与参照物的选择无关 D.物体的运动和静止是相对的【分析】(1)一个物体相当于其它物体位置的变化叫机械运动;(2)在研究机械运动时,人们事先假定不动的物体叫参照物。参照物的选择是可以任意的,但为了研究问题方便,应选择最合适的参照物;(3)运动是绝对的,静止是相对的,对运动状态的描述是相对的,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同。【解答】解:A、在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机械运动。故A正确;B、我们判断一个物体是静止还是运动时,首先要选定参照物,选择的参照物不同,物体的运动状态不同。故B正确;C、运动和静止都是相对参照物而言的,当选择的参照物发生变化时,对于物体运动状态的结论也可能发生变化。故C错误;D、运动是绝对的,而静止是相对的,物体的运动和静止是相对的。故D正确。故选:C。5.下列哪辆车的运动速度最大()A.甲车在0.5h内行驶了28km B.乙车在15s内行驶150m C.丙车在10s内行驶0.8km D.丁车在0.5min内行驶450m【分析】解答此题的关键是将4个选项中的时间单位或路程单位统一,然后才能比较出速度的大小,也就是说,在相等的时间内比较路程,或者说在相同的路程内比较时间都可以解答此题。【解答】解:A、VA==56km/h=15.56m/sB、=10m/sC、D、由此可得出丙车速度最大。故选:C。6.如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是()A.①与② B.①与③ C.③与④ D.②与③【分析】匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法:s﹣t图象和v﹣t图象。一定要分清楚其本质的不同。【解答】解:①是s﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示距离,图象是与横轴平行的直线,表示s不随t的变化而变化,即物体处于静止状态;②是v﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示速度,图象是与横轴平行的直线,表示v不随t的变化而变化,即速度不变,物体处于匀速直线运动;③是s﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示距离,图象是过点O的射线,表示s与t成正比,速度不变,即物体处于匀速直线运动;④是v﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示速度,图象是过点O的射线,表示v与t成正比,即物体处于匀加速直线运动。由上分析可知:描述的是同一种运动形式的是②③。故选:D。7.小明骑自行车去书店,开始以2m/s的速度骑行了400m,然后又以5m/s的速度骑行了500m,则他在整个过程中的平均速度为()A.2.5m/s B.3m/s C.3.5m/s D.7m/s【分析】先分别求出骑自行车在400m和500m所用的时间,然后根据平均速度等于全程的路程除以全程所用的时间即可求出。【解答】解:∵v=,∴400m所用的时间:t1===200s;500m所用的时间:t2===100s;故他在整个过程中的平均速度:v===3m/s。故选:B。8.汽车以6m/s的速度匀速驶上长为60m的斜坡,经10s到达坡顶,接着又以10m/s的速度从坡顶沿原路匀速返回,经6s到达坡底,该汽车在上下坡全程中的平均速度是()A.7.5m/s B.8m/s C.6.25m/s D.3.75m/s【分析】汽车上坡,又下坡,用全程的路程和全程的时间,根据速度公式,计算平均速度。【解答】解:s=60m+60m=120m,t=10s+6s=16s,汽车上下坡全程的速度为:v===7.5m/s。故选:A。二.填空题(共6小题)9.如图所示,秒表的读为337.5s。【分析】停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘的示数之和。【解答】解:在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5min;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即停表的读数为5×60s+37.5s=337.5s。故答案为:337.5s。10.如图,将铜丝在铅笔上紧密排绕这把刻度尺的最小刻度为2mm,测得总长度为1.80厘米,计算得铜丝铜丝的直径是1.6毫米。【分析】①刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。②已知线圈宽度和圈数,两者之比就是金属丝的直径。【解答】解:①由图知:刻度尺上1cm之间有5个小格,则一个小格代表的长度是0.2cm=2mm,即此刻度尺的分度值为2mm;线圈左侧与9.00cm对齐,右侧与10.8cm对齐,所以该线圈的长度为L=10.80cm﹣9.00cm=1.80cm。②线圈的圈数为11圈,则铜丝的直径为d=≈0.16cm=1.6mm。故答案为:2mm;1.80;1.6。11.2021年5月29日,“长征七号遥三运载火箭”托举着“天舟二号”货运飞船直冲云霄,飞船与火箭分离后,再与“天和”核心舱对接成功,完成了“送货上门”服务,飞船直冲云霄中,以地球为参照物,飞船是运动的;飞船与天和核心舱对接成功,形成组合体一起运动,以“天和”核心舱为参照物,飞船是静止的。【分析】在判断物体的运动静止时,要看物体相对于参照物的位置是否发生改变,如果改变,物体是运动的,如果不变,则物体是静止的。【解答】解:以地球为参照物,飞船的位置不断变化,所以是运动的;飞船与天和核心舱对接成功,形成组合体一起运动,以“天和”核心舱为参照物,飞船的位置没有变化,所以是静止的。故答案为:运动;静止。12.小明爸爸乘汽车前往武汉“抗疫”,汽车开动后,小明对着远去的汽车挥手作别。小明爸爸看到小明逐渐向后退去,是以汽车(选填“汽车”或“地面”)为参照物;而小明看到汽车的远去是以地面(选填“汽车”或“地面”)为参照物。【分析】判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化。若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的。【解答】解:小明爸爸看到小明逐渐向后退去,意思是说小明是向后运动的,小明爸爸选择的参照物是汽车;小明看到汽车的远去,意思是说汽车是运动的,他选择的参照物是地面。故答案为:汽车;地面。13.我国五代隐形战机“歼﹣20”最大速度可达声速(声音在空气中的速度取340m/s)的2.5倍。若“歼﹣20”以最大速度匀速飞行10s通过的路程为8.5km;“歼﹣20”飞行时,以驾驶的飞行员为参照物,“歼﹣20”是静止(选填“运动”或“静止”)的。【分析】(1)根据题意求出歼20的最大飞行速度,又知时间,利用速度公式计算路程;(2)判断某个物体是否运动时,需要选取的一个参照物,将此参照物看做是静止的来判断该物体是否运动。【解答】解:(1)根据题意可得,歼20的最大飞行速度为:v=2.5v声=2.5×340m/s=850m/s,根据v=可得,歼20飞行10s运动的路程:s=vt=850m/s×10s=8500m=8.5km;(2)“歼﹣20”飞行时,以驾驶的飞行员为参照物,“歼﹣20”相对于飞行员没有位置的变化,所以是静止的。故答案为:8.5;静止。14.在一条笔直的公路上依次设置三盏交通信号灯L1、L2和L3,L2与L1相距80m,L3与L1相距120m。每盏信号灯显示绿色的时间间隔都是20s,显示红色的时间间隔都是40s。L1与L3同时显示绿色,L2则在L1显示红色经历了10s时开始显示绿色。规定车辆通过三盏信号灯经历的时间不得超过150s。若有一辆匀速向前行驶的汽车通过L1的时刻正好是L1刚开始显示绿色的时刻,则此汽车能不停顿地通过三盏信号灯的最大速率2m/s。若一辆匀速向前行驶的自行车通过L1的时刻是L1显示绿色经历了10s的时刻,则此自行车能不停顿地通过三盏信号灯的最小速率是0.92m/s。【分析】本题可由题意得出如何让自行车能不停顿的经过三盏信号灯;从而由平均速度公式可求得速度的范围,从而求出最大及最小速度。【解答】解:要使汽车不停顿地通过三盏信号灯,必须在汽车到信号灯L2、L3时,信号灯必须发出绿光,由于通过三盏信号灯的时间不得超过150s,因而,若车速快时,有:L1显示绿色后30s,L2显示绿色,50s后L2显示红灯,所以车速应在≤v≤,而L3显示绿色在汽车通过L1后的60s~80s,所以车速应在m/s≤v≤m/s,即1.5m/s≤v≤2m/s,所以汽车能不停顿地通过三盏信号灯的最大速率是2m/s;若自行车,车速慢时,80≤≤100,110≤≤130得:≤v≤1,≤v≤,所以最小速度为m/s≈0.92m/s。故答案为:2;0.92。三.实验探究题(共2小题)15.如图所示,在测量小车运动的平均速度的实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。(1)实验原理是v=。斜面应保持较小(填“大”或“小”)的坡度,目的是为了方便测量时间。(2)小车在下滑过程中做变速(填“匀速”或“变速”)直线运动。(3)图中AB段的距离sAB=40.0cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=0.25m/s。(4)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏小。(5)vBC>vAC(填“>”、“<”或“=”)。【分析】(1)测小车平均速度的实验原理是v=。斜面倾角越小,物体速度变化越慢,物体运动时间长,越便于时间的测量。(2)小车在下滑过程中做变速直线运动。(3)根据图象读出AB段的距离,已知tAB,利用速度公式求出AB段的平均速度;(4)让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,平均速度会偏小;(5)小车在下滑过程速度越来越大,做加速运动。【解答】解:(1)测小车平均速度的实验原理是v=;实验中,斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动的越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以应使斜面的坡度较小,为了增长测量时间,方便计时,以减小测量时间的误差;(2)小车在下滑过程中做变速直线运动;(3)由图示可知小车通过AB段的路程sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm=0.4m;小车通过AB段所用时间tAB=1.6s,AB段的平均速度vAB===0.25m/s;(3)如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式v=可知,平均速度会偏小;(4)小车在下滑过程速度越来越大,所以vBC>vAC。故答案为:(1)v=;小;时间;(2)变速;(3)40.0cm;0.25;(4)小;(5)>。16.如图甲所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验。实验器材有小车、带刻度的斜面、小木块、金属片、停表。(1)本实验测平均速度的原理是v=;(2)实验中应使斜面保持较小(选填“大”或“小”)的坡度,以减小测量时间的误差;(3)图中sAB=40.0cm,测得小车从A滑到B的时间tAB=1.6s,从A滑到C的时间tAC=2.0s,则AC段的平均速度vAC=0.4m/s(保留一位小数);(4)测AB段的平均速度时,如果小车过了B点才停止计时,算出的速度值会小;(5)图乙中能够较准确反映小车从A到B运动情况的是B(选填“A”或“B”)。【分析】(1)测量平均速度的实验原理是v=;(2)实验中,应使斜面的坡度较小,这样小车滑下的速度较小,时间较长,便于测量时间;(3)由图读出路程,利用速度公式求平均速度;(4)让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,平均速度会偏小;(5)小车下滑过程中做加速运动,找出符合题意的图像。【解答】解:(1)本实验测平均速度的原理公式是:v=;(2)实验中斜面坡度越大,小车沿斜面向下运动越快,计时会越困难,所以为测量时间方便,减小时间测量产生的误差,斜面坡度应较小;(3)由图知,刻度尺的分度值为1cm,AB段的路程sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm,小车运动距离sAC=80.0cm,tAC=2.0s,小车通过AC段的平均速度:==40.0cm/s=0.4m/s(4)过了B点后停止计时,所计时间偏大,根据公式v=可知,在路程不变的情况下,时间偏大,速度就会偏小;(5)A图中s﹣t图像知,相同时间内通过的路程相同,说明物体做匀速运动,B图中反映物体做加速运动,B正确,故选:B。故答案为:(1)v=;(2)小;时间;(3)40.0;0.4;(4)小;(5)B。四.计算题(共2小题)17.国庆长假,小明乘坐爸爸的汽车到外地游玩,细心的他观察到汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置。回答下列问题:(1)此时汽车的速度是多少km/h,合多少m/s?(2)汽车以这样的速度行驶30min,通过的路程是多少?(3)汽车在匀速行驶过程中向前面远处的大山鸣笛,6s听到回声,求鸣笛时大山多远?(声速为340m/s)​【分析】(1)由速度计,可以直接读出汽车行驶的速度,然后再速度换算为以m/s为单位;(2)由匀速直线运动的路程公式s=vt,可以求出汽车的路程;(3)驾驶员鸣笛后,声音传到山崖返回汽车时,汽车以90km/h的速度已经前行了6s,在这段时间内,声音和汽车行驶的路程之和是鸣笛时汽车与山崖距离的2倍,根据速度公式求解。【解答】解。(1)由图可知,速度计的最小分度值是5km/h

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论