高中物理4.5牛顿第三定律_第1页
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文档简介

牛顿第三定律第1页学习目标：1、知道作用力与反作用力概念2、了解、掌握牛顿第三定律3、区分平衡力跟作用力与反作用力第2页物体之间作用是相互物体之间作用是相互，我们把物体之间一对相互作用力叫做作用力和反作用力。第3页问：AB之间有相互作用，A对B有作用力同时B对A也有作用力，请问哪一个力是作用力？哪一个是反作用力？【切记】：相互作用一对力，任选其中一个称为作用力，则另一个称为反作用力。第4页作用力和反作用力

（1）大小关系:演示试验BB受到A向右拉力F1F1AA受到B向左拉力F2F2第5页改变不一样条件，观察两弹簧读数大小关系：条件A、B读数是否相同？1、A弹簧不动，用B弹簧拉A2、B弹簧不动，用A弹簧拉B3、A、B对拉，同时两弹簧匀速运动4、A、B对拉，同时两弹簧加速运动试验注意事项：1、使用弹簧秤前先进行调零。2、拉伸弹簧秤时不能超出量程。3、将弹簧秤放在水平桌面上水平拉。相同相同相同相同结论：两物体之间作用力和反作用力总是大小相等。第6页师生互动试验

老师和一个小个子同学进行拔河比赛（不用绳子，手与手对拉）

，结果发觉老师胜了，学生输了。

问：老师拉学生力与学生拉老师力大小关系怎样？答：大小相等。可用弹簧来模拟拔河过程第7页拔河第8页用传感器探究作用力与反作用力关系

1、左边两图反应了什么？2、右图反应了作用力和反作用力大小有什么关系？3、右图反应了作用力和反作用力方向有什么关系？第9页例1、当两只手分别用20N力在同一直线上沿相反方向拉弹簧秤挂钩和手拉环，弹簧秤示数是多少？答：20N第10页例2、瘦弱男子和一个大力士“掰腕子”，两手间作用力与反作用力一样大吗？以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头“安然无恙”，是不是鸡蛋对石头力小，石头对鸡蛋力大？【答案】1、两手间作用力与反作用力是大小相等，大力士会赢原因是大力士手腕能承受力大小瘦弱男子能承受力，所以“掰手腕”比是手腕能承受力大小。不要尝试与大力士进行比赛，悬殊太大轻易出现骨折危险；2、鸡蛋石头间作用力与反作用力也是大小相等，只不过鸡蛋所能承受力远小于石头能承受力。第11页（2）方向关系

作用力和反作用力方向相反，在同一直线上。（3）作用点作用力与反作用力作用点在相互作用两个物体上。第12页牛顿第三定律

【定义】：两个物体之间作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。了解：定义中“总是”是强调对于任何物体，在任何情况下均成立。1、不论物体大小形状怎样。2、不论物体运动状态怎样。3、作用力与反作用力是同时产生、改变及消失。第13页牛顿第三定律应用思索：在太空中没有空气，火箭前进动力是谁提供？

第14页疑问：拔河时我们知道老师拉学生力大小等于学生拉老师力，且方向相反，既然大小相等，方向相反，这两个力就会相互抵消，相互平衡，那拔河还有什么胜败之分啊？第15页作用力反作用力与平衡力区分一对平衡力一对作用力与反作用力相同点

不同点大小相等，方向相反，作用在一条直线上两个力作用在同一物体上两个力性质一定相同一个力产生、改变、消失不一

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