浙江横店影视职业学院《羽毛球基础》2023-2024学年第二学期期末试卷_第1页
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《羽毛球基础》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、关于乒乓球的接发球技术,以下哪种说法是不准确的:接发球时,需要根据来球的旋转、速度和落点做出相应的反应。那么,对于上旋球,应该采用哪种接球方式?()A.推挡B.搓球C.拉球D.削球2、在篮球比赛中,当进攻队员在三分线外投篮出手时,防守队员犯规,此时进攻队员投篮命中,应该如何判罚?()A.进球无效,发边线球B.进球有效,加罚一次C.进球无效,重新发球进攻D.进球有效,不进行加罚3、长期进行高强度的体育锻炼,但睡眠不足,可能会对身体造成以下哪种影响?()A.提高免疫力B.增强肌肉力量C.导致疲劳和损伤D.改善心血管功能4、在足球比赛中,如果裁判员判罚了点球,主罚队员在助跑过程中突然停顿,然后再射门,进球是否有效?()A.有效B.无效,重新罚球C.由裁判根据情况决定D.无效,对方发球门球5、在田径比赛的110米栏项目中,运动员跨越栏架时,若故意踢倒栏架,会受到怎样的处罚?()A.取消比赛资格B.罚时C.警告D.不处罚但成绩无效6、在乒乓球比赛中,运动员在击球时非持拍手触及台面,此球应如何判定?()A.得分B.失分C.重发球D.继续比赛7、在羽毛球比赛中,发球方在发球时,球擦网后落在规定的发球区内,此时应如何判罚?()A.发球有效,重新发球B.发球无效,对方得分C.发球无效,重新发球D.发球有效,比赛继续8、在冰雪运动中,如滑雪,佩戴合适的护具主要是为了预防以下哪种伤害?()A.冻伤B.骨折C.晒伤D.肌肉疲劳9、排球比赛中,当一方队员发球时,球必须从过网区进入对方场地。下列关于发球过网的规则描述,正确的是:()A.球只要部分越过球网上沿就算过网成功B.球整体越过球网上沿并且落在对方有效区域内才算过网成功C.发球擦网后落在对方场地内,重新发球D.发球擦网后出界,算发球失误10、关于乒乓球比赛中的暂停规则,以下哪种说法是正确的:比赛中,双方队员在一定条件下可以请求暂停。那么,每局比赛中,双方队员最多可以请求几次暂停?()A.1次B.2次C.3次D.不限次数11、在武术的棍术项目中,以下关于棍法的运用,正确的是:棍术有多种棍法,如劈、扫、挑等。那么,扫棍时,棍身应该?()A.水平运动B.垂直运动C.倾斜运动D.随意运动12、在田径短跑项目中,起跑的反应时间对于比赛成绩至关重要。以下关于起跑反应时间的说法,正确的是:()A.起跑反应时间越短越好,低于0.1秒才算优秀B.起跑反应时间在0.1秒至0.2秒之间是正常范围C.起跑反应时间超过0.3秒就会被判抢跑D.起跑反应时间对成绩影响不大,主要看速度和耐力13、在进行登山运动时,为了预防高原反应,以下哪种准备措施是必要的?()A.提前进行高强度训练B.携带足够的水和食物C.提前服用抗高原反应药物D.穿着厚重的衣物14、在体操比赛中,运动员在完成动作时出现失误但没有摔倒,其得分会:()A.大幅降低B.略有降低C.不受影响D.根据裁判的主观判断而定15、在游泳的自由泳转身时,运动员必须用身体的某一部分触及池壁。以下关于自由泳转身的描述,正确的是:()A.可以用手、脚或头部触及池壁B.必须用双手同时触及池壁C.只要身体任何部分碰一下池壁就算完成转身D.转身时可以借助池壁的反弹力向前推进二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、篮球比赛中,球员受伤后,未经裁判允许自行离场治疗,回来后可以继续比赛。()2、长期进行体育锻炼可以改善睡眠质量,减少失眠的发生,因为锻炼可以调节身体的生物钟和激素水平。这种说法是否有道理?()3、在篮球比赛中,当进攻方球员投篮时,防守方球员打手犯规,投篮命中应加罚一次。()4、在排球比赛中,主攻手在后排时不能参与进攻。()5、在田径的铅球比赛中,运动员推出铅球后,从投掷圈的后半部分离开是合规的。()6、对于关节有损伤的人,游泳和骑自行车是比较适合的运动方式,而跑步可能会加重损伤,这种说法对吗?()7、进行长跑训练时,如果呼吸频率过快且深度较浅,容易导致氧气供应不足,从而影响运动表现,这种观点是否正确?()8、网球比赛中,球员在发球时,球擦网后出界,应判二发。()9、乒乓球比赛中,球打到对方台面边缘,弹到对方身上后出界,应判我方得分。()10、网球比赛中,球在第一次落地弹起后,还未再次落地前,球员将球回击过网,这是符合规则的击球。()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述大学体育对大学生人际交往能力的培养。分析体育活动中人际交往的重要性,以及如何通过体育教育培养大学生的人际交往能力。2、(本题5分)论述传统体育项目(如太极拳、舞龙舞狮、射箭)在当代社会的传承与创新,分析传统体育项目的文化内涵和价值,以及如何在现代社会中通过创新手段使其焕发新的活力。3、(本题5分)论述大学体育课程中的体育文化创意教学。分析体育文化创意的特点和意义,以及如何在大学体育教学中开展体育文化创意教学,培养学生的创新能力和文化素养。4、(本题5分)论述大学体育课程中的女子体育教学。分析女子体育教学的特点和需求,提出针对性的教学方法和策略,以促进女子体育的发展。5、(本题5分)论述体育与特殊教育的融合,分析体育对特殊儿童身心健康的促进作用,探讨如何开展适合特殊儿童的体育教育和康复活动。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)健身过程中,如何进行肌肉的拉伸和放松?请介绍多种有效的拉伸方法和作用。2、(本题

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