智慧幼儿园解决方案

总体介绍1.核心需求2.服务人群3.产品价值4.总体方案5.指导指南核心需求围绕智慧“教”和健康“育”，科学、全面、细致、深入、关注、测量及监控3-6岁儿童成长期的关键要素（人格塑造、人际能力建立、智力发展、健康等）关联数据，并依据大量数据和系统计算，为儿童心理和身体的健康发育提供实时关注，潜力发挥提供良好的指导；为老师的科学教育和管理辅导提供系统化的支持；为家长科学养育孩子和实现家校“教”与“育”的联动提供支持与服务。总体介绍1.核心需求2.服务人群3.产品价值4.总体方案5.指导指南服务人群家长App家长家长App数据AppWE数据AppWEB注：1.在幼儿教育中应该明白几件事，幼儿教育是谁在作？是老师；是谁在引领老师，是园长；谁对孩子最负责任？是家长，这三件事搞明白就清楚了，最大的执行都是老师在执行，老师缺行为和理念，理念从哪儿来？从园长，不管是蒙台梭利还是哪个学派，其幼教的根本是：“以幼儿为本，师德先行，能力为重，终生学习”，我们所作的产品一定是老师、园长会用的才行。2.数据从哪儿来？是儿童，谁在看？家长、园丁、园长。场景是为谁设计的？是儿童，谁决定场景？园长、园丁。产品是为谁设计的？为家长、园丁、园长。总体介绍1.核心需求2.服务人群3.产品价值4.总体方案5.指导指南产品价值•提升园区竞争力，用数据说明一切。•实时动态呈现儿童行为数据，全面掌握儿童身理、心理健康•引入智能化，降低人工成本，帮助减轻园长、老师的工作压力•帮助教育集团打通价值链，实现知识经验变现•帮助家长实时关注孩子最新动态，减轻焦虑。•家校互通，方便家长学校共享育儿。•帮助家长更精准地培养孩子，用兴趣引导孩子健康发展。•协助教育局对教育质量进行监控和管理，对幼师继续教育进行辅助，提高幼儿园的总体教育水平•通过计算服务能力输出，为全产业链赋能。•与合作伙伴一起打造新商业模式，发现蓝海总体介绍1.核心需求2.服务人群3.产品价值4.总体方案5.指导指南形象比喻用户视角产品视角标签管理标签管理内容管理内容管理用户账号体系用户账号体系算法场景联动算法场景联动计算冰山下面的部分硬件协议设备接入开发平台（硬件接入）、大数据算法平台、运营管理平台、校园管理平台、校园运营平台冰山下面的部分硬件协议设备接入开发平台（硬件接入）、大数据算法平台、运营管理平台、校园管理平台、校园运营平台总体方案饮食推荐兴趣分析儿童性格分析能力测评饮食推荐兴趣分析儿童性格分析能力测评心率步数睡眠心率步数睡眠平台开发平台（硬件接入）大数据算法平台运营管理平台校园管理平台校园运营平台身体状况（良好、一般、用药）常见病症数据照度色温亮度饮水次数身体状况（良好、一般、用药）常见病症数据照度色温亮度饮水次数饮水时间饮水量饮水机晨检机器人教室智能灯进入区角的时间停留时长上学时间放学时间考勤机开关状态加湿器访问频次区角定位器开关状态加湿器访问频次区角定位器PM2.5二氧化碳甲醛湿度、温度新风机PM2.5二氧化碳除臭机开关状态智能窗帘智能窗帘校园业务后台总体介绍1.核心需求2.服务人群3.产品价值4.总体方案5.指导指南指导指南2012年10月9日由教育部正式颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》，对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。明确了对儿童兴趣艺术、语言、社会、科学等各方面发展的目标及指导建议。5.1、核心硬件5.1、核心硬件加湿器加湿器香薰机除臭机区角定位器香薰机除臭机区角定位器身高体重仪定位器定位器身份识别身份识别饮水机电子班牌额温枪饮水机电子班牌额温枪智能灯智能灯晨检机器人晨检机器人考勤机考勤机智能窗帘智能窗帘新风机新风机5.2、一日流程消息提醒概述：以事件的方式呈现宝宝在园一天情况，涵盖入园、用餐、午睡、活动、离园等幼儿园一日常规流程，中间穿插宝宝参与的活动行为，如晨检、喝水、运动、精彩抓拍瞬间，全方位呈现宝宝一天情况价值：（1）向家长呈现宝宝的在园表现，让家长更了解孩子，传递亲子情感和家庭关怀（2）对今天数据进行分析，总结出“闪光点”和“关怀提醒”两方面的事件，方便对孩子进行鼓励和行为引导概述：1.根据教室面积，合理的部署教室灯，使室内亮度达到教育局的标准；2.根据室外环境的光照情况实时调节室内光照，使室内环境达到恒照状态；3.场景模式管理（根据幼儿园的实际情况定置的恒照模式、阅读模式、午休模式、午餐模式）4.室内环境实时显示价值：1.实时检控室内环境数据。保障儿童健康安全2.根据儿童不同活动适配不同护儿童健康5.8、服务晚餐推荐概述：展示园所两餐两点的菜谱以及对应的营养成分，并根据多维数据进行晚餐推荐价值：提供晚餐推荐指导。大数据推荐算法融入儿童生长发育知识、食物疗效属性知识，考虑季节、气候、个人生长发育情况、运动情况、睡眠情况、当天营养摄入情况等多维数据5.9、家校互通——班级动态概述：老师发布的班级动态照片，利用人脸识别技术将照片按宝宝分类，分发给对应的家长价值：1、让家长可以从老师发布的批量照片中快速定位到自己的宝宝，提升查看照片的效率2、宝宝的照片可以归整在一起，成为宝宝成长档案、成长印记的一部分3、后续可基于图像挖掘更多分析价值，如可对照片中的宝宝进行情绪识别、活动场景识别，记录宝宝心情、偏好等5.10、家校互通——亲子任务•协同完成老师发布的家庭任务，促进家园公育理念•家庭任务由以往的口头化转变为为线上化，方便记录、留底、跟踪•查看其它小孩的作品情况，了解班集体情况，作品成果大家分享学习5.