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文档简介
学校专项治理工作实施方案一、工作背景随着教育事业的不断发展,学校在教学管理、校园安全、师德师风等方面面临着新的挑战和问题。为了进一步加强学校管理,提升教育教学质量,营造良好的育人环境,特制定本专项治理工作实施方案。
二、治理目标1.规范学校办学行为,严格遵守教育法律法规,杜绝违规招生、违规补课等行为。2.加强校园安全管理,完善安全制度,消除安全隐患,确保师生生命财产安全。3.提升师德师风水平,增强教师职业道德意识,树立良好的教师形象。4.优化学校教育教学秩序,提高课堂教学质量,促进学生全面发展。
三、治理内容与措施
(一)规范办学行为1.招生行为治理严格执行招生政策:学校要严格按照教育行政部门制定的招生计划、招生范围和招生程序进行招生,不得违规提前招生、超计划招生、跨区域招生。规范招生宣传:招生宣传资料要真实、准确,不得进行虚假宣传或夸大学校办学成果。严禁以任何形式承诺学生入学后给予特殊待遇。加强招生过程监管:建立健全招生工作监督机制,加强对招生工作全过程的监督检查,确保招生工作公平、公正、公开。对违规招生行为,要依法依规严肃处理。2.教学行为治理严格执行课程标准:开齐开足国家规定的各类课程,不得随意增减课程和课时。严格按照课程标准进行教学,不得随意提高或降低教学难度。规范教学秩序:加强课堂教学管理,严禁教师在课堂上使用手机、做与教学无关的事情。严格控制学生在校学习时间和作业量,减轻学生过重的课业负担。加强教学常规检查:建立教学常规检查制度,定期对教师的备课、上课、作业批改、辅导等教学环节进行检查,及时发现和解决教学中存在的问题。
(二)校园安全管理1.安全制度建设完善安全管理制度:建立健全学校安全工作责任制、安全应急预案、安全检查制度、安全教育制度等各项安全管理制度,明确各部门和人员的安全职责。加强制度执行力度:严格执行各项安全管理制度,确保制度落实到位。对违反安全制度的行为,要严肃追究相关人员的责任。2.安全隐患排查整治定期开展安全检查:学校要定期组织开展校园安全大检查,对教学楼、办公楼、食堂、宿舍、体育设施等重点部位进行全面检查,及时发现和消除安全隐患。加强隐患整改跟踪:对排查出的安全隐患,要建立台账,明确整改责任人、整改措施和整改期限,确保隐患整改到位。对重大安全隐患,要实行挂牌督办,确保整改工作顺利进行。3.安全教育与演练加强安全教育:将安全教育纳入学校教育教学计划,定期开展安全教育活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。安全教育内容要涵盖交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面。组织应急演练:定期组织师生开展应急演练,如火灾逃生演练、地震应急演练等,提高师生的应急处置能力。演练活动要做到有计划、有组织、有总结,确保演练效果。
(三)师德师风建设1.师德教育加强师德培训:定期组织教师参加师德师风培训,学习教育法律法规、教师职业道德规范等内容,提高教师的职业道德水平。开展师德主题活动:通过开展师德师风演讲比赛、师德标兵评选等活动,弘扬高尚师德,营造良好的师德师风氛围。2.师德考核建立师德考核制度:制定科学合理的师德考核标准,对教师的师德表现进行全面考核。师德考核结果要与教师的职称评定、岗位聘任、评先评优等挂钩。强化师德监督:设立师德师风举报电话和邮箱,接受学生、家长和社会的监督。对群众举报的师德师风问题,要及时进行调查处理,严肃追究相关教师的责任。3.违规处理严肃查处违规行为:对违反教师职业道德规范的行为,如体罚或变相体罚学生、有偿家教、收受礼品礼金等,要依法依规严肃处理,绝不姑息迁就。加强警示教育:对查处的师德师风违规案例,要及时进行通报曝光,发挥警示教育作用,引导广大教师自觉遵守职业道德规范。
(四)教育教学秩序优化1.课堂教学质量提升加强教师培训:定期组织教师参加业务培训,更新教育教学理念,提高教学水平和专业素养。鼓励教师开展教学研究和教学改革,探索适合学生的教学方法和模式。建立听课评课制度:学校领导和教师要定期开展听课评课活动,加强对课堂教学的指导和监督。通过听课评课,及时发现和解决教学中存在的问题,提高课堂教学质量。2.学生管理加强学生行为规范教育:制定学生行为规范准则,加强对学生的日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质。建立学生评价机制:完善学生评价体系,全面评价学生的学习成绩、综合素质和发展潜力。鼓励学生积极参与各种活动,促进学生全面发展。3.校园文化建设营造良好的校园文化氛围:加强校园文化建设,打造积极向上、富有特色的校园文化环境。通过校园文化活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和特长。开展丰富多彩的社团活动:组织学生成立各种社团,如文艺社团、体育社团、科技社团等,开展形式多样的社团活动,为学生提供展示自我的平台。
四、工作步骤
(一)动员部署阶段([具体时间区间1])1.制定专项治理工作实施方案,明确治理目标、内容、措施和工作步骤。2.召开专项治理工作动员大会,传达上级有关文件精神,部署专项治理工作任务。3.组织全体教职工学习专项治理工作实施方案,提高认识,明确责任。
(二)自查自纠阶段([具体时间区间2])1.学校各部门和教师对照治理内容,认真开展自查自纠工作,查找存在的问题,并制定整改措施。2.填写自查自纠报告表,上报学校专项治理工作领导小组。
(三)集中整治阶段([具体时间区间3])1.学校专项治理工作领导小组对各部门和教师的自查自纠情况进行检查,对发现的问题进行集中整治。2.针对招生违规、校园安全隐患、师德师风问题等重点领域,开展专项整治行动,确保治理工作取得实效。
(四)总结验收阶段([具体时间区间4])1.各部门和教师对专项治理工作进行总结,形成总结报告。2.学校专项治理工作领导小组对专项治理工作进行全面总结验收,总结经验教训,建立长效机制。
五、工作要求
(一)加强组织领导成立学校专项治理工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,各部门负责人为成员。领导小组下设办公室,负责专项治理工作的组织协调和日常工作。各部门要成立相应的工作小组,明确专人负责,确保专项治理工作顺利进行。
(二)强化责任落实各部门和教师要切实履行职责,按照治理工作要求,认真开展自查自纠和集中整治工作。对工作不力、敷衍塞责的部门和个人,要严肃追究责任。
(三)加强宣传引导充分利用校园网、宣传栏、校报等宣传阵地,广泛宣传专项治理工作的重要意义和工作进展情况,营造良好的舆论氛围。引导广大师生积极参
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