我爱读书我会读书班会主题教案

我爱读书我会读书班会主题教案一、班会主题我爱读书，我会读书

二、班会目的1.通过班会活动，激发学生对读书的兴趣，营造积极向上的读书氛围，让学生在班级中形成热爱读书的良好风气。2.引导学生掌握正确的读书方法，提高阅读能力和理解能力，培养学生良好的阅读习惯。3.分享读书心得，促进学生之间的思想交流，拓宽学生的视野，丰富学生的精神世界，提升学生的综合素质。

三、班会时间[具体时间]

四、班会地点[教室名称]

五、参与人员全班同学及班主任

六、班会准备1.学生准备每位学生准备一本自己最喜欢的书，并简单记录书中的主要内容、精彩片段以及自己的阅读感悟。准备一个与读书相关的才艺表演，可以是朗诵、讲故事、表演课本剧等。2.教师准备收集关于读书的名言警句、名人读书故事、读书方法等资料，制作成PPT。准备一些小奖品，如书籍、书签、笔记本等，用于奖励在班会活动中表现优秀的学生。布置班会场地，营造读书氛围。在教室四周张贴与读书相关的海报、名言警句，摆放一些书籍。

七、班会流程

（一）开场致辞（5分钟）班主任：同学们，大家好！今天我们将召开一次以"我爱读书，我会读书"为主题的班会。书籍是人类智慧的结晶，是我们成长道路上的良师益友。读书不仅能让我们开阔视野，增长知识，还能陶冶情操，提升修养。希望通过今天的班会，能让大家更加热爱读书，掌握更好的读书方法，在书的海洋中畅游。下面，我宣布"我爱读书，我会读书"主题班会现在开始！

（二）读书名言分享（10分钟）班主任：古往今来，许多名人都留下了关于读书的名言警句，这些名言如明灯照亮我们读书的道路。下面请几位同学来分享一下他们收集到的读书名言。

学生1："读书破万卷，下笔如有神。"这句话告诉我们多读书可以提高写作能力，只有读的书多了，写起文章来才会得心应手。

学生2："书犹药也，善读之可以医愚。"书籍就像良药，善于阅读可以医治人的愚昧无知，让我们变得更加聪明。

学生3："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。"读好书能让我们与优秀的思想碰撞，汲取他们的智慧和品德。

班主任：同学们分享得都非常好！这些名言警句激励着我们不断读书学习。希望大家能把这些名言铭记在心，在今后的读书过程中时刻提醒自己。

（三）名人读书故事（15分钟）班主任：名人读书的故事更是给我们树立了榜样，他们对读书的热爱和执着值得我们学习。接下来请几位同学来讲讲名人读书的故事。

学生4：我讲的是匡衡凿壁偷光的故事。匡衡小时候家里很穷，晚上没有灯读书。他就把墙壁凿了一个洞，借邻居家的灯光来读书。最终他成为了西汉时期著名的经学家。

学生5：车胤囊萤夜读的故事也很感人。车胤家里贫穷，没钱买灯油。夏天的夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤火虫发出的光来读书。他刻苦学习，后来成为了东晋的大臣。

学生6：孙敬悬梁刺股的故事大家应该都很熟悉。孙敬读书时，为了防止打瞌睡，就用绳子把头发拴在房梁上。当他读书疲劳打盹时，头一低，绳子就会牵住头发，弄疼头皮，他就会清醒过来继续读书。正是这种刻苦的精神，让他成为了著名的政治家。

班主任：这些名人读书的故事让我们深受感动和启发。他们在艰苦的条件下依然热爱读书，勤奋学习，最终取得了伟大的成就。我们现在有这么好的学习环境，更应该珍惜时间，努力读书。

（四）读书方法交流（20分钟）班主任：掌握正确的读书方法可以让我们更高效地读书。下面请同学们分享一下自己的读书方法。

学生7：我读书的时候会先浏览目录和前言，了解这本书的大致内容和主题。然后再逐章逐节地阅读，遇到不懂的地方会做标记，读完后再去查阅资料或者请教别人。

学生8：我喜欢边读边做笔记，把书中的好词好句、精彩段落摘抄下来，还会写下自己的感悟和体会。这样不仅能加深对书的理解，还能提高自己的写作能力。

学生9：我会和同学一起读书，读完后我们会互相交流心得，讨论书中的情节和人物。通过交流，我们能从不同的角度理解一本书，收获更多。

班主任：同学们的读书方法都很有特色。大家可以相互学习，根据自己的实际情况选择适合自己的读书方法。同时，读书要有计划，制定一个合理的读书计划，能让我们更有目标地读书。比如，我们可以每天安排一定的时间来读书，读完一本书后再写下读书心得。

（五）好书推荐（20分钟）班主任：在我们的阅读过程中，一定有很多好书让我们印象深刻。下面请同学们推荐一本自己喜欢的书，并简单介绍一下这本书的内容和推荐理由。

学生10：我推荐《小王子》。这本书讲述了来自B612星球的小王子独自旅行的故事。他在旅途中遇到了各种各样的人和事，让他明白了关于友谊、爱情、责任等很多道理。这本书语言简洁优美，富有哲理，非常值得一读。

学生11：我推荐《钢铁是怎样炼成的》。这本书的主人公保尔·柯察金在革命斗争中历经磨难，但始终保持着坚定的信念和顽强的意志。他的故事激励着无数人，让我们懂得了要珍惜现在的生活，努力为实现自己的理想而奋斗。

学生12：我推荐《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊在荒岛上独自生活了28年，他凭借自己的智慧和勇气克服了重重困难。这本书教会我们要勇敢面对困难，学会独立和生存。

班主任：同学们推荐的书都很精彩。希望大家能把这些好书列入自己的阅读清单，在课余时间好好阅读。同时，我们也可以建立一个班级图书角，把大家推荐的书放在图书角，供同学们借阅，这样可以让更多的同学读到好书。

（六）才艺展示（20分钟）班主任：读书不仅能增长知识，还能丰富我们的才艺。下面请同学们进行与读书相关的才艺表演。

学生13：我为大家朗诵一首诗歌《我爱读书》。（朗诵略）

学生14：我来表演一个课本剧《草船借箭》。（表演略）

学生15：我给大家讲一个故事《司马光砸缸》。（讲述略）

班主任：同学们的才艺表演都非常精彩！通过这些表演，我们更加深入地感受到了读书的魅力。希望大家在今后的学习生活中，能继续用各种形式展现读书的乐趣。

（七）读书心得分享（20分钟）班主任：在阅读的过程中，我们都有自己的收获和感悟。下面请几位同学来分享一下自己的读书心得。

学生16：读了《夏洛的网》这本书，我被小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间纯真的友谊所感动。夏洛为了救威尔伯，用自己的生命织出了一张张爱的大网。这本书让我明白了友谊的珍贵，我们要珍惜身边的朋友。

学生17：我读了《绿野仙踪》后，被多萝西的勇敢和善良所打动。她在寻找回家之路的过程中，结识了很多朋友，一起克服了重重困难。这本书让我懂得了只要有勇气和信念，就没有什么困难是不能克服的。

学生18：读完《假如给我三天光明》，我对海伦·凯勒的坚强意志感到无比敬佩。她在失明失聪的情况下，依然努力学习，掌握了多种语言，成为了著名的作家和教育家。这本书让我懂得了要珍惜自己所拥有的一切，努力追求自己的梦想。

班主任：同学们的读书心得都很深刻。通过分享，我们能从不同的书中汲取不同的营养，丰富自己的内心世界。希望大家能继续保持阅读的习惯，不断从书中获得启示和力量。

（八）总结发言（10分钟）班主任：同学们，今天的"我爱读书，我会读书"主题班会开得非常成功。通过这次班会，我们分享了读书名言、名人读书故事、读书方法，推荐了好书，进行了才艺展示和读书心得分享。希望大家能以这次班会为契机，更加热爱读书，养成良好的阅读习惯。让我们在书的陪伴下，不断成长，不断进步。最后，我送给大家一句话："最是书香能致远，腹有诗书气自华。"希望大家都能成为一个有气质、有内涵的人。

（九）颁奖环节（5分钟）班主任：在今天的班会活动中，同学们都表现得非常出色。下面我们来颁发一些小奖品，以鼓励大家。

1.最佳读书名言分享奖：[学生姓名1]，奖励一本励志书籍。2.最感人名人读书故事奖：[学生姓名2]，奖励一个精美的书签。3.最佳读书方法奖：[学生姓名3]，奖励一本笔记本。4.最受欢迎好书推荐奖：[学生姓名4]，奖励一本有趣的课外书。5.最佳才艺表演奖：[学生姓名5]，奖励一套文具。6.最深刻读书心得分享奖：[学生姓名6]，奖励一本名著。

（颁奖过程略）

八、班会延伸1.在班级中建立图书角，鼓励同学们互相借阅图书，定期开展读书交流活动。2.开展读书打卡活动，要求同学们每天记录自己的读书情况，培养坚持读书的习惯。3.组织学生参加学校的读书月活动，如读书征文比赛、朗诵比赛等，展示班级读书成果。

九、注意事项1.班会过程中要注意引导学生积极参与，鼓励每个学生都有机会发言和展示