电机及拖动基础教学大纲

电机及拖动基础教学大纲一、课程基本信息1.课程名称：电机及拖动基础2.课程代码：[具体代码]3.课程类型：专业基础课4.学分/学时：[X]学分，[X]学时，其中理论教学[X]学时，实践教学[X]学时5.适用专业：[具体专业名称]6.先修课程：高等数学、大学物理、电路原理7.后续课程：电力电子技术、电机学、电力拖动自动控制系统

二、课程目标1.知识目标掌握直流电机、变压器、交流电机的基本结构、工作原理和运行特性。理解电力拖动系统的组成、工作原理和性能分析方法。熟悉常用控制电机的工作原理和应用场合。2.能力目标具备对电机及电力拖动系统进行分析和计算的能力。能够根据实际需求选择合适的电机和拖动方案，并进行简单的设计。掌握电机及电力拖动系统实验技能，能够独立完成实验操作和数据分析。3.素质目标培养学生的工程意识和创新思维，提高学生解决实际问题的能力。增强学生的团队协作精神和沟通能力，培养学生的职业素养。激发学生对专业知识的学习兴趣，培养学生的自主学习能力和终身学习意识。

三、课程内容与学时分配

（一）直流电机（10学时）1.直流电机的基本结构和工作原理直流电机的主要部件及其作用直流电机的磁场分布直流电机的电枢绕组直流电机的工作原理2.直流电机的运行特性直流发电机的运行特性空载特性短路特性负载特性外特性直流电动机的运行特性机械特性调速特性启动特性3.直流电机的调速方法电枢回路串电阻调速改变电枢电压调速减弱磁通调速4.直流电机的制动方法能耗制动反接制动回馈制动

（二）变压器（8学时）1.变压器的基本结构和工作原理变压器的主要部件及其作用变压器的磁路系统变压器的电路系统变压器的工作原理2.变压器的运行特性变压器的空载运行空载电流空载损耗变压器的负载运行电压变化率负载损耗效率3.变压器的并联运行并联运行的条件并联运行的优点负载分配与计算4.特殊变压器自耦变压器仪用互感器电压互感器电流互感器

（三）交流电机（14学时）1.交流电机的绕组交流电机绕组的分类单层绕组双层绕组绕组的连接方式2.三相异步电动机的基本结构和工作原理三相异步电动机的主要部件及其作用三相异步电动机的磁场旋转磁场的产生旋转磁场的转向和转速三相异步电动机的工作原理3.三相异步电动机的运行特性三相异步电动机的机械特性固有机械特性人为机械特性三相异步电动机的启动特性直接启动降压启动三相异步电动机的调速方法变极调速变频调速改变转差率调速4.单相异步电动机单相异步电动机的结构和工作原理单相异步电动机的启动方法分相启动罩极启动

（四）电力拖动系统（10学时）1.电力拖动系统的组成和工作原理电力拖动系统的组成电力拖动系统的运动方程2.生产机械的负载转矩特性恒转矩负载特性恒功率负载特性通风机负载特性3.电力拖动系统的启动直流电动机的启动三相异步电动机的启动4.电力拖动系统的调速直流电动机的调速方法及性能比较三相异步电动机的调速方法及性能比较5.电力拖动系统的制动直流电动机的制动方法及特点三相异步电动机的制动方法及特点

（五）控制电机（6学时）1.直流控制电机直流伺服电动机基本结构和工作原理机械特性和调节特性直流测速发电机基本结构和工作原理输出特性2.交流控制电机交流伺服电动机基本结构和工作原理机械特性和调节特性步进电动机基本结构和工作原理运行特性驱动方式

四、教学方法与手段1.教学方法课堂讲授：系统讲解课程的基本概念、原理和方法，注重理论的系统性和逻辑性。案例教学：通过实际工程案例分析，引导学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的工程意识和实践能力。小组讨论：组织学生进行小组讨论，鼓励学生积极参与课堂互动，培养学生的团队协作精神和沟通能力。启发式教学：采用提问、引导、启发等方式，激发学生的学习兴趣和创新思维，培养学生的自主学习能力。2.教学手段多媒体教学：运用PPT、动画、视频等多媒体手段，丰富教学内容，提高教学效果。实验教学：通过实验教学，让学生亲身体验电机及电力拖动系统的运行过程，加深对理论知识的理解和掌握。网络教学平台：利用网络教学平台，提供课程资料、作业、在线测试等教学资源，方便学生自主学习和课后复习。

五、课程考核1.考核方式：本课程采用过程性考核与终结性考核相结合的方式，其中过程性考核占总成绩的[X]%，终结性考核占总成绩的[X]%。2.过程性考核平时作业：占总成绩的[X]%。布置适量的课后作业，要求学生按时完成，教师认真批改，及时反馈学生的学习情况。课堂表现：占总成绩的[X]%。包括学生的出勤情况、课堂参与度、回答问题情况等，综合评价学生的学习态度和学习积极性。实验成绩：占总成绩的[X]%。学生需完成规定的实验项目，教师根据学生的实验操作、实验报告等情况进行考核。3.终结性考核期末考试：占总成绩的[X]%。采用闭卷考试的形式，主要考查学生对课程知识的掌握程度和综合运用能力。考试题型包括选择题、填空题、计算题、简答题、分析题等。

六、教材及参考资料1.教材[教材名称]，[主编姓名]，[出版社名称]，[出版年份]2.参考资料[参考教材1名称]，[主编姓名]，[出版社名称]，[出版年份][参考教材2名称]，[主编姓名]，[出版社名称]，[出版年份][相关学术期刊名称1]、[相关学术期刊名称2]等电机及拖动基础课程教学网站：[网站地址]

七、大纲说明1.本大纲根据[专业培养方案]制定，适用于[具体专业名称]本科专业的教学。2.课程内容应根据教学目标和学生的实际情况进行合理安排，注重理论与实践相结合，突出实用性和针对性。3.在教学过程中，应根据实际教学情况及时调整教学内容和教学方法，以满足学生的学习需求，提高教