我心中的冬奥会吉祥物主题班会活动方案

我心中的冬奥会吉祥物主题班会活动方案一、活动主题"我心中的冬奥会吉祥物"

二、活动目的1.通过班会活动，让学生深入了解2022年北京冬奥会吉祥物"冰墩墩"和冬残奥会吉祥物"雪容融"的设计理念、象征意义及相关文化内涵，增强学生对冬奥会的认知和兴趣。2.激发学生的创造力和想象力，鼓励他们以自己的方式描绘心中的冬奥会吉祥物形象，培养学生的艺术素养和表达能力。3.培养学生的团队合作精神和竞争意识，通过互动游戏和竞赛环节，让学生在轻松愉快的氛围中体验合作与竞争的乐趣。4.引导学生树立积极向上、团结友爱、勇于拼搏的精神，弘扬奥林匹克精神，感受体育文化的魅力，增强学生的民族自豪感和爱国情怀。

三、活动时间[具体活动时间，建议选择在冬奥会举办期间或临近举办时，如2022年2月中旬的某个下午]

四、活动地点[详细的活动教室地点]

五、参与人员[班级名称]全体学生

六、活动准备1.教师准备收集并整理关于冬奥会吉祥物"冰墩墩"和"雪容融"的资料，包括设计理念、形象特点、相关故事等，制作成PPT。准备活动所需的道具，如绘画工具（彩笔、画纸）、剪刀、胶水、卡片、小奖品等。设计活动流程和各个环节的问题，提前安排好主持人，并对主持人进行培训，确保其熟悉活动流程和内容。布置活动场地，营造与冬奥会相关的氛围，如张贴冬奥会宣传海报、悬挂吉祥物图片等。2.学生准备提前了解冬奥会吉祥物的基本信息，可以通过查阅资料、观看相关视频等方式进行自主学习。发挥自己的创意和想象力，准备好描绘心中冬奥会吉祥物形象的绘画工具或其他创作材料。

七、活动流程

开场致辞（5分钟）1.主持人身着与冬奥会相关的服装闪亮登场，向同学们致以亲切的问候。2.主持人介绍本次班会活动的主题、目的和流程，宣布"我心中的冬奥会吉祥物"主题班会正式开始。

知识讲解（10分钟）1.通过播放精心制作的PPT，主持人向同学们详细介绍2022年北京冬奥会吉祥物"冰墩墩"和冬残奥会吉祥物"雪容融"的设计理念、象征意义及相关文化内涵。讲解"冰墩墩"：以熊猫为原型进行设计创作，将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆"冰丝带"，流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技；左手掌心的心形图案，代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。讲解"雪容融"：以灯笼为原型进行设计创作，灯笼代表着收获、喜庆、温暖和光明。顶部的如意造型象征吉祥幸福；和平鸽和天坛构成的连续图案，寓意着和平友谊，突出了举办地的特色；装饰图案融入了中国传统剪纸艺术；面部的雪块既代表"瑞雪兆丰年"的寓意，又体现了拟人化的设计，凸显吉祥物的可爱。灯笼以"中国红"为主色调，渲染了2022年中国春节的节日气氛，身体发出光芒，寓意着点亮梦想，温暖世界，代表着友爱、勇气和坚强，体现了冬残奥运动员的拼搏精神和激励世界的冬残奥会理念。2.在讲解过程中，穿插一些有趣的小问题，如"冰墩墩的冰晶外壳灵感来源于哪里？""雪容融的设计中融入了哪些中国传统文化元素？"等，引导同学们积极思考，加深对吉祥物的理解。

创意展示（20分钟）1.主持人宣布创意展示环节开始，鼓励同学们发挥自己的创造力和想象力，用绘画、手工制作等方式描绘心中的冬奥会吉祥物形象。2.同学们分成小组（每组45人），在小组内进行讨论和创作。教师巡视各小组，给予指导和建议，鼓励同学们大胆创新，充分展现自己的独特想法。3.每个小组推选一名代表上台展示并介绍小组的作品，分享创作思路和寓意。其他小组同学认真倾听，并给予掌声鼓励。4.展示结束后，主持人邀请同学们互相参观作品，交流感受，进一步激发同学们的创意灵感。

游戏环节：吉祥物知识问答竞赛（15分钟）1.将同学们分成若干个小组（每组人数尽量相同），主持人准备一系列与冬奥会吉祥物相关的知识问答题目，题目类型包括选择题、填空题、简答题等。2.竞赛规则：主持人依次展示题目，各小组通过抢答器进行抢答，答对一题得1分，答错不扣分。在主持人读完题目并宣布"开始抢答"后，各小组方可按抢答器，提前抢答无效。3.竞赛过程中，主持人对每道题目进行简要讲解，加深同学们对相关知识的理解。4.统计各小组的得分情况，评选出表现优秀的小组，颁发小奖品作为奖励。

互动交流：我与吉祥物的故事（15分钟）1.主持人邀请同学们分享自己与冬奥会吉祥物之间的故事或感受，可以是观看冬奥会相关节目时对吉祥物的印象，也可以是自己对吉祥物的喜爱之情等。2.鼓励同学们积极发言，分享自己的真实想法和独特体验。其他同学认真倾听，感受彼此对吉祥物的热情。3.主持人对同学们的分享进行总结和点评，引导大家进一步感受吉祥物所传递的精神和情感。

总结发言（5分钟）1.主持人对本次主题班会活动进行总结，回顾活动的主要内容和精彩瞬间，感谢同学们的积极参与和精彩表现。2.强调冬奥会吉祥物所承载的文化内涵和精神价值，鼓励同学们继续关注冬奥会，弘扬奥林匹克精神，将团结友爱、勇于拼搏的精神融入到学习和生活中。3.宣布本次"我心中的冬奥会吉祥物"主题班会活动圆满结束。

八、活动延伸1.组织同学们以"我心中的冬奥会吉祥物"为主题，撰写一篇作文，进一步深化对吉祥物的理解和感受，表达自己对冬奥会的祝福和期待。2.在班级文化墙上展示同学们的绘画作品和手工制作，营造浓厚的冬奥氛围，持续激发同学们对冬奥会的关注热情。3.鼓励同学们在课后继续收集关于冬奥会的资料，了解更多冬奥会项目和运动员的故事，开展"我是冬奥会小使者"活动，向身边的人宣传冬奥会知识。

九、注意事项1.活动过程中要注意维持秩序，确保同学们能够积极参与讨论和互动，同时保证活动的安全性，避免因使用剪刀、胶水等工具造成意外伤害。2.主持人要灵活掌控活动节奏，根据同学们的参与情况和反应及时调整活动环节的时间安排，确保活动能够紧凑、有序地进行。3.对于同学们的创意展示和发言，要给予充分的肯定和鼓励，保护同学们的积极性和创造力，营造轻松愉快、