山东省济南市2025年中考一模语文试题

山东省济南市2025年中考一模语文试题一、基础知识综合（本大题共1小题）阅读下文，回答问题。在开场秀中，有一个特别的节目，它融入了十几种非遗元素，下面，让我们跟随同学们的脚步，一起来探索一下吧！【栏目一】非遗知识我传播非物质文化遗产，简称“非遗”。《中华人民共和国非物质文化遗产法》定义的“非遗”主要包括：传统口头文学以及作为其载体的语言；传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技；传统技艺、医药和历法；传统礼仪、节庆等民俗；传统体育和游艺；其他非物质文化遗产。2003年联合国教科文组织第32届大会通过《保护非物质文化遗产公约》，这是人类非遗保护事业的重要里程碑。我国是第6个加入《公约》的国家。截至2023年9月，中国世界级非物质文化遗产达57项，处于世界前列。1．一位同学对词语的读音和字形产生了疑问，请你帮他选出判断错误的一项（

）A．“载”在文段中是“承载”的意思，应读zài。B．“处”在文段中是“置身”的意思，应读chù。C．因为表达“发展过程中的标志事件”的意思，所以“里程碑”一词中没有错字。D．因为表达“截止到（某个时候）”的意思，所以“截至”一词中没有错字。【栏目二】非遗项目我推介项目一：杨柳青木版年画杨柳青木版年画产生于17世纪初叶，前期工序与其他木版年画大致相同，后期工序将版画的刀法韵味与绘画的笔触色调融为一体，两种艺术相得益彰。它通过寓意、写实等手法表达美好情感和愿望。如年画《连年有余》，画面上的娃娃怀抱鲤鱼，手持莲花，寓意生活富足，成为年画中的经典，家喻户晓，雅俗共赏。项目二：古琴古琴已有3000多年的历史，位列文人“四艺”之首。《记承天寺夜游》的作者，一生钟爱古琴，做了很多关于古琴的研究。古琴有七根弦，十三个徽。演奏者可以运用十种不同的拨弦方式，演奏出四个八度，其技艺真可谓巧妙绝伦。古琴音域宽广，有时轻柔幽雅，有时振聋发聩，诸多复杂的情感便从中流淌出来。2．你检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不恰当的一项是（

）A．相得益彰 B．家喻户晓 C．巧妙绝伦 D．振聋发聩【栏目三】非遗保护我关注近年来，①跨界融合与数字赋能等非遗保护方式，赋予了传统文化新的时代元素，促进传统文化创新性发展。例如，在中医药领域，②创设虚拟的中草药体验场景，丰富受众参与式互动体验，增强中草药文化的传播效果，促进中药产业的发展；在古乐器领域，使用数控机床的乐器制造、3D建模等方式修复古乐器，③用AI技术复原音色，实现中国古乐器声音频谱的版权认证。④此外，北京乐器研究所将古乐器复原与非遗技艺相结合，把“燕京八绝”中的金漆镶嵌、景泰蓝等技艺用在被复原的琴上，使乐器成了“行走的展览品”和“移动的非遗博物馆”。3．你检查文段中使用的句子后发现，下列句子有病句的一项是（

）A．① B．② C．③ D．④4．通过准备非遗宣传展板，同学们对本次活动的主题“巧运匠心•薪传非遗”有了一定的认识。请用上“学习”“传承”“担当”中任意两个词，写出你的思考。【栏目四】非遗节目我知晓作为开场节目，集合了打铁花、庆阳剪纸、东明粮画制作技艺、绳结技艺、北京绢花、扬州绒花、青神竹编、洛阳牡丹瓷、英山缠花、潍坊风筝、温州螺钿、成都漆艺等16种非遗元素，通过AR、裸眼3D等科技手段呈现出来，打造了沉浸式的视觉体验，让传统文化焕发出新的生机。节目以“金木水火土”五行元素为基础，结合非遗技艺，展现了天南地北的年味民俗。5．依据材料，运用修辞手法，用少于20字的话描述开场节目的独特魅力及其文化意义。二、文言文阅读（本大题共1小题）阅读两则文言文，完成下面小题。【甲】选文1：再看那陋室偏偏却总是清茶几盏。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡《陋室铭》）【乙】吴君①，志学而工诗，家有山林之乐，隐居不仕，名其堂曰“浩然”，曰：“孟子，吾师也，其称曰：‘我善养吾浩然之气。’吾窃喜焉，而不知其说，请为我言其故。”余应之曰：“子居于江，亦尝观于江乎？秋雨时至，沟渠盈满，众水既发，合而为一，汪溢塞谷，没洲渚，襄丘陵，肆行而前，遇木而木折，触石而石陨，浩然物莫能支。子试考之，彼何以若此浩然也哉？夫水无求于深，无意于行，得高而停，得下而流，忘已而因物②，不为易而勇，不为险而怯。故其发也，浩然放乎四海。古之君子，简居以养其心，足乎内而无待乎外③。止则莫之测④，行则莫之御。富贵不能淫，贫贱不能忧。行乎患难而不屈临乎得失而不惧益亦未有不浩然者也。”（选自苏辙《吴氏浩然堂记》，有删改）[注释]①吴君：苏辙的朋友。②因物：顺应着外物变化。③足乎内而无待乎外：内心充足，不期待外在。④测：揣测到他的内心。6．下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（

）A．斯是陋室，惟吾德馨。‌馨‌：香气，这里指品德高尚。B．可以调素琴，阅金经。‌调‌：弹奏。C．不为易而勇。易：容易。D．遇木而木折，触石而石‌陨‌。陨：坠落，这里指被水冲倒。7．下列对文中加点虚词的理解或文化常识的表述，不正确的一项是（

）A．“可以调素琴”中的“以”与“请以军礼见”（《周亚夫军细柳》）中的“以”，两者意义相同。B．“无丝竹之乱耳”中的“之”与“水陆草木之花”（《爱莲说》）中的“之”，两者用法相同。C．“名其堂曰‘浩然’”中的“名”是名词活用作动词，意为“命名”。D．“古之君子，简居以养其心”一句体现了古代文人追求内心修养的文化传统，与儒家“修身齐家治国平天下”中的“修身”理念相契合。8．对甲、乙两文的理解和分析，正确的一项是（

）A．甲文“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，表明作者经常跟富贵之家、高雅之士来往交流。B．乙文“遇木而木折，触石而石陨”，意在突出水造成的灾害之重。C．甲文最后一句采用反问，乙文最后一句运用双重否定，都起到了强调作用。D．甲、乙两文都以作者自己的居室为写作对象，风格粗犷豪放。9．【乙】文画线句有两处需要断句，请用2B铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过两处不给分。行乎患难而不屈临乎得失而不惧益亦未有不浩然者也10．用现代汉语写出下列两个句子的意思。（1）故其发也，浩然放乎四海。

（2）子居于江，亦尝观于江乎？11．在“设计自己的书房”活动中，小文同学一心追求：内部设施要“高大上”，书房名称要“博眼球”。请你依据甲、乙两文的内容给小文写一段劝诫的话。三、诗歌鉴赏（本大题共1小题）阅读下面这首唐诗，完成小题。选文2：风凰台前凤凰游登高一呼诗百篇。登金陵①凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水②中分白鹭洲。总为浮云能蔽日③，长安不见使人愁。[注]①金陵：南京的古称，六朝（东吴、东晋、南朝宋、南朝齐、南朝梁、南朝陈）古都。凤凰台：故址在金陵凤凰山上。②二水：指秦淮河流经南京后，西入长江，被横截其间的白鹭洲分为二支。一作“一水”。③浮云蔽日：比喻谗臣当道障蔽贤良。语出陆贾《新语·慎微篇》“邪臣之蔽贤，犹浮云之障日月也”。12．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．首联写金陵凤凰台如今“台空”“凤去”，唯有江水依旧奔流不息，蕴含无限感慨。B．颔联“吴宫”“晋代”两词，写出凤凰台作为东吴东晋兴亡的见证者，极富沧桑感。C．颈联对仗工整，用词形象，“半落”“中分”两词巧用拟人写出江南山水的妩媚秀美。D．尾联“长安不见”暗点诗题中的“登”字，诗人以“使人愁”三字收束全诗，饶有余味。13．本诗与杜牧的《赤壁》同为咏史怀古类作品，它们所运用的抒情手法有何相同之处？请结合作品简要分析。四、名句名篇默写（本大题共1小题）14．根据春晚中的歌词，默写古诗。选文3：琉璃映霞光随东风过千帆。（1）“，”《酬乐天扬州初逢席上见赠》选文4：欢颜悠长无畏风浪。（2）“，”《茅屋为秋风所破歌》选文5：醉翁亭里酒一碗全敬了琅琊水泉，我明明滴酒不沾却跟着醉了千年。（3）“，”《醉翁亭记》选文6：飞檐翘如翼，抚谁家堂前燕。（4）“，”《钱塘湖春行》五、名著阅读（本大题共1小题）15．《潮起舞英歌》结合了中国四大名著之一的《水浒传》，舞蹈角色都来自《水浒传》中的一百零八将英雄好汉，体现了中华优秀传统文化的集成和创新。1班的同学们开展了“梁山好汉的发配之路”专题阅读，根据《水浒传》相关内容，完成下列表格。‌15.“梁山好汉的发配之路”研读单代表人物及发配之路获罪原因路途危险系数评估综合发现林冲的沧州之路腰悬利刃，误入节堂危险程度：★★★★★曲折程度：★★★★★说明：（1）（3）比较发配路上的差别，有助于我们理解作品主题，理由如下：宋江的江州之旅（2）危险程度：无曲折程度：★说明：宋江人脉广，加上有宋太公银两的打点，宋江不但被发配到了条件最为优越的江州，而且沿途享受可谓是专人伺候的星级旅行团标准。武松的恩州之路盗窃危险程度：★★★★曲折程度：★★★★★说明：张团练、蒋门神等人准备在飞云浦将武松绞杀，武艺高强的武松连歼数人，最后血洗鸳鸯楼。六、现代文阅读（本大题共2小题）阅读下文，回答问题。材料一：①小品《借伞》以《白蛇传》中“断桥借伞”的经典桥段为蓝本，展开了一场充满趣味与惊喜的故事节目中，安排了六对许仙和白素贞出场，他们虽然来自不同的地域、也有不同的身份背景，但都在断桥相遇借伞。②故事开始，第一对许仙和白素贞是现代的年轻情侣，他们穿着时尚，男生略显羞涩地将伞递给女生女生则俏皮地回应，展现出当代年轻人恋爱时的青涩与甜蜜。紧接着，是一对老年版的许仙和白素负他们步伐缓慢，互相搀扶，回忆着年轻时的相遇，言语间满是岁月沉淀下来的温情。随后的几对许仙和白素贞，有古装扮相的戏曲演员，以精湛的唱功和身段演绎着传统的借伞情节：也有来自少数民族地区的青年男女，他们穿着民族服饰，带着独特的民族风情，为这个古老的故事增添了多元文化色彩。③在情节推进中，六对许仙和白素贞的借伞场景相互交织，还穿插了各种意想不到的“误会”。比如一位许仙误将伞递给了另一位白素贞，引发了一系列啼笑皆非的对话和反应。这些误会不仅拉满了喜剧效果，还巧妙地串联起京剧、粤剧、川剧、越剧四个剧种。演员们在表演中，时而唱念做打，展现戏曲的独特魅力；时而用幽默的对白和夸张的动作，引得观众捧腹大笑。舞台设计运用先进的多媒体技术通过高清投影、3D映射等，将西湖的美景、断桥的轮廓等元素生动地呈现在舞台上，营造出身临其境之感。材料二：①歌舞《喜上枝头》以宋画意境为灵感，晕染出东方美学的静谧诗意。舞台上，巨大的背景屏展示着一幅徐徐展开的宋代山水画，青山绿水、亭台楼阁在云雾中若隐若现。演员们身着淡雅的古装，服装的色彩和图案都借鉴了宋代绘画中的元素，细腻的纹理和柔和的色调，仿佛将观众带入那个诗意的时代。舞蹈动作轻柔优美，舞者们的身姿如行云流水般灵动。他们时而模仿鸟儿在枝头跳跃、嬉戏，时而像是在山水间漫步、赏景。领舞的演员身姿轻盈，她的每一个眼神、每一次转身都充满了韵味，将古代女子的温婉与优雅展现得淋漓尽致。在舞蹈过程中，舞者们还巧妙地运用了手中的道具，如扇子、丝带等，这些道具随着舞蹈动作的变化，时而像飘动的云彩，时而像绽放的花朵，为整个舞蹈增添了丰富的视觉效果。②歌曲的旋律悠扬婉转，采用了传统的五声音阶，融入了丝竹乐器的演奏，如古筝、二胡等，营造出一种古朴典雅的氛围。歌词富有诗意，描绘了春天的美景、鸟儿的欢鸣以及人们对美好生活的向往。歌声与舞蹈相互配合，相得益彰，让观众沉浸在东方美学的独特力之中。16．下列对小品《借伞》和歌舞《喜上枝头》的理解与分析，不正确的一项是（

）A．《借伞》以经典桥段为基础，通过多对许仙和白素贞的不同演绎，展现了故事的多元性和丰富性。B．《喜上枝头》从宋画中汲取灵感，无论是舞台背景、服装道具还是舞蹈动作，都允满了宋代元素。C．《借伞》中巧妙的“误会”设计，主要是为了展示不同剧种的特色，对喜剧效果的营造作用一般。D．《喜上枝头》的歌曲旋律和歌词都与舞蹈紧密配合，共同营造出了东方美学的静谧诗意氛围。17．下列对两个节目的艺术特色的分析，正确的一项是（

）A．小品《借伞》的语言风格以幽默诙谐为主，同时融入了戏曲的唱词，使语言富有节奏感和韵律美。B．歌舞《喜上枝头》的舞蹈动作过于轻柔，缺乏力量感，无法很好地展现出东方美学的独特魅力。C．小品《借伞》的舞台设计过于依赖多媒体技术，忽视了传统舞台表演的技巧和艺术感染力。D．歌舞《喜上枝头》的歌曲采用五声音阶和丝竹乐器演奏，过于传统，缺乏现代音乐的创新元素。18．有人说，春晚节目应该注重传统文化的传承，也有人说，春晚节目更应该追求创新。请结合小品《借伞》和歌舞《喜上枝头》，谈谈你的看法。阅读下文，回答问题。春晚这一夜①老张在电视台的岁月，就像一本厚重的故事书，每一页都写满了他的坚守与付出。如今临近退休，他终于迎来了负责春晚后勤保障的任务，这对他来说，无疑是职业生涯中最耀眼的高光时刻，仿佛是命运特意为他安排的一场盛大谢幕，他满心期待着能在台里留下一段值得铭记的佳话。②距离春晚直播只剩短短三天，电视台里的紧张氛围如同拉满的弓弦，一触即发。每个人都像是上了发条的机器，忙得不可开交。老张也穿梭在各个工作区域，一会儿仔细检查舞台道具，确保每一个细节都完美无缺；一会儿又火急火燎地去催餐饮供应，生怕耽误了工作人员和演员们的用餐。这一天，他刚从道具仓库出来，导演小李就一脸焦急地拦住了他。③“张叔，出大事了！”小李眉头紧锁，眼中满是焦虑，“咱们从国外请的特效团队，设备在运输途中出了严重问题，要晚到整整一天！可节目流程都安排得死死的，这可怎么是好？”④老张的眉头瞬间拧成了一个“川”字，心里暗自叫苦：这关键时刻掉链子，可真够要命的！但他还是强装镇定，拍了拍小李的肩膀，安慰道：“别急，小李，办法总比困难多，我来想想辙。”⑤老张深知此事刻不容缓，他发动了自己所有的人脉关系，四处打听。电话一个接一个地打，每一次拨通都带着满满的期待，每一次挂断又可能伴随着一丝失望。终于，在不懈的努力下，他联系上了本地一个小有名气的特效团队。他连一口水都顾不上喝，立刻火急火燎地赶了过去。⑥见到团队负责人，老张满脸堆笑，言辞恳切：“老弟，这次真得麻烦你们帮个大忙！春晚可是全国人民的大联欢，现在就指望你们救场了！”他详细地介绍了情况，又是承诺丰厚的报酬，又是保证后续的合作机会，好说歹说，磨破了嘴皮子，对方才勉强答应帮忙。⑦然而，现实却给了老张沉重一击。当特效团队到现场一试，效果远远达不到春晚的高标准，与原本的预期相差甚远。老张急得额头上青筋暴起，不停地在后台踱步，嘴里喃喃自语：“这可咋办？这可咋办……”⑧就在老张焦头烂额、无计可施的时候，负责灯光的小王像一阵风似的跑了过来，神秘兮兮地说：“张叔，我有个大胆的想法。咱先别纠结特效了，用简单的灯光配合音乐，营造出独特的氛围，说不定能有意想不到的效果！”⑨老张眼睛猛地一亮，仿佛在黑暗中看到了一丝曙光。他立刻拉着小王去找导演小李商量。小李一开始面露犹豫之色，毕竟这是个大胆的尝试，风险不小。但老张凭借着多年的经验和坚定的信心，极力劝说，详细阐述了方案的可行性。最终，小李被说服，同意了这个大胆的计划。⑩整个团队齐心协力，一夜未眠。灯光师们全神贯注地调试着每一盏灯，音响师们反复调整着音乐的节奏和音量，大家都在为了同一个目标而努力。终于，在黎明破晓之时，新的灯光与音乐完美融合，呈现出令人惊叹的效果。众人围在屏幕前，看着那美轮美奂的场景，都不禁发出阵阵赞叹。老张紧绷的神经终于放松下来，脸上露出了欣慰的笑容。⑪春晚直播当晚，现场气氛热烈到了极点。老张在后台一刻也不敢松懈，眼睛紧紧盯着舞台，不放过任何一个细节。突然，他发现一个演员的服装出了问题，衣服上的装饰掉了好几颗，这要是上了台，可就出大丑了！老张眼疾手快，立刻拿起针线冲了过去。⑫“孩子，别慌，张叔给你缝上，误不了事儿！”老张一边安慰着惊慌失措的演员，一边熟练地穿针引线。他的双手虽然有些粗糙，但动作却十分敏捷，不一会儿，就把衣服缝得完好如初。演员感激地看了老张一眼，深吸一口气，自信满满地走上舞台，表演得精彩绝伦。⑬演出圆满结束，全场爆发出雷鸣般的掌声。所有人都如释重负，欢呼雀跃。老张静静地坐在角落里，看着热闹的人群，心中感慨万千。他回想起这些天的日夜操劳，遇到的一个又一个难题，以及大家齐心协力克服困难的每一个瞬间，心中满是感动。⑭这时，导演小李走了过来，重重地拍了拍老张的肩膀，激动地说：“张叔，多亏了您啊！要是没有您，这场春晚真不知道要出多少乱子！您可是我们的大功臣！”⑮老张笑了笑，摆了摆手说：“这可不是我一个人的功劳，是大家一起努力的结果。春晚就像咱老百姓的年夜饭，再难也得顺顺利利、热热闹闹的。”⑯在大家的欢声笑语中，老张默默地离开了。他知道，自己的职业生涯即将画上句号，但这个春晚，将成为他心中永远无法磨灭的珍贵回忆。走在回家的路上，街边的灯火闪烁，他的心中充满了温暖和满足。他想，生活就如同这春晚，有欢笑，有泪水，有挫折，也有希望。只要大家心往一处想，劲往一处使，就没有什么困难是克服不了的。⑰回到家，老张打开电视，正好看到重播的春晚。他坐在沙发上，看着电视里那熟悉的场景，脸上露出了幸福的笑容。这一夜，他睡得格外香甜，梦里都是春晚那热闹非凡的画面。19．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．小说开篇将老张在电视台的岁月比作厚重的故事书，形象地表现出他多年来的坚守与付出，为后文他在春晚筹备中的努力做铺垫。B．小李向老张求助时“眉头紧锁，眼中满是焦虑”，这一细节描写生动地展现出他在面对特效团队设备延误问题时的焦急心态。C．老张在寻找特效团队过程中，电话拨通时满怀期待，挂断时可能失望，通过这种对比，突出了他解决问题的艰难和执着。D．小说结尾老张认为春晚像老百姓的年夜饭，再难也要顺顺利利，体现出他对春晚特殊意义的理解，也反映出他性格中固执的一面。20．小说中老张在面对春晚筹备中的各种问题时，心态发生了怎样的变化？请简要概括。21．文章最后一段提到“生活就如同这春晚，有欢笑，有泪水，有挫折，也有希望”，请结合老张的经历，谈谈你对这句话的理解，并阐述它给你的启示。22．著名作家莫言曾说：“好的小说要能从日常生活中挖掘出人性的光辉与生活的哲理。”请结合本文，谈谈你对这句话的理解。七、作文（本大题共1小题）23．阅读下面的材料，根据要求写作。2025年春晚中，诸多节目蕴含着丰富的文化元素和时代精神。其中舞蹈《千年丝路》再现了丝绸之路的繁华，传递着文化传承与文明交流的理念；小品《家的方向》讲述了异乡打工人的团圆梦，展现了亲情的珍贵与坚守的意义；戏曲节目《蛇仙传奇》将传统戏曲与现代创新相结合，体现了对传统文化的传承与创新。请从上述节目中选择一个，结合你的感受和思考，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

参考答案【答案】1．B2．D3．A4．此次非遗宣传展板，不但让我了解了非遗的有关知识，更让我看到非遗文化还可以与现代科学及AI相结合，作为中学生的我们要关注非遗文化，更要努力学习科学文化知识，未来为非遗的传承做一份贡献。5．科技融合非遗，五行演绎年俗，焕发文化新彩！【详解】1．本题考查字音字形。B.“处”在文段中是“存在，置身”的意思，应读chǔ；故选B。2．本题考查成语运用。A.相得益彰：指相互配合的好，各方的长处就更能显现。此处指两种艺术相互配合能展现更好的效果，使用正确；B.家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。此处指大家都知道年画《连年有余》，使用正确；C.巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。此处指演奏者的技艺非常高超，使用正确；D.振聋发聩：指声音很大，连耳聋的人也听得见；比喻用语言文字唤醒麻木的人。此处指琴音有时候声音很大，使用正确；故选D。3．本题考查病句辨析。①句成分残缺，“跨界融合与数字赋能等非遗保护方式”缺少谓语，可在“方式”后加“相结合”，“跨界融合与数字赋能等非遗保护方式相结合”作后边“赋予了传统文化新的时代元素”的主语；故选A。4．本题考查语言表达。开放性试题，答案不唯一。围绕主题“巧运匠心•薪传非遗”，用上“学习”“传承”“担当”中任意两个词，写出自己的思考即可。示例：非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中国各族人民宝贵的精神财富，体现着中华文明5000多年的继往开来，需要进行系统性保护、传承与发展。作为中学生的我们要关注非遗文化，更要努力学习科学文化知识，从而把非遗文化发扬光大。5．本题考查开场白。首先，仔细阅读材料，理解其中提到的非遗元素（打铁花、庆阳剪纸等16种技艺）和科技手段（AR、裸眼3D）。接着，注意到节目以“金木水火土”五行元素为基础，结合非遗技艺，展现了天南地北的年味民俗。然后，提炼核心信息：独特魅力：通过AR、裸眼3D等科技手段，节目打造了沉浸式的视觉体验，使传统文化焕发新生。文化意义：节目结合了非遗技艺和五行元素，展现了丰富的年味民俗，体现了传统文化的传承与创新。最后，根据提炼的核心信息和选定的修辞手法，组织出符合要求的描述。为了在有限的字数内表达丰富的信息，可以选择使用比喻、拟人、对偶等修辞手法。确保语言精炼、准确，同时符合字数限制。示例：科技织梦映非遗，五行生辉展年俗。【答案】6．A7．A8．C9．行乎患难而不屈/临乎得失而不惧/益亦未有不浩然者也10．（1）所以，这水一旦聚集发动，就会浩浩荡荡驰骋开去直到大海。（2）你住在江边，曾经也观察过大江吗？11．示例：小文你好，书房是一间能反映主人内心世界的屋子，内心世界的丰富并不完全表现为内部设施的“高大上”，而更应关注书房营造的氛围，如刘禹锡所说“斯是陋室，惟吾德馨”；取名方面，比起刻意“博眼球”，或许吴君：我善养吾浩然之气。以自己尊崇的人物语录精神为厅堂取名的做法更值得借鉴。你觉得呢？【分析】甲文《陋室铭》以简洁的笔触描绘了陋室虽简，却因主人的品德而显得高雅，体现了刘禹锡淡泊名利、追求精神富足的生活态度。乙文《吴氏浩然堂记》通过吴君的隐居生活和对“浩然之气”的追求，展现了古代文人崇尚内心修养、顺应自然的文化传统。两文均以居室为载体，传达了作者对高尚品德的追求和对精神世界的重视。【详解】6．本题考查文言词语的含义。A.句意：这是简陋的屋子，只是因为我品德高尚就感觉不到简陋了。馨：散布很远的香气，这里指德行美好；故选A。7．本题考查文言虚词的理解和文化常识的识记。A.“可以调素琴”句意为：可以弹奏朴素的古琴。以：与“可”连用，译为“可以”；“请以军礼见”句意为：请用军礼来见我。以：用、按照；故选A。8．本题考查内容的理解与分析。A.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”意为：到这里谈笑的都是博学之人，来往的没有知识浅薄之人。本项“富贵之家”有误；B.联系乙文第二段中的“遇木而木折，触石而石陨，浩然物莫能支”可知，“遇木而木折，触石而石陨”，意在突出如此浩然的水势没有什么能阻挡；D.甲文中的陋室是作者的居室。乙文中的居室是吴君的居室，不是作者苏辙的居室。甲文隽秀工整，乙文粗犷豪放；故选C。9．本题考查文言断句。该句意思是：在患难中行走（即经历患难）而不屈服；在面对得失时不感到恐惧或担忧；进一步说，这样的人（指具备上述两种态度的人）必然有浩然之气。“行乎患难而不屈”描述了在患难中的行为态度，“临乎得失而不惧”描述了在面对得失时的心理态度，“益亦未有不浩然者也”对前两个分句进行总结，指出具备这两种态度的人必然有浩然之气。据此可知，三句之间是并列的关系，因此正确的断句是：行乎患难而不屈/临乎得失而不惧/益亦未有不浩然者也10．本题考查句子翻译。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。（1）句重点词语：故，所以；发：聚集发动；浩然：浩浩荡荡的样子；放：驰骋开去；（2）句重点词语：子，你；于，在；亦，也；尝，曾经；于，表对象。11．本题考查拓展应用。针对题目中的“内部设施要‘高大上’”，结合甲文中的“斯是陋室，惟吾德馨”可知，书房不能只追求内部设施的豪华，而应重视书房主人的精神和内心世界，只要品德高尚，内心丰富，即使身处简陋的屋子，也能得到内心的愉悦与享受。针对题目中的“书房名称要‘博眼球’”，结合乙文中的“名其堂曰‘浩然’，曰：‘孟子，吾师也，其称曰：‘我善养吾浩然之气。’吾窃喜焉，而不知其说，请为我言其故。’”可知，书房取名，不用刻意引人注意，起一些特令独行，甚至是怪异的名字，可以像吴君那样，以自己尊崇的人物语录精神为厅堂取名。据此表述即可。【参考译文】【甲】山不在于高，有了神仙就出名。水不在于深，有了龙就会有灵气。这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了。苔痕碧绿，长到台上，草色青葱，映入帘里。到这里谈笑的都是博学之人，来往的没有知识浅薄之人，可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？【乙】吴君，有志于学问且在诗歌创作上有专长，家周围是让人悠乐的山林，吴君在此隐居不去做官，给他的屋子取名叫“浩然”，说：“孟子是我的老师，他说道：‘我善养吾浩然之气。’我私下里很喜欢，但不是很能理解孟子的说法，请为我解释下其中的缘由。”我回复他说：“你处在江上之时，也曾观察过江水吗？秋雨按时节下来，沟渠里装满了雨水，各路水流满溢，合聚在一起。便汪洋肆意，尽情地充斥着坑沟峡谷，之后又滂泊向东流去，轻快地越过洲岛，漫上丘陵，肆意前行，遇到木头折断木头，碰到石头，石头也被摧毁，如此浩然的水势没有什么能阻挡。你试着考察看看，它凭什么能像这样形成如此浩荡之势？如今那水不求太深，也无意奔向何方，遇到高的地方就停下来，遇到低的地方就顺势流下去，忘了自己，只会适应着外部环境，不因为容易表现勇敢，不因为危险而胆怯。所以，这水一旦聚集发动，就会浩浩荡荡驰骋开去直到大海。古代的君子，生活简易来滋养内心，从内心得到满足，对外部环境不抱期待，心胸开阔可以包容天地。停下来的时候外界揣测不到他的内心，行动起来的时候没有人能抵抗得了。处于富贵之中不放纵自己，处于贫贱之中也不忧虑，在蛮夷之地遭受患难不屈服，在生死得失面前不惧怕，如此这样也不可能不培养出浩然正气的品性。”【答案】12．C13．《登金陵凤凰台》与杜甫的《赤壁》都运用了借景抒情和用典抒情的手法‌。两者都通过描绘历史遗迹和自然景观，寄寓对历史兴衰的感慨；同时，都借用典故或历史事件，表达对现实的深刻思考和忧虑。如《登金陵凤凰台》中的“浮云蔽日”暗指奸邪当道‌，而《赤壁》则通过描绘赤壁之战的遗迹，抒发对历史英雄和时局变迁的感慨。【分析】李白《登金陵凤凰台》以登高望远为引，借凤凰台的兴衰，抒发对历史沧桑的感慨。诗中“凤去台空”象征繁华不再，“吴宫花草”“晋代衣冠”则寄寓对往昔的追忆。尾联“浮云蔽日”暗喻朝政昏暗，表达了对时局的忧虑。全诗语言凝练，意境深远，展现了李白咏史怀古的独特风格。【详解】12．本题考查诗歌内容理解辨析。C.有误，颈联“三山半落青天外，二水中分白鹭洲”意为：诗人站在台上，看着远处的三山，依然耸立在青天之外，白鹭洲把秦淮河隔成两条水道。“半落”“中分”并不是运用拟人手法，而是运用了夸张等手法来描写山水的壮观景象，不是为了写出江南山水的妩媚秀美；故选C。13．本题考查对比阅读。结合“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲”可知，诗中描绘了凤凰台如今凤去台空，只有江水自流，吴宫的花草埋没在幽径之中，晋代的衣冠都已成了古坟，以及远处的三山在青天之外若隐若现，秦淮河水被白鹭洲分成两条水流的景象。诗人通过这些历史遗迹和自然景观的描写，将历史的兴衰与自然的永恒进行对比，寄寓了对历史兴衰的无限感慨。由此可知，诗人借景抒情，感慨曾经的繁华如过眼云烟，一切都在时间的长河中消逝。结合“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”可知，诗人用“浮云蔽日”这一典故，“浮云蔽日”比喻谗臣当道障蔽贤良，语出陆贾《新语·慎微篇》“邪臣之蔽贤，犹浮云之障日月也”。诗人借此表达了自己对现实中奸邪当道、蒙蔽君主的忧虑，以及自己报国无门的愁绪。由此可知，诗人运用典故，将对现实的深刻思考和忧虑融入其中。《赤壁》中“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”，诗人借“折戟”这一历史遗迹，引出对前朝赤壁之战的联想。“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，诗人通过假设东风不给周瑜方便，可能会出现的结果，借对赤壁古战场的描写与想象，抒发了对历史英雄和时局变迁的感慨。由此可知，诗人借景抒情，通过对赤壁之战遗迹的描写，表达了对历史的思考和感慨。

《赤壁》全诗围绕赤壁之战这一历史事件展开，赤壁之战是历史上著名的以少胜多的战役，诗人借这一典故，以小见大，通过对历史事件的假设和想象，表达了自己对历史的独特见解以及对自身怀才不遇的感慨，对现实的深刻思考和忧虑。由此可知，诗人借赤壁之战的典故，抒发了自己内心的情感和对历史与现实的看法。

综上，两首诗都通过借景抒情和用典抒情的手法，将对历史的感慨、对现实的思考与忧虑巧妙地融合在一起，使诗歌具有深厚的历史底蕴和丰富的思想内涵。14．【答案】沉舟侧畔千帆过病树前头万木春安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜醉翁之意不在酒在乎山水之间也几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“侧畔、帆、厦、庇、俱、醉翁、莺、燕啄”等字词容易写错。15．【答案】林冲因遭高俅迫害被刺配沧州。途中，押解林冲的董超、薛霸二人在高太尉的授意下，绞尽脑汁对林冲动辄刀棒相加，用烫水给林冲洗脚，更想在野猪林谋害林冲，幸亏鲁智深仗义相救，历经难的林冲在鲁智深的护送下来到柴大官人府上。怒杀阎婆惜从宋江的发配之路可以看出，只要有足够的关系和金银，发配目的地和沿途待遇都可以讨价还价。而从林冲和武松的遭遇则可以看出北宋司法的黑暗和掌权者的草营人命。从这几位英雄的发配之路可以窥见宋朝司法的黑暗，它造就了许多良善之人的末路，也造就了“官逼民反”。【详解】本题考查名著阅读。第一空：根据题干信息，此空考查林冲的发配之路的概述。结合《水浒传》原著内容可知，高俅的干儿子高衙内调戏林冲娘子，被林冲发现赶走，高衙内不甘心，就像高俅告状，高俅就叫人去卖刀又故意要跟林冲比刀，林冲带着刀去了高俅的白虎节堂，结果高俅非得说这是林冲要杀他，把他抓了起来。官府派薛霸、董超押送林冲，路上林冲被两人折磨得死去活来。而在野猪林时，薛霸、董超要杀死林冲，他们故意把林冲绑起来，当薛霸水火棍要打下去的时候，鲁智深一个禅杖抡过来，救了林冲，并且教训了两人，历经磨难的林冲才在鲁智深的护送下来到柴大官人府上。第二空：根据题干信息，此空考查宋江活罪的原因。宋江原为一小吏，为人仗义，好结交朋友，以及时雨而天下闻名。因黄泥冈劫生辰纲事发，宋江把官军追捕的消息告知晁盖，晁盖等上梁山后，遣刘唐送来书信及黄金酬谢，不料，其妾阎婆惜偷看了并扣下了晁盖致谢的书信及黄金，宋江于当晚多次向阎婆惜索要未果后，便将其杀死，最后被发配江州，所以第②空应填“怒杀阎婆惜”。第三空：根据题干信息，此空考查总结与探究。从宋江的发配路途可以看出，只要有足够的关系和金银，发配目的地和沿途待遇都很好，而从林冲和武松的遭遇则可以看出北宋司法的黑暗，腐败成风。这几位英雄的发配之路揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶，反映了北宋时期农民生活的悲惨境况，表现了“官逼民反”的主题，热情歌颂了梁山好汉的反抗斗争精神。【答案】16．C17．A18．春晚节目应兼顾传统与创新。‌小品《借伞》以经典故事为蓝本，融入多元文化与现代技术，展现了传统文化的魅力与创新活力；歌舞《喜上枝头》则借宋画意境，用现代手法演绎东方美学，让人耳目一新。两者均证明，传承与创新并行不悖，春晚节目应两者兼顾。【分析】文章聚焦春晚小品《借伞》与歌舞《喜上枝头》，介绍了节目内容。《借伞》借经典演绎多元故事，融入喜剧与戏曲元素；《喜上枝头》从宋画取灵感，用歌舞展现东方诗意。整体通过对两节目剖析，展现春晚节目在传统与创新融合方面的探索与成果。【详解】16．本题考查内容理解辨析。C.有误，结合材料一第③段“在情节推进中，六对许仙和白素贞的借伞场景相互交织，还穿插了各种意想不到的‘误会’。比如一位许仙误将伞递给了另一位白素贞，引发了一系列啼笑皆非的对话和反应。这些误会不仅拉满了喜剧效果，还巧妙地串联起京剧、粤剧、川剧、越剧四个剧种”可知，“误会”设计既拉满了喜剧效果，又串联起不同剧种，并非对喜剧效果营造作用一般；故选C。17．本题考查内容理解辨析。B.有误，结合材料二第①段“舞蹈动作轻柔优美，舞者们的身姿如行云流水般灵动……将古代女子的温婉与优雅展现得淋漓尽致”可知，《喜上枝头》轻柔的舞蹈动作能很好展现东方美学魅力；C.有误，结合材料一第③段“舞台设计运用先进的多媒体技术通过高清投影、3D映射等，将西湖的美景、断桥的轮廓等元素生动地呈现在舞台上，营造出身临其境之感”可知，本段提到舞台设计运用多媒体技术，但未提及忽视传统舞台表演技巧，选项表述无中生有；D.有误，结合材料二第②段“歌曲的旋律悠扬婉转，采用了传统的五声音阶，融入了丝竹乐器的演奏，如古筝、二胡等，营造出一种古朴典雅的氛围”可知，选段只说《喜上枝头》采用传统五声音阶和丝竹乐器演奏，未提及缺乏现代音乐创新元素；故选A。18．本题考查意见看法。结合材料一第①段“小品《借伞》以《白蛇传》中‘断桥借伞’的经典桥段为蓝本，展开了一场充满趣味与惊喜的故事”以及第③段“舞台设计运用先进的多媒体技术，通过高清投影、3D映射等，将西湖的美景、断桥的轮廓等元素生动地呈现在舞台上，营造出身临其境之感”可知，小品《借伞》选取了《白蛇传》这一经典的传统文化故事作为基础，这体现了对传统文化的传承。同时，在表演形式上，它不仅安排了六对来自不同地域、身份背景的许仙和白素贞，展现多元文化，还运用了先进的多媒体舞台技术，为观众带来全新的视觉体验，充满创新活力。由此可知，小品《借伞》很好地兼顾了传统文化的传承与创新。结合材料二第①段“歌舞《喜上枝头》以宋画意境为灵感，晕染出东方美学的静谧诗意。舞台上，巨大的背景屏展示着一幅徐徐展开的宋代山水画……演员们身着淡雅的古装，服装的色彩和图案都借鉴了宋代绘画中的元素”以及第②段“歌曲的旋律悠扬婉转，采用了传统的五声音阶，融入了丝竹乐器的演奏，如古筝、二胡等，营造出一种古朴典雅的氛围”可知，歌舞《喜上枝头》从宋画意境、传统五声音阶和丝竹乐器演奏等方面汲取传统文化养分，体现了对传统文化的传承。从现代的舞台表现手法来看，运用巨大背景屏展示宋代山水画，演员以现代舞蹈动作演绎古代女子的温婉优雅，将传统与现代结合，用现代手法演绎东方美学，让人耳目一新。由此可知，歌舞《喜上枝头》同样兼顾了传统文化的传承与创新。由此可见，小品《借伞》和歌舞《喜上枝头》这两个春晚节目，一个从小品的故事演绎与舞台呈现角度，一个从歌舞的意境灵感与表演形式角度，均证明了在春晚节目中，传统文化的传承与创新并非相互对立，而是可以并行不悖的。由此可知，春晚节目应两者兼顾，既注重传统文化的传承，让经典文化得以延续和发展，又要追求创新，以新颖的形式吸引观众，使传统文化在新时代焕发出新的生机与活力。【答案】19．D20．一开始老张负责春晚后勤保障，满心期待，充满干劲；当得知特效团队设备延误时，他暗自叫苦但强装镇定；四处寻找特效团队时，满怀期待又不断失望；新特效团队效果不佳时，他焦急万分、焦头烂额；小王提出灯光方案时，他看到希望并积极争取；方案成功后，他欣慰放松；春晚直播时，他高度紧张；演出结束后，他感慨万千，内心充满温暖和满足。21．意味着生活充满了各种不确定性和挑战，但只要我们保持积极的心态，勇于面对和克服困难，就能在生活中找到欢乐和希望。老张的经历就是这句话的生动写照，他在春晚筹备过程中遇到了诸多挑战，但始终保持着乐观和坚韧，最终取得了圆满的成功。这启示我们在面对生活中的挫折时，要保持积极的心态，勇于挑战和克服困难。22．从日常生活看，小说围绕春晚筹备这一常见的生活场景展开，如道具检查、餐饮供应、特效团队问题等，都是春晚筹备中可能出现的日常事务。从人性光辉看，老张在面对各种难题时，始终坚守职责，积极解决问题，展现出他的担当与责任感；团队成员齐心协力，为了春晚成功共同努力，体现出团结协作的精神。从生活哲理看，老张在经历种种困难后，感悟到生活如同春晚，有欢笑也有泪水，有挫折也有希望，只要大家心往一处想，劲往一处使，就能克服困难，这是从生活中提炼出的深刻哲理。【分析】本文通过老张在春晚筹备过程中的种种经历，展现了一个资深电视台工作人员的坚守与智慧。文章情节紧凑，细节描写生动，通过老张面对突发事件的冷静应对和团队协作，凸显了人性中的坚韧与奉献精神。结尾处老张的感悟升华了主题，将春晚与生活类比，传递出团结一心、克服困难的正能量。文章语言朴实，情感真挚，既有生活的真实感，又蕴含深刻的哲理，体现了从平凡中见伟大的艺术魅力。【详解】19．本题考查内容理解辨析。D.有误。结合第⑮段“老张笑了笑，摆了摆手说：‘这可不是我一个人的功劳，是大家一起努力的结果。春晚就像咱老百姓的年夜饭，再难也得顺顺利利、热热闹闹的’”可知，老张认为春晚像老百姓的年夜饭，再难也要顺顺利利，这体现出他对春晚作为全国人民大联欢的重要性有着深刻的理解，以及他对工作认真负责、追求完美的态度，希望春晚能够顺利进行，给大家带来欢乐。这里并没有反映出他性格中固执的一面，固执通常是指坚持己见，不接受他人意见，而老张在文中是善于听取他人意见（如小王的想法）并积极与大家合作解决问题的；故选D。20．本题考查内容理解。结合第①段“如今临近退休，他终于迎来了负责春晚后勤保障的任务，这对他来说，无疑是职业生涯中最耀眼的高光时刻，仿佛是命运特意为他安排的一场盛大谢幕，他满心期待着能在台里留下一段值得铭记的佳话”可知，老张临近退休才得到负责春晚后勤保障的机会，他将其视为职业生涯的高光时刻，满心期待能留下佳话，此时充满干劲。由此可知，一开始老张负责春晚后勤保障，满心期待，充满干劲。结合第③段“‘咱们从国外请的特效团队，设备在运输途中出了严重问题，要晚到整整一天！可节目流程都安排得死死的，这可怎么是好？’”和第④段“老张的眉头瞬间拧成了一个‘川’字，心里暗自叫苦：这关键时刻掉链子，可真够要命的！但他还是强装镇定，拍了拍小李的肩膀，安慰道：‘别急，小李，办法总比困难多，我来想想辙。’”可知，老张得知特效团队设备延误这一严重问题，心里暗自叫苦，意识到事情棘手，但为了安抚小李，他强装镇定，承诺想办法解决。由此可知，当得知特效团队设备延误时，他暗自叫苦但强装镇定。结合第⑤段“老张深知此事刻不容缓，他发动了自己所有的人脉关系，四处打听。电话一个接一个地打，每一次拨通都带着满满的期待，每一次挂断又可能伴随着一丝失望”可知，老张为解决特效团队的问题，积极发动人脉，打电话时每一次都满怀找到解决办法的期待，可每一次挂断电话又可能面临希望落空的失望。由此可知，四处寻找特效团队时，老张满怀期待又不断失望。结合第⑦段“然而，现实却给了老张沉重一击。当特效团队到现场一试，效果远远达不到春晚的高标准，与原本的预期相差甚远。老张急得额头上青筋暴起，不停地在后台踱步，嘴里喃喃自语：‘这可咋办？这可咋办……’”可知，新特效团队的效果不佳，无法满足春晚要求，老张急得青筋暴起，不断踱步，表现出他此时焦急万分、焦头烂额的心态。由此可知，新特效团队效果不佳时，他焦急万分、焦头烂额。结合第⑧段“就在老张焦头烂额、无计可施的时候，负责灯光的小王像一阵风似的跑了过来，神秘兮兮地说：‘张叔，我有个大胆的想法。咱先别纠结特效了，用简单的灯光配合音乐，营造出独特的氛围，说不定能有意想不到的效果！’”和第⑨段“老张眼睛猛地一亮，仿佛在黑暗中看到了一丝曙光。他立刻拉着小王去找导演小李商量……最终，小李被说服，同意了这个大胆的计划”可知，小王提出灯光方案时，老张眼睛一亮，看到了解决问题的希望，并且立刻拉着小王找导演商量，极力劝说导演同意，表现出他积极争取的态度。由此可知，小王提出灯光方案时，他看到希望并积极争取。结合第⑩段“终于，在黎明破晓之时，新的灯光与音乐完美融合，呈现出令人惊叹的效果。众人围在屏幕前，看着那美轮美奂的场景，都不禁发出阵阵赞叹。老张紧绷的神经终于放松下来，脸上露出了欣慰的笑容”可知，新方案成功，呈现出令人惊叹的效果，老张紧绷的神经放松，脸上露出欣慰的笑容，表现出他此时欣慰放松的心态。由此可知，方案成功后，他欣慰放松。结合第⑪段“春晚直播当晚，现场气氛热烈到了极点。老张在后台一刻也不敢松懈，眼睛紧紧盯着舞台，不放过任何一个细节”可知，春晚直播时，老张在后台不敢松懈，紧紧盯着舞台，体现出他高度紧张的状态，生怕出现问题。由此可知，春晚直播时，他高度紧张。结合第⑬段“演出圆满结束，全场爆发出雷鸣般的掌声。所有人都如释重负，欢呼雀跃。老张静静地坐在角落里，看着热闹的人群，心中感慨万千。他回想起这些天的日夜操劳，遇到的一个又一个难题，以及大家齐心协力克服困难的每一个瞬间，心中满是感动”和第⑯段“走在回家的路上，街边的灯火闪烁，他的心中充满了温暖和满足”可知，演出结束后，老张看到大家的欢呼，回想起筹备过程，心中感慨万千，回家路上内心充满温暖和满足。由此可知，演出结束后，他感慨万千，内心充满温暖和满足。21．本题考查句子理解及感悟启示。一问，结合第③段“咱们从国外请的特效团队，设备在运输途中出了严重问题，要晚到整整一天！可节目流程都安排得死死的，这可怎么是好？”以及第⑦段“当特效团队到现场一试，效果远远达不到春晚的高标准，与原本的预期相差甚远”可知，老张在春晚筹备中遭遇了特效团队设备延误以及新特效团队效果不佳等挫折，这体现了生活中会遇到困难，如同春晚筹备过程中的波折，对应了“有挫折”。结合第⑤段“老张深知此事刻不容缓，他发动了自己所有的人脉关系，四处打听。电话一个接一个地打”以及第⑨段“老张凭借着多年的经验和坚定的信心，极力劝说，详细阐述了方案的可行性。最终，小李被说服，同意了这个大胆的计划”可知，面对挫折，老张没有放弃，而是积极想办法，发动人脉找特效团队，在小王提出灯光方案后又极力争取，这体现了他积极面对困难，对应了“保持积极的心态，勇于面对和克服困难”。结合第⑩段“终于，在黎明破晓之时，新的灯光与音乐完美融合，呈现出令人惊叹的效果。众人围在屏幕前，看着那美轮美奂的场景，都不禁发出阵阵赞叹。老张紧绷的神经终于放松下来，脸上露出了欣慰的笑容”以及第⑬段“演出圆满结束，全场爆发出雷鸣般的掌声。所有人都如释重负，欢呼雀跃”可知，最终春晚筹备成功，老张和大家收获了成功的喜悦，对应了“能在生活中找到欢乐和希望”。由此可知，“生活就如同这春晚，有欢笑，有泪水，有挫折，也有希望”意味着生活充满了各种不确定性和挑战，但只要我们保持积极的心态，勇于面对和克服困难，就能在生活中找到欢乐和希望，老张的经历生动地诠释了这句话。二问，从老张的经历中，我们看到他在面对特效团队设备延误、新特效团队效果不佳等重重困难时，始终积极应对，不被挫折打倒。由此可知，这启示我们在自己的生活中，当遇到挫折时，也要像老张一样，保持积极的心态，勇于挑战和克服困难，如此才能收获属于自己的成功与希望。22．本题考查情感主旨。作答此题，明确需要从“日常生活”“人性的光辉”“生活的哲理”三个角度，结合