人教版小学数学六年级上学期 第一次月考试卷（含解析）

人教版六年级上学期数学第一次月考试卷一、填空，我能行。(第9、10题每空2分，其余每空1分，共27分(共10题；共27分)1．（3分）310+310+310+310=2．（3分）35吨=千克34小时=分453．（3分）15个35的和是，4.8米增加它的16是米，1516吨减少它的14．（4分）在“”里填上适当的“>”、“<”或“=”。45×10114545×65455．（2分）把5米长的铁丝平均分成6段，每段占全长的，每段长米。6．（2分）一件商品原价180元，现在降价110销售，降价元，现价是7．（2分）小雯看一本120页的故事书，第一天看了总页数的13，第二天看了总页数的15，两天共看了页，还剩8．（2分）两桶一样的花生油，每桶5L，第一桶用去15L，还剩L；第二桶用去15，还剩9．（2分）甲数是乙数的59，乙数是丙数的45，丙数是丁数的2310．（4分）下面括号可以填的最大整数是多少。()4×35二、判断，我最行。（共5分）(共5题；共5分)11．（1分）一个数(不等于0)乘真分数，积小于这个数。（）12．（1分）甲数的12一定比乙数的213．（1分）1米的78和7米的114．（1分）全班人数一半的一半就是全班人数的1415．（1分）桃树比梨树多18，则梨树比桃树少1三、选择，我最强。（把正确答案的编号填在括号里，共5分）(共5题；共5分)16．（1分）下面四幅图中双重涂色部分，能表示34A． B．C． D．17．（1分）根据“小明的体重比爸爸的体重轻815A．爸爸的体重×8B．爸爸的体重×(1−8C．小明的体重×8D．小明的体重×(1−818．（1分）如果a的12等于b的13（A．a<b B．a>b C．a=b D．无法比较19．（1分）小明家在学校的东偏北40∘A．东偏北40∘方向800米处 B．北偏东60C．南偏西40∘方向800米处 D．西偏南4020．（1分）一根绳子剪成两段，第一段长49m，第二段占全长的4A．第一段长 B．第二段长 C．两段一样长 D．无法确定四、计算，我最棒。(第1小题12分，第2小题18分，共30分)。(共2题；共30分)21．（12分）直接写出得数。7×45−0.63×712×4.8×412×172×46111622．（18分）怎样简便就怎样算。149×8723910×99+910五、看图，我最仔细。(共8分)。(共1题；共8分)23．（8分）小华家和学校的位置如图所示。（1）（3分）学校在小华家偏、度方向上，距离是。（2）（2.5分）小华家附近有A、B、C三个建筑，请你任选一个建筑，在平面图上画出它的位置，并用“▲”标出来。A建筑在小华家东偏南30°方向250m处。B建筑在小华家西偏北30°方向150m处。C建筑在小华家南偏东30°方向200m处。（3）（2.5分）以上A、B、C三个建筑中有一个是书店。如果把小华家、书店和学校在图上连接起来，正好能围成一个直角三角形，那么建筑是书店。六、应用，我最灵活。(6+4+5+5+5=25分)。(共5题；共25分)24．（6分）看图列式计算。25．（4分）五年级同学收集树种56千克，六年级同学收集的比五年级同学收集的多4726．（5分）校园里有杨树20棵，柳树是杨树的910，槐树是柳树的227．（5分）修一条长1200米的路，已经修了500米，再修多少米，正好修完这条路的3428．（5分）甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，经过8小时相遇，相遇时，甲车行驶了384km，已知乙车的速度比甲车快14七、思考题（20分）(共1题；共20分)29．（20分）

答案解析部分1．【答案】310；4；【解析】【解答】310+310+310+310=310×4=65

故答案为：2．【答案】600千克；45分；80公顷【解析】【解答】35吨=35×1000千克=600千克

34小时=34×60分=45分

45平方千米=43．【答案】9；5.6；3【解析】【解答】15×35=3×3=9；

4.8+4.8×16=4.8+0.8=5.6（米）；

1516−1516×15=1516−316=1216=34（吨）。

故答案为：9；5.6；34。

【分析】根据题目，计算15个35的和，求几个几用乘法，即15×35=9；4.8米增加它的16，首先求谁的几分之几用乘法，它的14．【答案】45×10114545×6545【解析】【解答】因为1011<1，所以45×101145；

因为65>1，所以45×6545；

因为14<34，所以5×145×34；

因为86=5．【答案】16；【解析】【解答】1÷6=16；

5÷6=56（米）.

故答案为：16【分析】根据题意可知，把这根铁丝的长度看作单位“1”，要求每段占全长的几分之几，用单位“1”÷平均分的段数=每段占全长的分率；要求每段的长度，用总长度÷平均分的段数=每段的长度，据此列式解答.6．【答案】18；162【解析】【解答】解：180×110=18（元）

180-18=162（元）

故答案为：18；162。

【分析】本题要求求解降价后的商品现价。根据题干信息，商品原价为180元，降价的比例为原价的110。因此，我们需要先计算出降价的金额，即180×7．【答案】64；56【解析】【解答】解：120×（13+15）

=120×815

=64（页）

120-64=56（页）

8．【答案】44【解析】【解答】5－15＝445（升）

5×（1-15）

=5×45

=4（L）

9．【答案】8【解析】【解答】解：23×4【分析】数量关系：丁数×23=丙数，丙数×45=乙数，乙数×10．【答案】(4)4×35【解析】【解答】解：（）4×35<34，（）4×35×20<11．【答案】正确【解析】【解答】一个数(不等于0)乘真分数，积小于这个数，此题说法正确.

故答案为：正确.【分析】真分数是一个分子小于分母的分数，真分数小于1，那么一个非0数乘一个小于1的真分数，积一定比这个数小，据此判断.12．【答案】错误【解析】【解答】假设当甲=乙=6时，甲×12<乙×23就是6×12<6×23，3>4，原题说法正确；

当甲=20，乙=9时，甲×12<乙×23就是20×12<9×23，10>6，原题说法错误；

当甲、乙都为0时，甲×13．【答案】正确【解析】【解答】1×78=78（米）

7×18=78（米）

78【分析】根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，据此计算出结果再比较大小即可.14．【答案】正确【解析】【解答】12×12=14

故答案为：正确。

【分析】将全班人数设为单位“1”，全班人数一半即为115．【答案】错误【解析】【解答】根据题意可知，把梨树看作单位“1”，则桃树是：1+18=98；

梨树比桃树少：(98-1)÷98=【分析】根据条件“桃树比梨树多18”可知，这里把梨树看作单位“1”，可以用(1+116．【答案】B【解析】【解答】A表示34×13；

B表示34×23；

C表示23×23；

D表示17．【答案】B【解析】【解答】解：可以列出的数量关系式是：爸爸的体重×（1-815）=小明的体重。

【分析】根据爸爸和小明体重的关系作答即可。18．【答案】A【解析】【解答】12×a=13×b，即a：b=13：12=2：3，所以a<b；

故答案为：A。

【分析】根据题意可列出等式19．【答案】D【解析】【解答】小明家在学校的东偏北40度方向800米处，那么学校在小明家的西偏南40度方向800米处。

故答案为：D。

【分析】根据方向的相对性，东偏北40度的相对方向是西偏南40度。20．【答案】A【解析】【解答】解：1-49=59>49

故答案为：A。

【分析】把整根绳子的长度看作单位“1”，第二段占全长的421．【答案】7×45−0.63×7712×4.8×5412×172×461116【解析】【分析】本题为一系列的分数运算题目，包括乘法、除法、加法，以及结合运算。在解题过程中，需要应用分数的基本运算规则，同时注意乘法和除法的优先级高于加法和减法。22．【答案】解：149×8723×914

=149×914×8723

=8723

715×38+58×715

=715×(38+58)

=715

919×(56+29)+0.8

=919×【解析】【分析】第一题：根据乘法交换律，调整乘数顺序，先算149乘914比较简便；

第二题：根据乘法分配的逆运算，提取公因数715，先算38+58比较简便；

第三题：按分数的四则混合运算顺序，先算括号里面的，再算乘，最后算加；

第四题：把910看作23．【答案】（1）东；北；30；300m（2）解：A建筑：

B建筑：

​​​​​​​C建筑：（3）C【解析】【分析】(1)确定学校相对于小华家的方向和距离。观察图示，根据比例尺，可以确定学校位于小华家的东北方向，偏向北30度，距离是300米。

(2)在平面图上确定A、B、C三个建筑的位置并用“A”标注。A建筑在小华家东偏南30度方向250米处；B建筑在小华家西偏北30度方向150米处；C建筑在小华家南偏东30度方向200米处。

（3）判断哪个建筑是书店，使得小华家、书店和学校能形成一个直角三角形。由于学校位于小华家的东北偏北方向，且小华家、书店和学校能形成直角三角形，因此书店应该位于小华家和学校形成的直角三角形的另一个直角点上。结合A、B、C三个建筑的位置，我们可以判断C建筑满足条件，因此C建筑是书店。24．【答案】解：600×（1-25）

=600×3575×（1+23）

=75×53【解析】【分析】这是一道关于看图列式计算的题目，涉及分数乘法和减法的应用。

第一幅图，已知这条公路的长度和修好的分率，剩下没修的长度=公路的长度×（1-修好的分率）；

第二幅图，已知菊花的朵数和玫瑰花比菊花多的分率，求玫瑰的朵数，将菊花的朵数看作单位“1”，用“菊花的朵数×（1+玫瑰花比菊花多的分率）”即可求出玫瑰的朵数。25．【答案】解：56×（1+47）

=56×117

=88（千克）【解析】【分析】将五年级同学收集树种的千克数看作单位“1”，六年级同学收集树种的千克数=五年级同学收集树种的千克数×（1+六年级同学比五年级同学多收集的分率）。26．【答案】解：20×910×23

=18×2答：槐树有12棵。【解析】【分析】槐树的棵数=柳树的棵数×23；其中，柳树的棵树=杨树的棵数×927．【答案】1200×34-500

=900-500

=400（米）

答：再修400米，正好修完这条路的3【解析】【分析】根据题意可知，先求出这条路的3428．【答案】解：甲车每小时行驶：

384÷8＝48（千米）

乙车每小时行驶