梦想当老师的演讲稿4篇

Word1/1梦想当老师的演讲稿4篇

幻想当老师的演讲稿第1篇

敬重的老师们、友爱的同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《幻想当老师》。

我的心里不知有过多少次这样的想法：成为一名和外婆一样的优秀特级老师。由于每当老师节来临时看到许很多多来自四周八方，五湖四海的同学祝愿。我就不由地艳羡起来：假如我也是一位优秀特级老师该有多好呀！

为了实现我的抱负，我首先要好好学习，不断进步，争取考上好学校。在教室里，我如饥如渴般在学问的海洋里吸取各种学问，在图书馆里，仔认真细地看着一本又一本的书。在家里，认仔细真写作业，稳打基础，脚踏实地不断进步。

虽然在现实生活中我只是一名一般的学校生，但在梦里，我已是一位优秀的特级老师了。我幻想着：我第一天走进教室时，同学们端端正正的坐着，讲台上放着一束漂亮的鲜花，上面还系着一张红纸条，红纸条上写着："老师，欢迎您。'此时我感动万分。接着我便怀着感动的心情给大家讲了一遍课。讲完课后，给同学们分析起来，分析完了我便问："大家有没有听懂？'同学们三三两两地说懂了和没懂。我又亲切地说："没听懂，没关系，老师再给你们讲一遍，只要大家仔细听肯定会听懂的。'在课余时间和同学们一起做嬉戏，在星期天和同学们一起去郊外玩，在宽阔的蓝天下学到更多更好的学问。

我信任我这个抱负肯定会实现。

幻想当老师的演讲稿第2篇

敬重的老师，友爱的同学：

大家好！

今日，我要演讲的题目是《我的抱负》。

有志者，事竟成。谈到抱负我信任很多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的然而，我的抱负做一名老师。

列夫、托尔斯泰说：抱负是指路的明灯。没有抱负，就没有坚决方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的抱负是黑暗中的明灯，它，会成为你开启胜利之门的钥匙。假如没有抱负，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。

记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依旧摇了摇头。接着，很多人都间续登上台，可没有一人获奖，懊丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说："祖国和春天，处处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培育。'国王立刻笑逐颜开，他感动地说："你是最有贡献的人！'接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。

从今，我对老师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的抱负。

老师是一种宏大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊！罗国杰也曾赞扬过老师，他说：老师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进道路；又像一根粉笔，散播着才智的种子，把学问传授给别人，而慢慢磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘成功的果实。的确，生活中，那个伟人又能离开老师的关心呢？

我想，有了抱负，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有抱负而不奋斗，也是徒劳。正如一句话"抱负，不付诸行动，是虚无飘渺的露。'我要为抱负而学习，在通往抱负的航程中，我要不断努力奋进！

我的演讲讲完了，感谢大家。

幻想当老师的演讲稿第3篇

敬重的老师，友爱的同学：

大家好!

每个人都有自己的抱负，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会制造更多的财宝而我的抱负是当一名老师。

我想，我要当一名优秀的老师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，老师像悄悄无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个抱负，我要多学学问将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，同学有什么苦恼解决他们，我要当一个才智与力量并存的好老师。

做老师还由于我对这个职业有特殊的情感。我从小就知道做一名老师是不简洁的事情，我们班语文老师曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她悄悄无闻，特殊是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我更加增加了对老师这个宏大的职业的喜爱。所以，我更加觉我的抱负是老师。这不仅能把学问带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。

就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的抱负好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去。

幻想当老师的演讲稿第4篇

敬重的老师，友爱的同学:

大家好。

长大后，我的职业抱负不是考公务员、做老板，也不是电影明星、运动员，而是能做一名欢乐的老师。

虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人欢乐，但是，我认为来自内心深处的自由、来自才智的欢乐才是最大的幸福。

老师是人类灵魂的工程师，面对的是求知勤奋的同学，传授的是人类的才智结晶、文化成果，收获的学问的传播、文明的进步和满天下的学子。幸福欢乐莫大于斯。

古今中外，许多圣贤大哲就是欢乐的老师。两千多年前先师孔夫子最欢乐的事就是学而不厌、诲人不倦，和弟子们一起讨论学问、开启才智。我们在《论语》里看不到愁烦，看到的是孔夫子发愤忘食，乐以忘忧，不知老之冉冉将至，看到的是孔夫子不惑、知天命、耳顺、从心所欲等欢乐的人生境界。孟子最欢乐的事也是得天下英才而教育之。

在西方，希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授，也是欢乐的孔夫子式人物，他教育青年，却从不收取学费。亚里士多德在自己开创的学园里边漫步     边上课，被成为逍遥学派，康德、黑格尔、尼采也是边教学、边思索哲学的教授

在漂亮的校内、在宁静的图书馆、在宽敞的教室，处处都布满学习的气