高考语文文言文阅读（九）

高考语文文言文阅读精选（九）

四十一、膑生阿郅之间，孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏,

得为惠王将军，而自以为言不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以

法刑断其两足而标之，欲隐勿见。

齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待

之。忌数与齐诸公子驶逐重射①。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓

田忌日：“君弟重射，臣能令君胜。"田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质②，孙子

自：“今以君之下郛与被上郭，取君上郛与彼中邪1,取君中邪与彼下邪。”既驰三辈毕，而田

忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法，遂以为师。

后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去

韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌日：“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战

者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为

十万灶，明日为五万灶，义明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾

地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行，暮当至马

陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰"庞涓死于此树之下”。于是令

齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰"暮见火举而俱发二庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻

火烛之。读其书未毕，齐军万弯俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自到，日：“遂

成竖子之名！”齐因乘胜冬破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。

《史记•孙子吴起列传》

【注】①驰逐，用马车竞赛；重射，设重金赌注。②及临质，此指比赛即将开始。

1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

A.齐使者如•梁如：往，到...去

B.于是忌母孙子于威王进：推荐，荐举

C.齐军既已过而理矣西：西行

D.则曰”暮见火举而俱发”期：希望

2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的•组是

A.①孙膑以刑徒阴见②申之以孝悌之义

B.①孙子见多马足不甚相远②向使三国与爱基地，齐人勿附于秦

C.①彼三晋之兵素悍勇则轻齐②二者不可得兼，舍生加取义者也

D.①庞涓自知智穷兵败，乃自到②屈原放逐，乃赋《离骚》

3.下列句子分别编为四组，全都表现孙膑军事才能的一组是

①齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见②于是孙子谓田忌日：“君弟重射，臣能令君胜。”③使齐

军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶④孙子度其行，暮当至马陵⑤马陵

道狭，而旁多阻隘，可伏兵⑥于是令齐军善射者万弩，夹道而伏

A.B.③④⑥C.②④⑤D.①②⑥

4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.庞涓曾与孙膑同学兵法，后来做了魏惠王的将军，因忌恨孙膑，设计断其双足。在马

陵之战中，庞涓在消灭齐军士卒过半的情况下，终因过于自信，兵败自到。

B.在田忌与齐王等人赛马时，孙膑教给田忌用下等马与对方的上等马比，用上等马与对

方的中等马比，用中等马与对方的下等马比，结柒一负两胜，赢了齐王千金。

C.马陵之战可以说是一场心理战争。孙膑紧紧抓住魏军凶悍勇猛，一向瞧不起被认为胆

小怯弱的齐兵的心理，精心策划，巧设埋伏，终于计胜庞涓。

D.文章刻画人物的性格面貌，生动逼真。写孙膑的出谋献策，往往只说做法，不讲原因，

到了结局，才看到它的作用。这种写法，曲折有趣，引人入胜。

四十二、曹彬，字国华，真定灵寿人。汉乾祐中，为成德军牙将。节师武行德见其瑞懿,

指谓左右日：“此远大器，非常流也。”周太祖贵妃张氏,彬从母也。周祖受禅，召彬归京师。

隶世宗帐下，从镇遭渊，讣供奉官，擢河中都监。蒲帅王仁镐以彬帝成，尤加礼遇。彬执礼

益恭，公府燕集，端简终日，未去旁视。仁镐谓从事曰：“老夫自谓夙夜匪懈，及见监军矜

严，始觉之己"散率也。”

显德三年，迁西上阁门使。五年，使吴越，致命讫即还。私觌①之礼，一无所受。吴越

人弓轻舟追遗之，至于数四，彬犹不受。既而曰：“吾终拒之，是近名也。”遂受而籍之以归，

悉上送官。世宗强还之，影始拜赐，悉以分遗亲旧而不留一钱。出为晋州兵马都监。一日，

与主帅暨宾从环坐于野，会邻道守将走价驰书来诣，使者素不识彬，潜问人曰：“孰为曹监

军？”有指彬以示之，使者以为绐②己，笑曰：“岂有国戚近臣，而衣弋绣袍、坐素胡床者乎？”

审视之，方信。

初，太祖③典禁旅，彬中立不倚，非公事未尝造门，由是器重生。建隆二年，迁客者使，

与王全武、郭进领骑兵攻河东平乐县，降其将王超、侯霸荣等千八百人，俘获千余人。二年

冬，伐蜀，诏以刘光毅为旧州行营前军副部署，彬为都盅。峡中郡县悉下，诸将咸欲屠城以

逞甚欲，彬独申令般④下，所至悦服。上闻，降诏褒之。两川平，全斌等昼夜宴饮，不恤军

士，部下渔夺无已，蜀人苦之。彬屡请旋师,全斌等不从。俄而全师雄等构乱，拥众十万，

彬复与光毅破之于新繁，卒平蜀乱。时诸将多取子女玉帛，彬橐中唯图书、衣衾而已。及还，

上尽得其状，以全斌等属吏。谓彬清介廉谨，授宣徽南院使、义成军节度使。

（节选自《宋史・曹彬列传》）

［注］①觌：（d（）相见。②绐：欺骗。③太祖：此处指宋太祖。④戢：收敛，约束。

1.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是

始觉中之散率也吴越人以轻舟追遗不

I臣闻求木之长者I以刀劈狼首

c由是器重承诸将咸欲屠城以逞基欲r

ci青麻头伏净炎好之徒，基贤不及孔子

2.下列句子中直接表现曹彬清廉的一组是

①公府燕集，端简终日，未尝旁视②私觌之礼，一无所受③遂受而籍之以归，悉上

送官④岂有国戚近臣，而衣弋绣袍、坐素胡床者乎⑤彬独申令戢下，所至悦服⑥

彬橐中唯图书、衣衾而已

A.①⑤⑤B.②④⑥C.①④⑤D.@@@

3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.蒲州节度使王仁镐因为曹彬的姨妈是周太祖的贲妃，所以对曹彬格外以礼相待。曹

彬却在礼节上的恭谨，以及在节度使府举行的宴会上的良好表现，很受王仁镐的赞

赏。

B.曹彬出使吴越时，吴越人送了很多东西给他，曹彬再三推辞，最终接受了礼物，但

回到京城，曹彬便将礼物全部上送到官府，后来，把自己分得的礼物全给了亲朋故

友，自己不留一文钱。

C.乾德二年冬天，宋军讨伐后蜀，曹彬担任都监。宋军将三峡一带的郡县全部攻克后，

将领们都想进行大屠杀来满足欲望，只々曹彬发布命令约束部下，他的部下所到之

处，百姓都心悦诚服。

D.平定两川地区不久，百彬又与刘光毅合力平定了全师雄等人的叛乱。当那些将领仅大肆

掠夺百姓的女子宝玉丝帛时，曹彬的行装内却只有图书和衣被，曹彬在川的表现受到太祖的

高度评价。

4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）节帅武行德见其端懿，指谓左右日：“此远大器，非常流也。”（5分）

译文：

（2）两川平，全斌等昼夜宴饮，不恤军士，部下渔夺无己，蜀人苦之。

译文：

O

四十三、

古之善赏者，费少而劝众：善罚者，刑省而奸禁;善予者，用约而为德；善取者，入多而无

怨。赵襄子围于晋阳，罢围而赏有功者五人，高赫为赏首，左右曰：“晋阳之难，赫无

大功，今为赏首，何也？”襄子曰：“晋阳之国，寡人社稷危，国家殆，群臣无不有骄侮之

心，唯赫不失君臣之礼。”故赏一人，而天下为忠之臣者莫不愿忠于英君"此赏少而劝善者

众也。

齐威王设大鼎于庭中，而数无盐令曰：“子之誉日闻吾耳，察子之事，田野芜，仓廊虚，囹

圄实。子以奸事我者也。”乃烹之。齐以此三十二岁道路不拾遗。此刑省奸禁者也。

秦穆公出游而车败，右服失马，野人得之。穆公追而及之岐山之阳，野人方屠而食之。穆公

曰：“夫食骏马之肉.而不还饮酒者，伤人.吾恐其伤汝等.”遍饮而去之。处一年.与晋

惠公为韩之战，晋师围穆公之车，梁由靡扣穆公之醪.获之。食马肉者三百余人，皆出死为

穆公战于车下，遂克晋，虏惠公以归。此用约而为德者也。

齐桓公将欲征伐，甲兵不足，令有重罪者出犀甲一栽，有轻罪者赎以金分，讼而不胜者出一

束箭。百姓皆说，乃矫筋为欠，铸金而为刃，以伐不义而征无道，遂菊入下。此入多而无怨

者也.故圣人因民之所喜而劝善，因民之所恶而禁奸。故赏一人而天下誉之，罚一人而天下

畏之。故至赏不费，至刑不滥。孔子诛少至卯”而鲁国之邪塞:子产诛邓析②，而郑国之奸禁。

以近喻远，以小知大也。故圣人守约而治广者，此之谓也。

（选自《淮南子•沁论训》）注：①少正卯.春秋鲁人，曾聚徒讲学。孔子为鲁司寇.三

月而诛少正卯。②邓析，春秋末郑大夫，曾作《竹刑》，办私学.教人诉讼.

1.下列各句加点字意义用法相同的一项是

［赵爽子围于殍阳［夫食驳马之肉,而不还饮洒者，伤人

」或脱身以逃,不能容于远近.|北救赵而西即秦•此五霸之伐也

，遂克晋•虏惠公以归i故圣人守约而治广者•此之谓也

CJ•DJ・

!（侯生"［上载公子上监,不让•欲以观公子"明道德之广崇•治乱之条贯

2.下列句子编为四组，全都属于为政者“守约而治广”做法的一组是

①罢围而赏有功者五人，高赫为赏首②齐威王设大鼎于庭中③食马肉者三百余人，皆出

死为穆公战于车下④伐不义而征无道.遂霸天下⑤孔子诛少正卯而鲁国之邪塞⑥子产诛

邓析，而郑国之奸禁

A.①②④B.③⑤⑥C.②③④D.①⑤@3下

面对本文的分析评价小止确的一项是

③策马刺良于万众之中，斩其首还④吾受刘将军厚恩，誓以共死

⑤拜书告辞，而奔先主于袁军⑥禁降羽，羽又靳将军庞德

A.®®®B.①③④C.②④⑤D.②⑤⑥

3.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是

A,逃命到涿郡的关羽，遇到了在那里集合兵马的刘冬，于是他投靠了刘备，并受到了刘

备的信任与重用。

B.关羽杀了颜良以后，曹操让张辽探问关羽的想法，得知关羽想离开他，曹操便重加赏

赐，希望关羽不要走。

C.关羽率领军队在樊城攻打曹仁，威震中原地区，曹操为避开关羽的威胁，提议迁离。

D.司马宣王、蒋济建议曹操利用孙权与关羽的矛盾，借助孙权的力量解除樊城之匿，曹

操听从了他们的建议。

4.把第三题文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）羽尽封其所赐，拜书告辞，而奔先主于袁军。（4分）

（2）羽尝为流矢所中，贯其左臂。（3分）

（3）可造人动权蹑其后，许割江南以封权，则樊围自解.（3分）

四十五、

于成龙，字北溟，山西永宁人。顺治十八年，授广西罗城知县。罗城居万山中，盛瘴疡，

民犷悍。方兵后，遍地榛葬，县中居民仅六家，无城郭廨舍。成龙到官，召吏民拊循之，申

明保甲。盗发即时捕治,请於上官，诫实即处决，民安其居，尽力耕耘。与民相爱如家人父

子。牒上官请完徭役，建学宫，创设养济院，凡所当兴罢者，次第举行，县大治。总督卢兴

祖等荐卓异。康熙六年，迁四川合州知州。四川大乱后，州中遗民裁百馀，而供役繁重。成

龙请革宿弊，招民垦田，贷以牛种，期月户增至千。迁湖广黄冈同知，驻岐亭，尝微行村堡，

周访闾里情伪，遇盗及他疑狱，辄踪迹得之，民惊服。十三年，署武昌知府。吴三桂犯湖南，

师方攻岳州，檄成龙造浮桥济师，甫成，山水发，桥圮，坐夺官。十匕年.迁福建按察使。

有民以通海获罪，株连数千人，狱成，当骄戮。成龙白康亲王杰书，言所连引多平民，宜省

释。王素重成龙，悉从其清。十九年，擢直隶巡抚。宣化旧有水冲沙压地千八百顷，前政金

世德请除粮，未行，为民累。成龙复疏请，从之。又以其地夏秋屋被灾，请治赈。别疏劾青

县知县赵履谦贪墨，论如律。二十年，入觌，召对，上褒为“清官第一”，复谕劾赵履谦甚

当，成龙奏：“履谦过而不改，臣不得已劾之。”上日：“为政当知大体，小聪小察不足尚。

人贵始终一节，尔其勉常!”旋赐帑金千、亲乘良马一，制诗褒宠，并命户部遣官助成龙赈

济宣化等处饥民。未几，迁江南江西总督。成龙至江南，自奉简陋，日惟以粗砺蔬食自给。

居数月，政化大行。势家惧其不利，构蜚语。明珠秉政，尤与忤。二十二年，副都御史马世

济督造漕船还京，劾成龙年衰，为中军副将田万侯所欺蔽。命成龙回奏，成龙引法工严谴，

诏留任，万侯降调。二十三年，命成龙兼摄两巡抚事。未几，卒於官。成龙历官未尝携家属，

卒时，将军、都统及僚吏人视，惟笥中㈱袍一袭、床头盐豉数器而已。民罢市聚哭，家绘像

祀之。赐祭葬，谥清端。内阁学士锡住勘海疆还，上询成龙在官状，锡住奏甚清廉，但因轻

信，或为属员欺罔。上日：“于成龙督江南，或言其变更素行。及卒后，始知其始终廉洁，

为百姓所称。殆因素性鳏直,不肖挟仇谗害，造为此言耳。居官如成龙，能有几耶？”

（节选自《清史稿•于成龙传》）

1.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A.方*兵后，遍地榛莽

如今人方为刀俎，我为鱼肉

B.人贵始终一节，尔基勉旃

攻之不克，围之不继，吾不还也

C.招民垦田，贷以牛种

莫不欲求忠?自为，举贤以自佐

.不改

循陵则走，见蹲石鳞鳞，俨然类画

2.下列各组句子中，分别正面表现于成龙“廉”和“能”的一组是（）

A.白康亲王杰书，言所连引多平民，宜省释

居数月，政化大行

B.自奉简陋，日惟以粗物蔬食自给

势家惧其不利，构蜚语

成龙请革宿弊，招民垦田，贷以牛种，期月户增至千

㈱袍一袭、床头盐豉数器而已

凡所当兴罢者，次第举行，县大治

3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.罗城民风犷悍且刚经历战争，于成龙任知县后，重建制度，整顿治安，发展生产，兴

办教育，这些措施使罗城秩序井然。

B.任四川合州知州期间借给百姓种子和耕牛，鼓励人民开荒种田，又经常微服暗访，为

民请命避免了因为株连而产生的冤狱。

C.朝廷军队正在岳州攻打进犯湖南的吴三桂时，命令于成龙建造浮桥让军队渡河，浮桥

刚修好，暴发的山洪冲毁了浮桥，于成龙竟然因此而被免官。

D.权贵们散布关于于成龙的流言，当权大臣明珠又与于成龙不和，在有人弹劾于成龙后,

皇帝依然让他留任，表现了皇帝对于成龙的信任。

4.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）成龙到官，召吏民拊循之，申明保甲。（3分）

译文：______________________________________________________________________

（2）檄成龙造浮桥济师，甫成，山水发，桥圮，坐夺官。（3分）

译文：______________________________________________________________________

（3）或言其变更素行，及卒后，始知其始终廉洁，为百姓所称。（4分）

译文：______________________________________________________________________

参考答案

四十一1.D期：约定。成语中“不期而遇”中的“期”与此同义。

2.AA.以，介词，分别咋“用什么身份”“拿”讲：B.其，代词，他的、他们的：C.而，

连词，表并列；D.乃，副词，于是，就。

3.B①说的是逃生；②说的是赛马；⑤说的是地势。故答案为B。

4.A”消灭齐军士卒过半”是庞涓的推断，并非事实。

附参考译文：

孙膑出生在阿城、邦城一带，是孙武的后代子孙。孙膑曾经和庞涓一起学习兵法。庞涓

在魏国做事以后，当上了魏惠王的将军，但自认为才能比不上孙膑，便暗中派人把孙膑找来。

孙膑到了魏国，庞涓害怕他比自己贤能，忌恨他，就假借罪名砍去他的双脚并施以墨刑，想

使他埋没于世不为人知。

齐国使者到大梁来，孙膑以刑徒的身份秘密拜见，用言辞打动齐国使者。齐国使者觉得

此人不同凡响，就偷偷地用车把他载回齐国。齐国将军田悬赏识他并像对待客人一样礼待他。

田忌经常与齐国诸公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，可分为上、中、

下三等。于是孙膑对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。''田忌相信并答应了他，与

齐王和诸公子用千金来赌胜。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等

马，拿您的上等马对付他们的中等马，拿您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛完后，

田忌一场不胜而两场胜，最终赢得齐王的千金赌注。于是田忌把孙膑推荐给齐威王。威王向

他请教兵法后，就把他当作老师。

又过了十三年，魏国与赵国联合攻打韩国，韩国向泰国求救。齐国派田忌率领军队前去

救援，径直进军大梁。施将庞涓听到消息后，率军撤离韩国赶回魏国，但齐军已经越过边界

向西挺进了。孙膑对田忌说：“那魏军向来凶悍勇猛，看不起齐兵，齐军有怯懦的名声，善

于指挥作战的将领，就要顺着事物发展的趋势加以引导。兵法上说，急行军百里与敌人争利

的有可能损失上将军，急行军五十里与敌人争利的只有一半士兵能赶到。命令齐国军队进入

魏国境内后先设十万个灶，过一天设五万个灶，再过一天设三万个灶庞涓行军三天，非

常高兴，说：“我本来就知道齐军怯懦，进入我国境内三天，士兵已经逃跑了一大半。”于是

丢下了他的步兵，只和他轻装精锐的骑兵日夜兼程地追击齐军。孙膑估计他的行程，天黑应

当赶到马陵。马陵道路狭窄，两旁又多是峻隈险阻，可以埋伏军队，孙膑就叫人砍去树皮，露出

白木，写上“庞涓死于此树之下”。然后命令一万名善于射箭的齐兵，隐伏在马陵道两旁，约

定说“天黑看见点着的火就万箭齐发”。庞涓果然当晚赶到砍去树皮的大树下，见到白木上

写着字，就点火照树干上的字。还没读完，齐军伏兵就万箭齐发，魏军大乱，失去照应。庞

涓自知无计可施，败局已定，就拔剑自刎，临死说：“倒成就了这小子的名声！”齐军就乘胜

追击，把魏军彻底击溃，俘虏了魏国太子申回国。孙膑因此名扬天下，世人皆传习他的兵法。

四十二、

1.C（C项前“焉”是语气词；后“焉”为兼词，作“于之（是）”讲；A项“之”均

为助词，主谓间取消句子独立性；B项“以"均为介词，作“用”讲；D项“其”均为代词，

作“他们的”讲）

2.D（①表现曹彬为官恭谨（或表现曹彬庄重严肃）④旁人之言，表现曹彬简朴⑤表现

曹彬治军严谨，未有廉洁意，后句表现其结果）

3.B（曹彬并没有分得礼物，而是周世宗强要把曹彬上交的礼物还给他，曹彬将被还的

礼物全给了亲朋故旧）

4.11.（1）节度史武行德见他行为正直，品德美好，指着曹彬对身边的人说：“他将来

是能成就大事的人才，不是一般的人。”（译出大意计2分，落实“端”“左右”“非常”

各计1分）

（2）两川地区平定后，王全斌等人昼夜举行宴会饮酒作乐，不体恤部下军士，部下到

处抢劫掠夺没有止境，四川百姓对此感到非常痛苦。（译出大意计2分，落实

“恤”“己”“苦,，各计1分）

四十三

1.A（两个“于”字都表示被动.其他三项，B项两个“而”字，前者表示假设关系.后

者表示并列关系；C项两个“以”字，前者是连词.表示承接关系，后者是介词，表示凭

借；D项两个“之”字都是助词，前者作提宾的标志，后者是定语标志.）2.D（②句

事情没有叙述完，反映不出什么道理；③句是受益者的反应，而不是为政者的做法.）3.

D（错在“到了该用刑罚的时候往往不免过度”，这是对“至刑不滥”的曲解。）

4.（1）古代的善于赏赐的人.费财少却可以勉励大众；善于处罚的人，刑法简约而奸人可以

禁止.（2）孔子杀了少正卯，鲁国的奸邪就被堵塞了°参考译文：古代的善于赏赐的人,

费时少却可以危动大众.善于处罚的人.刑法简的而奸人可以禁止.善于给予的人，使用节

俭却可以成为大德.善于取得的人.收入多而别人没有怨言。赵襄于被围困在晋阳，解

围之后奖励有功人员五人.高赫列为首功.左右的人说“晋阳彼圈之难中.高赫没有大功.现

在却得了头赏，这是为什么？”赵襄于说“晋阳被围，我们社稷危急.国家危险，群巨没有

人不存在骄恣悔恨的心情,只有高赫没有失去君巨的礼节.”因此赏赐一人,天下尽忠之臣.没

有不愿意忠于他的国君.这就是赏赐虽少却可以勉励很多为善之人。齐威王设置大鼎于

厅堂之中，一一列举无盐县令的罪状时说“赞誉你的话一天天传到我的耳朵里.考察你的政

绩.田野荒芜，仓库空虚.监狱满满的，你用奸谋来对待我。”于是便把他烹了.齐国从此

三十二年间，在道路上没有人拾取丢失的东西.这是刑罚少却可以禁止奸邪的例子。秦

穆公到外地出游而车子坏了，中间驾车的一匹马跑丢了，被野人捉住了.穆公追着一直赶到

了岐山的南面.野人正在煮马肉吃.穆公说.“吃了马肉.不快点喝些酒的话，有伤身体。

我担心伤了你们大家.”野人全部饮了酒.穆公才离开。隔了一年，秦穆公与晋惠公在韩原

发生战斗。晋军包圈了穆公的车子，晋大夫梁由靡牵着穆公车上的骏马，即将捉住穆公。吃

马肉的三百多人，都出死力在车下为穆公拼杀。于是战胜了晋军，又俘虏了晋惠公而归。这

是给予俭约而能成为大德的例子。

齐恒公将要举行征伐,武器不够用.下令有重罪的人，出一副硬甲、一个戟，有轻罪的.按

照出金分量多少赎罪；打官司不胜的，出十二支箭。百姓都很高兴。于是修治箭矢，冶炼金

属为兵器，用来讨伐不义之国，征伐不义之君，称霸天下.这是收入多而百姓没有怨言的例

子。

因此圣人按照百姓所欢喜的事情，勉励他们做善事.依照百性所厌恶的禁止奸邪.因此

赞赐一人，天下人民赞誉.惩罚一人，天下百姓畏俱.所以最高的赏赐是不虚费钱财，最高

的刑罚是不伤害好人.孔子杀了少正卯，鲁国的奸邪就被堵塞了.子产诛邓析，而郑国的奸

诈便被禁止了。用近的来使人知道远的，用小的来使人知道大的.因此圣人持守简约而治理

广泛，说的就是这样的事.四十四、

1.D（代词，他的，孙权的。A才/就；B把/因为；C跟,介词/和，连词）

2.C（①表现刘备与关羽、张飞二人的关系，③表现关羽武艺高强、勇猛过人，⑥表现关羽

作战的情况；关羽的“忠义”主要表现在对刘备的态度上，因此选②

3.B（曹操让张辽探问关羽想法的事发生在关羽杀颜良之前）

4.（1）关羽全部封存了曹操赏赐给他的东西，呈上书信告辞，然后到袁绍军中投奔刘备去

了。（关键词：封、拜书、奔）（2）关羽曾被乱箭射中，箭射穿了他的左臂。（关键词：为……

所……，贯）（3）可以派人劝说孙权袭击关羽的后方，答应割让长江以南的地方封赏给孙

权，那么樊城之围就自然解除了。（关键词：蹑其后、封、自解）

四十五、

l.A（A项均为介词，正当。B项第一句“其”为副词，可译为“一定，可要"；第二句

“其”为副词，可译为“还是”。C项第一句“以”为介词，把：第二句为连同，表

目的，相当于“来”。【）项第一句“而”为连词，表递进，可译为“而且”；第二句“而”

为连词，表修饰，不翻译。）

2.D（A项中“白康亲王杰书，言所连引多平民，宜省释”可表现爱民但不能表现廉洁。B

项中“势家惧其不利，构蛮语”写权势之家对于成龙的惧怕和中伤，但不能正面表现于

成龙的为政能力。C项中“与民相爱如家人父子”不表现“廉

3.B（文中并未写到在罗城时微服暗访；迁福建时“白康亲王杰书”为民请命避免了因为

株连而产生的冤狱。）

4.（1）（3分）于成龙到任以后召集官吏百姓安抚他们，明确保甲制度。（“拊循