高考英语作文评分标准及高分技巧

高考英语作文及高分技巧

考纲要求：考生能清楚表达事实、观点、情感、和想象内容。应能做到以下几

点：（1）正确拼写单词（2）准确运用语法和词汇（3）灵活运用句型和词

汇，清楚、连贯地表达思想。

高考作文评分标准

1.本题总分为25分，按5个档次给分。

2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求

来衡量，确定或调整档次，最后综合给分。

3.词数小于100的，从总分中减去2分。

4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确

性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。没错误书写3个单词从总分中减去

1分，原则上不超过3分，重复的不计。英、美拼写及词汇用法均可接受。标点

符号错误，将视其对交际的影响程度酌情减分。

6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。

高分书面表达必须具的特点

1.内容要点齐全，清楚地表达了自己的观点并进行了充分合理的论证；

2.准确性高，描述恰当，时态、人称符合文章要求，语法、句法准确无误，结构严谨,

标点、格式、大小写亦能正确应用；

3,连贯性好，衔接语使用恰当，全文结构紧凑；使用了一些较为复杂的词汇，

句式，能体现出较强的语言运用能力；

各档次的给分范围和要求

分数档文章内容英语的语法词汇和语法语句间的衔整体效果

结构和词汇错误接和连贯

第五档覆盖所有内较多有些许错有效便用衔完全达到快

21—25分容要点。误，但为尽接手段，全乐预期的写

（很好）力使用复杂文结构紧作目的

结构或较高发

词汇所致；

具备较强的

语言运用能

力

第四档虽漏掉1、2能满足任务基本准确，应用了简单达到了预期

16-20分个次重点，要求。些许错误主的连接成的写作目

（好）但覆盖所有要因尝试较分，是的全的。

主要内容。复杂结构或文结构紧

词汇所致。凑。

第三档虽漏掉一些能基本满足有些错误，应用了简单基本达到了

11—15分内容，但覆任务要求。但不影响理的连接成预期的写作

（一般）盖所有主要解。分，便得全目的。

内容。文内容连

贯。

第二档漏掉或未描语法结构单有错误，影较少便用语信息未能清

6~1。分述清楚一些调，所用词响了对写作句间的连接楚的传达给

（较差）主要内容，汇有限。内容的理成分，内容读者。

有一些无关解。缺少连贯

内容。性。

第一档明显遗漏主语法结构单较多错误，缺乏语句间信息未能传

1~5分要内容，写调，所用词影响了对写的链接成达给读者。

（差）了无关的内汇有限。作内容的理分，内容不

容，可能未解。连贯。

理解试题要

求。

作文整体架构模式

句子数量在8句至12句（依句子长短和结构不同而不同）。如以每个句子平

均10—15个单词计算,便能用8-12个句子完成一篇要求100-120的作文。

其基本模式为：

I—主题句句1

第一段T

正文1扩展句句2

I—扩展句句3

1扩展句句4

I-扩展句句5

I—扩展句句6

I-扩展句句7

I—扩展句句8

1—扩展句句9

第三段——结尾句句10

结尾

第一段为开头，包括两句。第一句为主题句，必须提出，通过问题点明全文主题;

第二句为扩展句，须进一步说明和支持主题句。

第二段为正文，第二段的第一句为主题句，提出本段的主题，它应与第一段的主

题相关和一致。剩下的内容为扩展句，说明和支持本段的主题。句与句之间要注

意运用好过渡使段落逻辑合理，结构得当。

第三段为结尾，简化为一句，也是全文的总结句，它将前面内容总结为一结果，

表明自己的论点。

三段之间的连接要灵活运用''启、承、转、合〃的连接过渡手段。

（1）篇章结构

开始部分一一说出文中的要点、核心问题。

正文部分一一围绕主题开展叙述、讨论。

结尾部分一一对全文的总结和概括。

要做到全文+）心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。前后呼应，

祛除与主题无关的内容.

（2）确定主题句

主题句是对全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到''画龙点睛〃的作

用。通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行

解释，扩展。

写主题句应注意以下几点：

①归纳出你要写的文章的几个要点

②提炼出一句具有概括性的话

③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。

（3）连词的运用

Foronething,Foranother,Besides,Furthermore,Andalso.

Inshort

总结：首先要仔细审题，确定文章的中心问题。主题句的表达特别重要，然后才

能围绕中心进行扩展，使意图明确。扩展句一定要具体详细，不可太空、太泛，

不要对与要求无关的内容进行随意发挥，更不可为了表现英语水平而写出义不对

题的句子，画蛇添足。

题目1：简要介绍电视的功能，并且谈谈你对电视的看法，以及其对生活产生的

影响。

Television

主题句）

Televisionpresentsavividworldinfrontofus.（1）（ThroughTVZ

wecanlearnwhatishappeninghalfwayacrosstheworld.（2）（扩展句）

Televisionalsoplaysanimportanteducationalroleinourdailylife.

（3）（主题句）Foronething（首先）,theTVuniversityprovidesan

opportunityformanyyoungmenwhocannotgotoformaluniversities.

（4）（扩展句）Foranother（其次）,childrencanbroadentheirscopeof

knowledgebywatchingsuchpopularprogramsas"TheAnimalWorld",

and"TheMickeyMouseandDuckDonald".（5）（扩展句）Besides（另外）,

womencanlearnaboutthelatestfashionofdressesandthebestrecipe

formakingfruitcakes.（6）（扩展句）Furthermore（力口之）,welearnmany

worldadvancedtechnologiesfromTVprogramssuchascomputerand

telecommunication.（7）（扩展句）Andalso（并且）wecanlearnsinging,

dancinganddoingphysicalexercisesinsomespecialTVtraining

courses.（8）（扩展句）Inshort（总之）ztheeffectofTV'seducationalrole

isbecomingmoreandmoreobvious.⑼（扩展句）Havingviewedthese

severalaspects,andwithmanymoreTVprogrambeingproduced,1

believethatourlifewillbecomeevenmoresignificant.（10）（总、结句）

1.本文是一篇典型的十句作文，主题句"Televisionpresentsavividworld

infrontofus〃点明了文章的主题，其他句子均围绕它进行扩展。扩展句（句

2-9）内容详实，结束句（句10）总结性和概括性很强。整篇文章层次清晰，

充分体现了十句作文法的特点。

2.使用了大量的连接亘，如foronething,foranother,besides,

furthermore,andalso等,另外，inshort的使用也使结论更加清晰,概括

更加明了。

3.最后的总结句富有创意，利用分词短语的形式把上下文连贯起来，体现了

作者对英文句式的灵活应用，避免了一般性的概括语，很有特点。

4.使用了较高级的词汇句型，不单调，像宾语从句（whatishappening

halfwayacrosstheworld,ourlifewillbecomemoresignificant），宾语

从句（whocannotgotoformaluniversity），分词短语（bywatching...,

formakingfruitcakes,havingviewedtheseaspects）,重点短语（plays

animportanteducationalrole,provide...for...）,高级单词（present,

broaden,scope)和with复合结构(withmanymoreTVprograms

produced)等，这些都极大地提升了文章的档次。

题目2

假如你是一名乘客，名叫李华，对次航班不满意，理由如下四个：

(1)航空公司给你丢了一个重要的包，内有公司机密文件；

(2)飞机迟到一个半小时；

(3)飞机上食物很差；

(4)乘务员的服务态度不好。请就此事给航空公司写一封投诉信。

2.写作步骤

第一步审题，做到“四”确定

1).体裁格式：书信格式2).主体时态：一般过去时

3).中心人称：第一人称4).内容要点：

a.自我介绍，说明投诉事由

b.投诉事由四点

c.提出要求或希望

Dearmanager,

MynameisLiHua.Iamapassengerofyourairline.I'mwritingthisletter

aboutyourbadservice.I'msorrytosaythatI'mveryunhappyaboutyourairline.

Firstofall,yourairlinelostoneofmybagsinwhichthereisanimportantpaperof

ourcompany.Secondly,myplanewasoneandahalfhourslate.Youknow,1hadto

attendanimportantmeetingintime.Thirdly,thefoodontheplanewasterrible.

Fourthly,Ihatetohavetosaythis,butIthinkthattheattendantsontheplanewere

unfriendlyandimpolitetome.Honestlyspeaking,thisistheworstairlineIknowin

theworld.Thefbcusofmycomplaintiswheremybagis.Idohopeyoucanhelpme

findmybagandimproveyourservice.

Yours

LiHua

题目3

假设你是李平，是一名高中生。请你围绕“建设和谐社会”的主题，根据下面

所提供的信息，用英语给你的同学写一封信。

1.人与社会：祖国、家乡、学校

2.人与人：家人、师长、同学

3.人与自然：能源、环境、动植物

4.你的态度：(内容由考生自己拟定)

注意：

1.信必须包括以上信息内容，可适当发挥；

2.开头、结尾已给出；

3.词数120左右(开头与结尾不计入总词数)

Dearfellowstudents,

OurgovernmentisaimingtobuildaharmonioussocietyIthinkitisevery

citizen'sdutytoworkhardtoachievethisgoa