2024年春九年级历史上册 第22课 科学和思想的力量教学实录 新人教版

2024年春九年级历史上册第22课科学和思想的力量教学实录新人教版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）2024年春九年级历史上册第22课科学和思想的力量教学实录新人教版教学内容2024年春九年级历史上册第22课科学和思想的力量教学实录新人教版

1.科学发展史上的重要事件和人物；

2.科学革命对人类文明进步的影响；

3.思想解放运动及其对历史进程的推动作用；

4.中国古代科学技术成就及其对世界的影响。核心素养目标1.培养学生运用历史唯物主义观点分析科学和思想发展的能力；

2.提升学生理解科学革命和思想解放运动对人类社会进步作用的意识；

3.增强学生对中国古代科学技术成就的认同感和自豪感；

4.培养学生跨学科思考，将科学、思想与历史发展相结合的素养。教学难点与重点1.教学重点：

-明确科学革命的关键事件，如哥白尼的日心说、牛顿的万有引力定律等，及其对科学发展的推动作用。

-理解思想解放运动（如文艺复兴、启蒙运动）如何促进社会变革和人类思想的解放。

-掌握中国古代科学技术成就，如四大发明对世界的影响。

2.教学难点：

-学生理解科学革命带来的思维方式的转变，例如从地心说到日心说的转变，需要引导学生从多个角度分析这一转变的影响。

-分析思想解放运动与科技进步之间的互动关系，学生可能难以把握思想解放如何促进科技进步，以及科技进步如何推动思想解放。

-评估中国古代科学技术成就的全球影响，学生可能对如何将这些成就与全球历史进程相联系感到困难。教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、电子白板、教学平板电脑

-课程平台：历史教学软件平台、在线历史资料库

-信息化资源：科学革命和思想解放运动的相关视频资料、中国古代科技成就的图片和文字资料

-教学手段：实物模型展示、角色扮演、小组讨论、课堂辩论教学过程设计1.导入环节（5分钟）

-播放一段关于中国古代四大发明的短视频，引导学生思考这些发明对人类文明的影响。

-提问：同学们，你们知道这些发明分别是哪些吗？它们在历史上有什么重要意义？

-学生回答后，教师总结并引入新课主题：“科学和思想的力量”。

2.讲授新课（20分钟）

-介绍科学革命的重要事件和人物，如哥白尼、伽利略、牛顿等，讲解他们的科学成就及其对人类文明的影响。

-讨论思想解放运动，如文艺复兴、启蒙运动等，分析其对社会变革和人类思想解放的推动作用。

-展示中国古代科学技术成就的图片和文字资料，讲解四大发明及其对世界的影响。

3.情境教学与互动环节（15分钟）

-设置情境：假设学生是古代科学家，需要解决实际问题，如制作指南针、改进火药等。

-分组讨论：每组学生根据所学知识，设计解决方案，并上台展示。

-教师点评：针对每组学生的展示，进行点评和指导，强调科学精神和创新思维的重要性。

4.巩固练习（10分钟）

-进行课堂练习，设计一系列与新课内容相关的问题，如填空、选择题等。

-学生独立完成练习，教师巡视指导，解答学生疑问。

5.课堂提问与讨论（5分钟）

-提问：同学们，科学革命和思想解放运动对人类社会有什么意义？

-学生回答后，教师总结并强调这两大运动对人类文明的推动作用。

6.总结与拓展（5分钟）

-总结本节课的主要内容，强调科学和思想的力量对人类文明进步的重要性。

-拓展思考：如何将科学和思想的力量应用于现代科技和社会发展中？

7.布置作业（3分钟）

-布置课后作业，要求学生阅读相关历史资料，思考科学和思想力量在现代社会的作用。

总用时：45分钟教学资源拓展1.拓展资源：

-科学革命相关书籍：《哥白尼与日心说》、《牛顿的科学世界》等。

-思想解放运动相关书籍：《文艺复兴的故事》、《启蒙运动的哲学》等。

-中国古代科学技术成就书籍：《中国古代科技成就》、《四大发明与文明》等。

-历史纪录片：关于哥白尼、伽利略、牛顿等科学家的纪录片，以及关于文艺复兴、启蒙运动的历史纪录片。

-在线教育资源：历史课程网站上的科学革命和思想解放运动相关教学视频、文章。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读与科学革命和思想解放运动相关的历史书籍，以深入了解这些历史事件和人物。

-建议学生观看与科学和思想发展相关的纪录片，通过视觉和听觉的结合，加深对历史事件的理解。

-组织学生进行小组研究项目，选取一个特定的科学革命或思想解放运动事件，进行深入探究，并制作成研究报告或演示文稿。

-在学校图书馆或在线资源中查找中国古代科技成就的相关资料，组织学生进行专题讨论，比较中国古代科技与世界其他文明的发展。

-通过网络课程或社区大学课程，让学生接触更多的历史知识和研究方法，提升他们的历史素养和分析能力。

-鼓励学生参与历史竞赛或演讲比赛，通过实践活动加深对历史知识的理解和应用。

-提供历史博物馆或科技馆的参观机会，让学生亲身体验科学和思想的魅力，激发他们对历史的兴趣。教学反思与改进这节课下来，我觉得挺有收获的，但也发现了一些问题，接下来我想和大家一起反思一下。

首先，我觉得导入环节做得还可以。通过播放视频和提问，学生们对课程内容产生了浓厚的兴趣。但是，我发现有些学生对于中国古代四大发明的具体内容并不是很清楚，这说明我们在平时的教学中还需要加强对这些基础知识的讲解。

在情境教学和互动环节，我尝试让学生们分组讨论，自己设计解决方案。这个环节挺有意思的，学生们参与度很高，但是也存在一些问题。比如，有的小组讨论过程中出现了一些偏离主题的情况，导致讨论效率不高。此外，我也发现部分学生在展示时缺乏自信，这可能是由于他们对所学知识的掌握不够牢固。

巩固练习环节，我设计了填空题和选择题，目的是让学生巩固所学知识。但是，我发现有些学生对于题目中的关键词汇理解不透，导致他们在做题时出现失误。这说明我在讲解时可能没有强调关键词汇的重要性，今后我需要在这方面做得更好。

在课堂提问环节，我尽量让学生多参与，但是发现有些学生回答问题时还是不够积极。这可能是因为他们对问题不够熟悉，或者是害怕回答错误。为了解决这个问题，我打算在今后的教学中多设计一些开放性问题，鼓励学生大胆表达自己的观点。

最后，我觉得在总结与拓展环节，我还需要做得更加深入。比如，在引导学生思考科学和思想力量在现代社会的作用时，可以结合一些实际案例，让学生更好地理解这些概念。

1.加强基础知识的教学，确保每个学生都能掌握基本概念和知识点。

2.在讲解过程中，注重引导学生思考，鼓励他们提出问题，培养他们的批判性思维。

3.设计更多互动环节，提高学生的参与度，让他们在课堂上更加积极主动。

4.关注学生的个体差异，针对不同学生的学习需求，提供个性化的教学方案。

5.在总结与拓展环节，结合实际案例，帮助学生更好地理解历史知识，提升他们的综合素养。

我相信，通过不断地反思和改进，我们的教学水平会不断提高，学生们也会收获更多的知识。课后作业1.写作练习：以“科学革命对人类生活的影响”为题，写一篇短文，阐述科学革命带来的三个重要变化及其对日常生活的影响。

答案示例：

科学革命对人类生活的影响

科学革命，这一人类历史上的一次伟大变革，不仅推动了科技的飞速发展，也深刻地改变了我们的生活。以下是我认为科学革命带来的三个重要变化及其对日常生活的影响。

首先，科学革命使得交通工具得到了极大的改进。从蒸汽机车到汽车、飞机，再到高铁和航天器，交通工具的革新极大地缩短了人们出行的时间，扩大了人们的活动范围。如今，我们可以轻松地跨越国界，探索世界的每一个角落。

其次，科学革命推动了医疗技术的进步。疫苗的发明、抗生素的使用、基因编辑技术的突破，这些医学领域的重大突破为人类带来了更长的寿命和更高的生活质量。如今，许多曾经致命的疾病已经得到了有效控制，人们的健康得到了前所未有的保障。

最后，科学革命促进了信息传播的变革。互联网、手机、社交媒体等技术的出现，使得信息传播速度空前加快，人们可以随时随地获取到全球各地的新闻和资讯。这种信息传播的变革不仅改变了人们的交流方式，也使得知识的获取变得更加便捷。

2.小组讨论：分组讨论“思想解放运动对现代社会的影响”，每位成员至少列举两个例子，并说明其影响。

答案示例：

思想解放运动对现代社会的影响

①启蒙运动强调理性思考，对现代民主制度的形成产生了深远影响。例如，美国独立宣言和法国大革命都是启蒙思想的产物，它们为现代民主国家的建立奠定了基础。

②文艺复兴运动倡导人文主义，重视个体价值和人的全面发展，对现代教育理念的形成产生了积极影响。例如，现代教育注重培养学生的批判性思维和创造力，这与文艺复兴时期的人文主义精神不谋而合。

3.案例分析：阅读以下案例，分析中国古代科学技术成就对世界的影响。

案例：中国古代的指南针被广泛应用于航海，对世界地理大发现和全球贸易的发展产生了重要影响。

答案示例：

中国古代的指南针对世界的影响

指南针的发明和应用，极大地提高了航海的准确性，为地理大发现和全球贸易的发展提供了重要保障。以下是指南针对世界产生的主要影响：

①指南针的应用促进了地理大发现，使得欧洲探险家能够更加准确地找到新的航路，开拓了全球贸易。

②指南针的应用推动了全球贸易的发展，促进了各国之间的经济交流和文化传播。

4.角色扮演：假设你是哥白尼，向你的学生解释你的日心说理论，并回答他们可能提出的问题。

答案示例：

（教师扮演哥白尼）

学生：老师，为什么你坚持日心说，而不是地心说呢？

哥白尼：孩子们，地心说虽然统治了人们几千年，但我通过观察和研究，发现太阳是宇宙的中心，地球和其他行星围绕太阳旋转。这个理论解释了许多天文现象，如行星的逆行和日食。

5.研究报告：选择一个你感兴趣的科学革命或思想解放运动事件，进行深入研究，并撰写一份研究报告。

答案示例：

研究报告：《文艺复兴运动对现代艺术的影响》

一、引言

文艺复兴运动是欧洲历史上的一次重要文化运动，它对现代艺术产生了深远的影响。本报告旨在探讨文艺复兴运动对现代艺术的影响，分析其艺术特点及其对后世艺术家的启示。

二、文艺复兴运动的艺术特点

1.注重写实：文艺复兴时期的艺术家们追求真实的描绘，使作品更加生动、逼真。

2.人文主义精神：艺术家们强调人的价值和尊严，使作品充满人文关怀。

3.多样化的表现手法：艺术家们运用透视法、光影效果等技巧，使作品更具立体感。

三、文艺复兴运动对现代艺术的影响

1.现代绘画：文艺复兴时期的绘画技巧和表现手法对现代绘画产生了深远影响，如毕加索、达利等现代艺术家都受到了文艺复