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文档简介

2/2《最美阳台共打造》教学设计课题最美阳台共打造课程类型新授课学科小学劳动年级二年级学习目标1.让学生掌握基本的阳台清洁与整理方法。2.培养学生的动手能力和审美观念，使他们懂得珍惜和爱护自己的生活环境。3.引导学生体会劳动的乐趣，培养他们对劳动的热爱。重点掌握阳台的清洁与整理方法。难点培养学生的动手能力和审美观念，使他们懂得珍惜和爱护生活环境。准备纸、水彩笔、绿色植物、储物架、多媒体课件等。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入1.序言阳台是家的一部分，可以让家里变得更加舒适温馨，因此，一定不能忘了整理和装扮阳台呀！我要和家人分工合作，打造一个美丽的阳台。2.出示图片展示阳台，引导学生观察、讨论阳台的美与不美，怎么样才是最美阳台？学生听讲学生思考通过图片展示，激发学生的学习兴趣。新课讲授（一）如何让阳台更美观？1.绿植盆栽：绿植是阳台的最佳装饰品，既能美化环境，又能净化空气。可以选择一些易养护的绿植，如吊兰、绿萝、蕨类植物等，摆放在阳台的角落或者悬挂在栏杆上，让阳台充满生机2.花卉盆栽：花卉盆栽可以为阳台增添浪漫气息，选择一些季节性花卉，如玫瑰、康乃馨、百合等，可以让阳台在不同季节呈现出不同的美景。此外，还可以选择一些观赏性强的多肉植物，如景天、石莲花等，摆放在阳台的窗台上，既美观又实用。（二）整理阳台活动第1步，和家人一起讨论阳台的植物种类以及物品摆放衣物晾晒的要求，设计美化阳台的图纸。第2步，和家人一起清理阳台上的杂物。第3步，根据设计图将绿色植物摆放到阳合的储物架上。第4步，将其他物品分类并摆放到阳台相应的位置。第5步，整理完成。（三）安全提示搬运植物或其他重物时应量力而行。学生认真听讲，学生尝试操作学生认真听讲学生自主练习讲解阳台清洁与整理的基本知识，包括如何除尘、除杂、修剪等。教师进行阳台清洁与整理的示范操作，边操作边讲解要点。作业布置要求学生回家后在自己的阳台上进行清洁和整理，并请家长拍照记录，下节课带回学校展示。学生操作记录家长指导下完成课中点评完成教材课后的自我评价表，给每一项学习收获的完成度打√。学生展示和评价根据学生的实践操作和作业完成情况进行评价，鼓励学生在日常生活中持续保持阳台的清洁和整齐。课堂小结通过本节课的学习，我们掌握了阳台清洁与整理的基本知识和方法，培养了动手能力和审美观念，使他们更加珍惜和爱护自己的生活环境。学生思考归纳总结本节课的学习内容，强调阳台清洁与整理的重要性，引导学生养成爱护生活环境的良好习惯。教学板书第8课最美阳台共打造第1步，和家人一起讨论阳台的植物种类以及物品摆放衣物晾晒的要求，设计美化阳台的图纸。第2步，和家人一起清理阳台上的杂物。第3步，根据设计图将绿色植

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