Unit1语气转换课件人教版八年级英语下册_第1页
Unit1语气转换课件人教版八年级英语下册_第2页
Unit1语气转换课件人教版八年级英语下册_第3页
Unit1语气转换课件人教版八年级英语下册_第4页
Unit1语气转换课件人教版八年级英语下册_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

疑问语气(interrogativemood)陈述语气(declarativemood)一、陈述句转疑问句的语法要点陈述句:He

is

ateacher.陈述句:She

can

swim.陈述句:They

live

here.

(无助动词)→

疑问句:Is

heateacher?→

疑问句:Can

sheswim?→

疑问句:Do

theylivehere?陈述句:He

ate

lunch.(过去时,无助动词)→

疑问句:Did

heeatlunch?1.一般疑问句(Yes/NoQuestions)规则:将助动词(auxiliaryverb)或情态动词(modalverb)提前到

前;主语若无助动词,需添加

do/does/did。注意:第三人称单数(he/she/it)在现在时中需用

does,动词恢复原形:She

likes

coffee.过去时中用

did,动词恢复原形:He

went

home.→

Does

she

like

coffee?→

Did

he

go

home?2.特殊疑问句(Wh-Questions)规则:疑问词(what,where,when,why,how,who等)+一般疑问句结构。陈述句:She

bought

abook

yesterday.陈述句:Themeeting

starts

at3PM.→

疑问句:What

didshebuyyesterday?→

When

didshebuyabook?→

疑问句:Whattime

doesthemeetingstart?注意:疑问词作主语时,无需助动词,直接保留陈述句语序:陈述句:John

brokethewindow.→

疑问句:Who

brokethewindow?3.反义疑问句(TagQuestions)规则:陈述句+反义短疑问(助动词/情态动词+代词)。陈述句:It

is

raining.陈述句:You

can’t

swim.陈述句:She

likes

cats.→

疑问句:Itisraining,

isn’tit?→

疑问句:Youcan’tswim,

canyou?→

疑问句:Shelikescats,

doesn’tshe?注意:陈述句为肯定,反义疑问用否定;陈述句为否定,反义疑问用肯定。

(前肯后否,前否后肯)主语必须转换为代词:

陈述句:Tom

is

here.→Tomishere,

isn’the?二、常见错误及注意事项忽略助动词:❌

Likeyoucoffee?

忘记动词原形:❌

Doesshe

likes

coffee?

疑问词位置错误:❌

Whereshewent?

反义疑问句不一致:❌

Heislate,

ishe?

→✅

Do

youlikecoffee?→✅Doesshe

like

coffee?→✅

Wheredidshego?→✅Heislate,

isn’the?练习1:将陈述句转为一般疑问句ShespeaksFrench.Theywenttothepark.Youhavefinishedthereport.→

DoesshespeakFrench?→

Didtheygotothepark?→

Haveyoufinishedthereport?练习2:用疑问词提问Heboughta

newcar.Thetrainarrives

at8AM.Alice

calledyouyesterday.→

Whatdidhebuy?→

Whendoesthetrainarrive?→

Whocalledmeyesterday?练习3:补充反义疑问句You’recomingtotheparty,

you?Shedoesn’tlikespicyfood,

she?TheyhavevisitedParis,

they?aren’tdoeshaven’t掌握陈述句转疑问句的关键在于:判断是否需要添加助动词(do/does/did);调整语序(助动词/情态动词提前);根据疑问类型选择疑问词或反义短问。课文实战练习将陈述句转换为一般疑问句(Yes/NoQuestions)示例:陈述句:Hehasatoothache.→疑问句:Doeshehaveatoothache?Sheshouldtakehertemperature.Theywenttothedentistyesterday.Youhaveasorethroat.Heneedstoliedownandrest.→___________________________?→___________________________?→___________________________?→___________________________?Doesheneedtoliedownandrest?Shouldshetakehertemperature?Didtheygotothedentistyesterday?Doyouhaveasorethroat?根据答语写出疑问句(Wh-Questions)答语:Thematterisasoreback.→疑问句:What’sthematter?答语:Sheshoulddrinkhottea.答语:Hehurthislegplayingsoccer.答语:Theyhaveafever.答语:Myadviceistoputmedicineonthecut.→___________________________?→_______________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论