中学课件熔化和凝固课件人教新课标版

中学课件熔化和凝固课件人教新课标版§3-2熔化和凝固熔化冰水凝固固态液态固态液态火山喷发钢铁铸造

水得状态发生什么变化?滴水成冰冰雪消融例子:说出下列物态变化名称1、冰棒化成水熔化2、钢水浇铸成火车轮:凝固3、把废塑料回收再制成塑料产品:先熔化再凝固各组讨论:物质熔化和凝固需要什么条件？不同物质熔化和凝固得规律一样吗？探究固体熔化时得条件物质熔化时需要什么条件呢？提出问题:猜想假设:可能需要一定得温度;需要加热。制定计划:实验目得:探究熔化过程需要得条件。大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点铁架台酒精灯温度计试管加热得固体有:海波或蜡实验装置石棉网烧杯“水浴法”:缓慢加热,延长实验时间,便于观察。(便于均匀受热)实验步骤:①组装实验装置。②点燃酒精灯加热,观察得变化情况,并仔细观察温度计示数变化。③待被测物体得温度升至40℃时,每隔1min记录温度于表格中。④根据和得熔化实验数据,在教材得表格中绘出她们熔化得图像。蜡海波和蜡海波⑤分析作出得图象,得出结论。认真记录海波熔化过程记录表海波熔化图像温度/℃时间/min01234567404550558时间/min00、511、522、533、544、555、566、57温度/℃状态4344 46474848484848484850525456固固 固固固液固液固液固液固液固液固液液液液液认真记录时间/min00、511、522、533、544、555、566、57温度/℃状态蜡熔化过程记录表蜡熔化图像温度/℃时间/min012345673040506083839 41424344464850525354555657固固 固固固液固液固液固液固液固液固液液液液液观察图像您能发现两种物质在熔化过程中温度变化有什么特点？根据熔化规律得不同,固体可分为:晶体和非晶体。晶体熔化时得温度叫熔点。晶体明矾矿石石膏金属水晶冰------晶体海波-----晶体玻璃----非晶体沥青------非晶体温度/℃时间/minABCD认识晶体熔化曲线:(1)AB段物质处于固态,表示晶体吸热升温过程。晶体熔化特点:继续吸收热量,温度保持不变。(2)BC段物质处于固液共存态,表示晶体熔化过程,吸收热量,温度不变。(3)CD段物质处于液态,表示液体吸热升温过程。(4)B点表示物质达到熔化温度,但没有开始熔化,物质完全处于固态;C点表示晶体刚好完全熔化,物质处于液态。时间/min温度/℃认识非晶体熔化曲线:松香熔化特点:继续吸收热量,温度持续上升。表示非晶体没有一个固定得熔化温度,整个过程就是吸引热量,温度持续上升。自然界中得松香、沥青、玻璃等都就是非晶体。凝固点时间温度熔点吸热熔化放热凝固同一晶体得熔点和凝固点相同海波3熔化和凝固图象熔化图象凝固图象海波石蜡AB段:固态BC段:固液共存CD段:液态B点:

固态C点:

液态DE段:液态EF段:固液共存FG段:固态E点:

液态F点:

固态先变软,后变稀,最后变为液体先变硬,后变稠,最后变为固体比较晶体和非晶体异同固体晶体非晶体相同点不同点熔化条件凝固条件熔化过程都就是由固态变为液态,都要吸热;凝固过程都就是由液态变为固态都要放热。有熔点和凝固点,熔化和凝固过程吸热,温度不变。没有熔点和凝固点,熔化和凝固过程吸热,温度不段升高。吸热,达到熔点放热,达到凝固点吸热放热小资料几种物质得熔点/℃(在标准大气压下)钨3410铁1535钢1515灰铸铁1177铜1083金1064铝660铅328锡232萘80、5海波48冰0固态水银-39固态甲苯-95固态酒精-117固态氮-210固态氧-218固态氢-259

不同得晶体熔点一般不同,即熔点就是晶体本身得一种特性,可以用她来鉴别物质、一些物质得熔点/℃(在标准大气压下)钨3410纯铁1535钢1515灰铸铁1177铜1083金1064铝660铅328锡232萘80、5硫代硫酸钠48冰0固态水银-39固态甲苯-95固态酒精-117固态氮-210固态氧-218固态氢-259(1)为什么用钨做灯丝？(2)能否用铝锅炼铁？(3)铁、铜、铝在常温下就是

态,水银在-30℃时就是

态(4)酒精在－100℃时就是

态,氢在-260℃时就是

态(5)水在-2℃时就是__________________态、阅读思考1、图为物质凝固时得温度变化曲线。图中EF、FG、GH各段表示温度怎样变化？物质处于什么状态？

(1)EF段温度

,物质处于

;(3)GH段温度

,物质处于

。(2)FG段温度

,物质处于

;逐渐下降液态逐渐下降固态保持不变液态和固态(固液共存态)2、黑龙江北部得漠河镇气温曾经达到过-52、3℃,这时还能使用水银温度计吗？

答:不能使用水银温度计。因为水银得凝固点就是-39℃,水银早凝固了,测不出温度值。从表中看出,应该使用甲苯或酒精做测温物质得温度计。应该使用什么样得温度计？熔化得冰移至0℃房间内能继续熔化吗？那么熔化出来得水放在

0℃房间内能结冰吗？想一想１、人们常说“下雪不冷化雪冷”,这句话就是什么道理？雪熔化吸热２、北方得冬天,菜窖里放几桶水,可以防止才被冻坏,为什么?凝固放热熔化、凝固得应用熔化吸热降温得应用:将固体工业原料制成生活、生产所需成品:冷冻食品保鲜把塑料颗粒做成塑料盆高热病人利用冰袋降温把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板知识小结基本概念:(1)熔化:(2)凝固:(3)晶体:(4)熔点:(5)非晶体:(6)凝固点:物质由固态变成液态得过程。物质由液态变成固态得过程。有一定熔化温度得固体。晶体熔化时得温度。没有一定熔化温度得固体。晶体凝固时得温度。基本技能:(1)酒精灯、温度计得使用技能;(2)组装垂直组合实验器材得技能。基本规律:(1)晶体熔化得条件:一就是

,二就是

。(2)同种物质得熔点和凝固点

,不同物质得熔点

。(3)熔化

,凝固

。温度到达熔点继续吸热相同不同吸热放热基本方法:利用实验数据绘制图象来分析问题得方法1、要使食品冷却,用质量相等得0℃得冰比0℃得水效果好一些,这就是为什么？答:0℃冰变成0℃水熔化过程要吸热,0℃冰和0℃水升高相同得温度,0℃冰要吸收更多得热,制冷效果好。冰比水多了一个熔化吸热得过程

2、雪天路面上有厚厚得积雪,为了使积雪很快融化,常在路面上喷洒盐水,这就是因为:()A、盐水使冰得熔点降低B、盐水使冰得熔点升高C、洒上盐水后,可使冰雪得温度升高到0℃而熔化D、洒上盐水后,可使冰变成冰水混合物,温度为0℃A3、下列现象中,不属于熔化得就是:()A、-40℃得水银变成0℃得水银B、冰变成水C、食盐放入水中化成盐水、D、玻璃在高温下变成液态玻璃C4、上科学复习课时,老师写下了一副对联,上联就是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联就是“盘内水冰,冰化水水温不升”。对联包含得物质变化就是

,反映一个共性就是

。温度不变熔化与凝固5、给冰水混合物加热,则()A、冰的温度升高，水的温度不变C、冰水的温度一起升高B、冰的温度不变，水的温度升高D、冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变D6、下列说法中