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文档简介

7.静夜思统编版一年级语文下册学习任务一猜谜导入,揭示课题猜一猜有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀。谜底:月亮月亮的别称初月如钩,故称银钩、玉钩。传说嫦娥住在月亮中,故称月亮为嫦娥。人们常把美女比作月亮,故称月亮为婵娟。jìngyèsī静夜思7安静晚上思念(家乡、亲人)在安静的晚上思念(家乡、亲人)了解作者

李白字太白,号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。学习任务二学习生字,节奏朗读初读课文要求:

(1)借助拼音朗读古诗,读准字音。

(2)圈出本课要求会认的生字,多读几遍。平舌音:思后鼻音:静

望翘舌音:床

jìngsīchuángyíjǔwàngdīgù整体认读音节:

疑认读字词熟字加偏旁

田+心=思木+广=床古+攵=故

思念

思考

木床

床头

故乡

故人生活识字

静——安静

疑——疑问

举——举手底低望忘wàngdī熟字比较低头高低底下到底看望望见忘记难忘诵读古诗静夜思[唐]李白床前/明月光,疑是/地上霜。举头/望明月,低头/思故乡。学习任务三朗读课文,入情入境诵读古诗静夜思[唐]李白床前/明月光,疑是/地上霜。举头/望明月,低头/思故乡。想象画面,体会思乡之情。理解古诗床前明月光,疑是地上霜。李白床前到底是月光还是霜?好像

。床前洒下的月光铺在地上的白霜理解古诗举头望明月,低头思故乡。举头低头..看思

念理解古诗举头望明月,低头思故乡。

作者抬头看到空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。想一想作者由什么想到故乡?再读古诗静夜思[唐]李白床前/明月光,疑是/地上霜。举头/望明月,低头/思故乡。学习任务四书写指导,背诵古诗学写生字思sīqiándìgù床chuáng前地故xiāng乡书写指导:上下结构上收下放。注意“田”的竖写在竖中线上。心字底略宽,写卧钩的时候,先微微往右下滑,再平平地往右,接着往左上方出钩。学习书写sī书写指导:半包围结构广字旁的横不宜过长;“木”横画稍短,竖画正直,撇捺舒展、对称。学习书写chuáng书写指导:上下结构上松下紧。下半部分“月”的撇要变成竖。学习书写qián书写指导:左右结构左窄右宽。右半部分第2笔竖起笔略高,最后一笔竖弯钩要舒展。学习书写dì书写指导:左右结构左右两部分宽窄相近,书写时要注意笔画间的穿插,尽量向中间靠拢,避免结构松散。注意反文和折文的区别,最后一捺要舒展。学习书写gù书写指导:独体字两个撇转折处基本对齐,第1个撇折在竖中线上起笔,第2个撇折的折略微上扬。学习书写xiāng静夜思[唐]李白床前()光,疑是(

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