第3课 中古时期的欧洲 教学课件-高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

梦圆历史工作室第3课中古时期的欧洲第二单元

中古时期的世界

什么是“中世纪”？这个概念直到启蒙运动时才使用，指的是在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明，一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中世纪”。——钱乘旦《西方那块土》14-15世纪中古时期（中世纪史）古代史近代史476年中国南北朝中国明朝西罗马灭亡，东罗马（拜占庭）帝国继续发展文艺复兴

导

入第二单元中古时期的世界梦圆历史工作室第3课中古时期的欧洲文艺复兴中古时期的亚洲中古时期的欧洲古代美洲与非洲5世纪15世纪时空中国南北朝中国明朝公元476年西罗马灭亡东罗马帝国继续发展公元1453年东罗马帝国灭亡中世纪（中古时期）

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入本单元时间轴第3课中古时期的欧洲

无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。——朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》MiddleAges中世纪15世纪5世纪西罗马帝国灭亡(395—476)东罗马帝国延续(395—1453)罗马帝国分裂395年文艺复兴大航海时代西欧的封建社会：475年，西罗马帝国灭亡，西欧进入封建社会政治上：封君封臣制中世纪下的西欧封建社会特点经济上：庄园与农奴制思想上：基督教占统治地位教堂领主自营地公共草地自由农份地马厩谷仓农奴份地领主城堡庄园和农奴制（一）黑暗时代：西欧封建社会相关史料

中古西欧初期王权衰落，社会秩序混乱，地方豪强互相斗争，战乱不已，盗匪横行。国王和贵族为维持自己的地位，往往蓄养一批武装家丁，进行自卫或攻击别人。这些武装扈从（叫做封臣）原由主人供给衣食装备，后来渐改为赐给他们一块土地，以其收入作为服军役的费用。——吴于廑、齐世荣：《世界史·古代史编下卷》形成背景：社会动荡和自然经济的必然产物重点探讨政治：封君封臣制度以土地封赐为纽带，层层分封、等级森严只对直接领主负责具备契约意识，即相互尽义务地方领主相对独立，国王控制力有限特征：从理论上来看，封君对土地拥有所有权，而封臣只有使用权，而且在死后必须归还。但现实与之大相径庭，封君很少能够真正收回土地，因为多层分封的关系，使得封臣封君之间彼此关系错综关联，而且土地零散，如果封君要收回土地则容易形成战争关系。所以，封土实际上变为可以继承、可转让、可买卖的私人财产。欧洲中世纪有句谚语说：“我的附庸的附庸不是我的附庸。”这反映了封君封臣制的从属关系：层层分封，依次互为主从。这种从属关系只存在于上下相邻的贵族等级之间，不能越级从属。而在中世纪，封君封臣的关系一旦形成，双方就形成了义务关系，因此，这才是真正意义上的中世纪“封建制”。

封君封臣之间要结成这种关系，还要通过种种仪式，其中有三个最为常用和明显:一、合掌礼，就是将手放入封君的手中，代表愿意依附封君，成为其封臣。二、亲吻礼。三、臣服礼：愿意效忠的人要脱帽、下跪、解下武器，双手合掌放在封君的手掌之中，并说：主人，我是您的人了。“然后，封臣把手放在《圣经》上起誓，表示效忠与他的主人。这种宣誓模仿教会的仪式，表示结成关系的神圣性。在一定程度上，封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品，这一制度使得社会连成一个整体，有了某种秩序，从上到下形成了所谓责任的“链条”。由于有效忠关系、经济联系，使这种关系十分紧密，虽然会造成权利的分散，但确实给地方上带来了安定，并通过配合庄园的生产制度，形成了一个很有序的社会。

探究：封君封臣制和西周分封制比较比较项西欧封君封臣制度西周分封制不同点社会性质

纽带

统治方式

相同点封建社会奴隶社会以土地为纽带以血缘为纽带我附庸的附庸不是我的附庸天下共主权力和义务相互交织；等级秩序森严；目的都是为了维护统治；易造成分裂割据材料二（庄园制下）封建领主不但通过各种地租形态对农民进行剥削，同时也对农民施行“超经济的强制（政治、社会附属）”，有统治、惩罚农民的权力。——齐思和《西欧中世纪的庄园制度》材料一封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料，庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。---孟广林《世界中世纪史》⑴经济上：自给自足的自然经济⑵政治上：司法权、征税权、政治统治权⑶性质：双重性，即庄园既是基本的农业经济组织，也是基本的社会政治单位。2、庄园的特点经济：庄园和农奴制特征：思想：基督教占统治地位出生在教父主持下接受洗礼结婚由教父主持婚礼死后葬礼在教堂举行，遗体被葬在教堂附属的墓地布鲁诺被宗教事务所判决烧死在罗马鲜花广场天主教会拥有大量庄园和广袤土地，西欧国王为获得教会支持，赏赐给教会大片土地，....鼎盛时期，天主教会占有了欧洲三分之一的土地，成为各国最有势力的封建领主。公元6世纪开始，教会利用《圣经》中农牧产品的1/10“属于上帝”的说法，向信徒征收什一税。中世纪时，教皇索性宣布信徒可以支付相应的费用来获得救赎，这样教士兜售赎罪券，是西欧中世纪时特有的现象。神父主教大主教红衣主教教皇

教皇的地位是最高的，他拥有最高的立法权和司法权，能够制定或废除教会法规，指定主教，创立教区。思想：整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，教会控制着他们的精神生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展。教会拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税，从教皇到各级神职人员的等级制度（二）孕育曙光：西欧封建社会的新变化随着西欧封建制度的发展，11世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定，使得西欧封建社会出现了许多新变化，在多方面获得进步……当西欧封建制趋于完型时，内部已经孕育了新的因素。正如布罗代尔说：“11、12世纪的西欧已经进入它的青春期”。“欧洲11世纪的巨变”是一个独立自主的政治实体，是欧洲在19及20世纪主导的现代性民族自决和自治概念及实践。与欧洲在传统帝国或王国不同，民族国家成员效忠的对象为有共同认同感的“同胞”及其共同形成的体制。认同感的来源可以是传统的历史、文化、语言或新创的政治体制，因此，从一个民族构成政府体制，或者由数个民族经同一共享的政府体制构成的国族，都是民族国家的可能结合形式。就民族国家的定义来看，古代的汉族王朝如唐朝宋朝明朝等、蒙古族蒙古帝国、和族日本等古代东亚诸国已具有民族国家的某些特徵[2]，比如“共享单一价值、历史、文化或语言”。民族国家概念：封君封臣制度，分裂混战王权强化，议会兴起封建大庄园和农奴制城市兴起，市民自治神权至上，束缚人性大学兴起，思想解放黑暗光明西欧中世纪在缓慢发展中孕育着新的因素，承接着古代文明和近代文明三、拜占庭帝国与俄罗斯相关史料6-7世纪的拜占庭帝国皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”---《查士丁尼法典》序言19世纪以来欧洲大多数国家都以罗马法为立法基础来制定本国的法律制度，如《拿破仑法典》、《德国民法典》等。

（一）拜占庭帝国（395-1453）罗马法重点罗马共和国（前509-前27）罗马帝国（前27-395）查士丁尼（526-565在位）习惯法—成文法公民法—万民法《民法大全》完成体系地位：欧洲历史上第一部系统完备的成文法典。

①有利于稳定秩序、巩固统治②对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响如何评价《罗马民法大全》？《罗马民法大全》（1）仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。(2)它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。是欧洲民法的基础。(抄到课本P18）（二）俄罗斯基础梳理相关史料兴起与发展9世纪基辅罗斯俄罗斯发端于此，深受拜占庭帝国的影响13世纪莫斯科公国被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属16世纪初17世纪末1547汗国臣属在反击蒙古统治过程中逐渐兴起，而后建立起以莫斯科为中心的统一国家伊凡四世伊凡四世加冕沙皇，推行一系列措施，继续扩张地跨欧亚已经将疆界推进到太平洋，成为地跨欧亚两洲的庞大帝国伊凡四世的政府竭力巩固专制政权，强化国家中央集权。一、军事改革：完善军事指挥体系，建立常备军，这次改革奠定了俄国正规军的基础，军事改革，使俄罗斯走向强大。二、对内政策：是反对大贵族分立主义，建立了“特辖领地制”：普通区和特辖区，给贵族势力很大的打击。三、建立沙皇专制政体，打击地方割据势力，统一俄罗斯，建立了中央集权。伊凡四世改革重点（在课本P19）政治：封君封臣制度，分裂混战经济：封建大庄园和农奴制思想：神权至上，束缚人性王权强化，议会兴起城市兴起，市民自治大学兴起，思想解放西欧封建制行将崩溃，即将迈入资本主义发展轨道东欧继续强化皇权，加强中央集权，封建制度稳固材料：欧洲君主们的新力量，在很大程度上源于他们与新兴商人阶层的非正式联盟。市民们向君主们提供财政上的支持。他们还充当国王的内侍、监工、账目保管人和皇家造币厂经理等等来提供管理才能。作为回报，新君主向市民提供保护，反对封建领主和主教的频繁战争和不合情理的要求。——《全球