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2025届九年级模拟检测一语文注意事项:1.满分150分(其中卷面书写占5分),答题时间为150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。一、语文积累与运用(35分)1.默写(1)家国情怀是流淌干中华民族血脉里的文化基因。“___________?__________”《过零丁洋》),文天祥以磅礴的气势和高亢的情调,显示出其舍生取义的民族气节:“___________,__________”(《泊秦淮》),杜牧借商女讽刺醉生梦死的官员·表现出其对国家命运的深切忧虑;“___________,__________”(《示儿》),陆游弥留之际叮嘱儿子家祭时要把“北定中原”的喜讯告诉自己,表达出其渴望收复失地的信念。(2)古人的思想给予我们成长的养料。“___________,__________”(《<论语>十二章》),告诉我们要志向坚定,矢志不渝;“___________,__________”(周敦颐《爱莲说》),告诫我们要洁身自好·不与世俗同流合污2.请运用积累的知识,完成小题。“我告诉你我非走不可!”我反bó道,感情很有些冲动。“你难道认为,我会甘愿留下来做一个对你来说无足轻重的人?你以为我是一架机器?——一架没有感情的机器?能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走,把一滴生命之水从我杯子里泼掉?难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难分难舍。我不是根据习俗、常规,其至也不是血肉之qū同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟慕,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。反bó()平庸()血肉之qū()仿佛()(2)文段中画横线句子属于复句。(3)文段中的“我”“非走不可”的原因是。(4)有人说,“反抗与独立”是小说《简·爱》中主人公简·爱的标签。你是否同意这种说法?请结合上述文段和整本书阅读简述理由。3.徽文化作为中国三大地域文化之一,独具魅力。复兴学校开展“探寻徽文化”系列活动,请你参与。【徽派建筑之美】(1)为了让同学们更深入地了解徽派建筑文化,学校拟邀请徽派建筑研究专家李教授来校举办一场关于徽派建筑文化的讲座。如果让你邀请,你认为应该着重说明哪些信息?(2)学校团委想了解徽派建筑的现状,请你提供两种调研方法。【徽剧传承之思】(3)下面是“微剧传承之我见”活动中小语与小文的对话,请你根据情境将其内容补写完整。小语:徽剧是京剧的前身,有着悠久的历史。小文:是啊。不过现在徽剧的传承面临不少困难。①________?小语:我觉得是现在很多人,特别是年轻人都不了解徽剧,不喜欢看徽剧。小文:确实,很多人都不了解徽剧。那你觉得应该怎样解决这个问题呢?小语:我觉得,②_______,让年轻人更多地接触微剧,了解徽剧。小文:你说得有道理。徽商精神之悟】(4)在历史的长河中,徽商以其独特的精神品质,激励着一代又一代江淮儿女在不同领域砥砺前行,请阅读下面文字,按要求修改。【甲】清朝末年,徽商胡雪岩在经营药店时,坚持选用优质药材,严格把控药品质量等工作。有一次,一批药品因储存不当出现轻微变质,尽管不影响使用,但胡雪岩毅然决定把药品全部销毁,以维护药店的信誉。【乙】胡雪岩注重信誉、坚守道德底线,体现了徽商“诚信为本”的精神。①【甲】处画线句子有语病,请提出修改意见②【乙】处画线句子有标点使用不当,请提出修改意见。二、阅读(55分)[一](22分)海岛剑麻曾梓煌①“排长,这就是剑麻林。”迎着海风,二级上士杨鹏对我说。②我的耳边涛声如雷,连队炮阵地前,密密匝匝长着绿色的剑麻,将坑道口掩得严严实实。在南方,剑麻并不少见,但海岛土贫瘠,海风从年头吹到年尾,平时所见都是稀疏的灌木。乍一看到生长得这么旺盛的生命,我一时有些论异。③我想揪起一丛手掌大小的剑麻。没想到,它的根深扎在土壤里,拔不出来,叶片上的尖刺反倒在我手上“咬”出了几道伤痕。④“排长,你可别小瞧这剑麻。守岛的前辈种下它,因为它易植易长、四季常青,战争年代,剑麻林不仅是天然伪装,还能起到防敌渗透袭扰的作用呢。”杨鹏笑着对我说。⑤那是2016年,刚从军校毕业的我,被一纸任职命令送到了海岛上。连队驻扎在万山群岛最深处,从远处看,岛的形状像一根细长的扁担,漂浮在苍茫大海中。岛不小,却只有寥寥几户渔民,无市电、缺淡水、蛇虫遍地,生活条件艰苦。再说,这是一个炮兵连队,而我出身步兵专业,到训练场上只能干瞪眼,随便拉出一个上等兵,专业素质都比我强。刚上岛时,想着要在这里度过好几年的时光,我内心焦点彷徨,整日无精打采。⑥仿佛看出我的心事,到任不久,时任指导员的李准就给我安排了一个任务:整修农副业地周边环境。⑦海岛交通不便,上岛班船必经“无风三尺浪、有风浪滔天”的老虎口,连队更是曾创下58天无外来补给的纪录。官兵自力更生,从岩石丛里掏挖、平整出了几亩菜地。说是菜地,大家也在上面养花植树,用礁石贝壳垒出小景观,把它当成闲暇时散心消遣的花园。⑧接到任务,我打起十二分精神对待。起初,我托人从岛外运来一批玫瑰花苗,每天精心照料。可海风是咸的,海雾也是咸的,玫瑰没多久便枯萎了。我又托人找来一批果树苗。但这些果树苗不仅长势不好,而且附近总有一群猕猴“光顾”,让人防不胜防。几天不到,猕猴把果树嫩叶吃了个精光。⑨“排长,种些剑麻吧!”见我折腾了大半个月,却再三受挫,心情低落,杨鹏便给我支了个招。他说,炮阵地上有一片剑麻林,我们可以直接移栽过来。这才有了开头那一幕。⑩我发现剑麻利如钢剑的叶片上,隐约有些黑色的刻痕。原来,训练休息间隙,这里的官兵喜欢以剑麻为纸,在叶片上刻字。⑪“坚守”,这是连队门口石头上刻着的口号;“担当标杆”,这是官兵对小岛名字的理解;“不讲条件,不怕困难,不懈奋斗,不断超越”,这是一代代守岛官兵传下来的连训;“我要考学”“5公里跑进18分钟”……这是战士们的心声。⑫我问杨鹏:“班长,在岛上一呆十几年,你是怎么过来的?”⑬“待着待着就留下来了,留着留着就习惯了。”杨鹏笑着答道,这个回答,我后来又听许多“老海岛”讲过。⑭那天夜里,我辗转反侧,脑子里装的都是那一丛丛剑麻。在这贫瘠的土地上,剑麻能深深扎根,郁葱繁茂。人不也一样吗?应该跟剑麻一样,扎扎实实沉淀自己……我的心渐渐敞亮了起来。⑮春去秋来,等我种下的剑麻长到半人高时,我前往另一座海岛任政治指导员。⑯一次教育课上,我请刚下连的新兵写下自己的入伍动机,答案五花八门。望着那一张张稚嫩的脸庞,我内心不免怀疑:抱着不同念头来到军营的这些新兵,能适应海岛生活的艰苦枯燥吗?一代代守防官兵传承下来的卫海成边精神,他们又能不能接续?⑰出乎我意料的是,他们用实际行动对我的这些疑点作出了回答。看着一张张被海风烈日磨砺得黑精瘦的脸,那一丛丛剑麻再次浮上我的心头。我相信,这些新兵战士会扎根海岛、茁壮成长,将来又成为一片繁茂的剑麻林。⑱如今,我已经离开戍守了6年的海岛,但那一座座苍翠小岛,那如钢刀、似剑载的剑麻和像剑麻般坚忍顽强的战友们,仍时时在我的梦里索绕。(选自《解放军报》2024年12月24日,有删改)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.第③段“它的根深扎在土壤里,拔不出来”突出剑麻扎根海岛的顽强生命力。B.第⑨段杨鹏“排长,种些剑麻吧”的话语,体现出他热心善良,乐于帮助别人。C.第⑩段“这里的官兵喜欢以剑麻为纸,在叶片上刻字”,表明官兵们生活单调。D.“我”相信新兵战十会茁壮成长,是因为他们用实际行动展现出了坚忍的精神。5.请梳理故事情节及“我”的情感变化,完成下表。情节情感刚上岛时,因生活艰苦和专业不适应(1)_____________(2)____________________心情低落看到战士们的心声,从剑麻身上获得启示(3)______________(4)____________________对新兵充满信心离开海岛后,海岛、剑麻和战友们常在梦里萦绕(5)______________6.请赏析下面句中加点词的表达效果,连队炮阵地前,密密匝匝长着绿色的剑麻,将坑道口掩得严严实实。7.文章第⑧段写“我”种植玫瑰和果树苗失败的内容,有什么作用?8.文章以“海岛剑麻”为标题,有什么作用?[二](17分)材料一:①近日,一系列由AI生成的配音视频在网络上引发关注,其逼真程度今人惊讶,不仅画面相初如生,声音特征也与真人几乎无异,短时间内便收获了过亿次的播放量。然而,这些视频中的内容与画面中的公众人物毫无关联,现已被平台下架。②AI技术的发展降低了深度伪造和低价量产的门槛,AI生成影像、换声及换脸视频大量出现。这些视频虽吸引眼球,但背后隐藏的风险却不容忽视。③当前,虚假信息的制造和传播已成为全球性问题,以假乱真的AI合成技术让普通人在信息甄别上陷入困境。《2024年人工智能安全报告》显示,基于AI的深度伪造欺诈在2023年激增30倍,对网络安全和社会安全构成严重威胁。虚假信息的泛滥,不仅扰乱了网络空间的正常秩序,更可能将负面情绪从虚拟世界传导至现实。加剧社会焦虑。(选自《经济日报》2024年10月30日,有删改)材料二:都说“有图有真相”,但随着AI的发展,有图也未必有真相。近年来,网络谣言出现了新动向,不法分子利用AI的文本和图像生成功能,编造虚假信息,煽动情绪,博取流量。他们会在一些敏感热点事件中编造极具蛊惑性和危害性的网络谣言,引发社会信任危机。他们甚至不惜编造、故意传播虚假的险情、疫情、灾情、警情,引爆社会舆论,具有极强的传播力和破坏力,对社会秩序带来严重危害。(选自《今晚报》2025年1月10日,有删改)材料三:①AI造谣链条环节中,主要涉及四个参与方:技术提供者、使用AI技术造谣的人或机构、平台,以及转发相关谣言的用户。技术提供者是从源头提供的技术服务,那么他在算法、结果输出方面需要做一些平衡设计,如添加一定的标识、留存相应的日志信息等。②标识成为当下防范虚假内容的重要手段之一。AI生成内容亦真亦假,添加标识不仅起到提示作用,还可帮助确认信息来源。今年9月份国家互联网信息办公室就《人工智能生成合成内容标识办法(征求意见稿)》公开征求意见。征求意见稿不仅要求技术提供方要做明显标识,也要求传播平台提供相应标识以明确某内容是否为AI生成。通过标识明确AI生成内容,减少误导,减弱虚假信息的传播效果。(选自《中国经济周刊》2024年12月18日,有删改)材料四:①互联网绝非法外之地,利用AI生成内容造谣将面临法律处罚。随着监督体系和执法机制不断完善,利用AI生成内容散布谣言等不法行为必将受到更加严厉的法律制裁。这提醒AI使用者,应当增强法治观念和道德意识。②同时,AI创作者及互联网平台也应“守土有责”。创作者在生产和上传AI作品时,要按相关规定进行声明和披露,明确标注内容是由AI生成。网络平台更不能在发布AI生成图片、视频后,仅以标注“疑似AI技术生成”规避风险,而是要优化审核机制,加强对上传内容的审核、标注与管理、及时拦截疑似虚假信息。对于已确认的虚假信息,应立即予以删除,防止进一步扩散。(选自《科技日报》2025年1月13日,有删改)9.下列对以上材料的理解与判断,不正确的一项是()A.网络虚假信息一旦泛滥,就会将负面情绪从虚拟世界传导至现实,加剧社会焦虑。B.治理AI谣言,需要技术提供者、相关部门、AI创作者、平台和用户的共同努力。C.标识能帮助人们确认信息来源,明确其是否为AI生成,减弱虚假信息的传播效果。D.互联网平台不能仅以标注“疑似AI技术生成”来规避风险,而是要优化审核机制。10.利用AI生成的谣言具有怎样的特点?请结合材料简要概括。11.下面是对材料二行文思路的梳理:请在图中①②处填写相应内容。12.在日常生活中,我们应该如何应对AI谣言?请结合材料和生活实际谈谈你的看法。[三](16分)【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便全船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髮,并怡然自乐。(选自陶渊明《桃花源记》)【乙】极乐寺去桥可三里,路径亦佳。马行绿荫中,若张盖。殿前剔牙松数株松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞,大可七八围许。暇日,曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云:“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。余因叹西湖胜景,入梦已久,何日挂进贤冠①,作六桥②下客子,了此山水一段情障③乎?是日分韵,各赋一诗而别。(选自袁宗道《极乐寺纪游》)【注】①进贤冠:古时儒者所戴的一种表示身份的缁布冠,这里指弃官退隐。②六桥:在杭州西湖苏堤上,称“跨虾六桥”,风景优美。③情障:这里指情缘。13.请解释下列加点词在文中的意思。(1)才通人才:________(2)悉如外人悉:_________(3)余因叹西湖胜景胜:________(4)是日分韵是:_________14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。殿前剔牙松数株松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(1)阡陌交通,鸡犬相闻。(2)极乐寺去桥可三里,路径亦佳。16.【甲】【乙】两文同是写景,但表达的情感有所不同。请简要分析。三、写作(55分)17.请阅读下面的文字,按要求作文。挫折是成长的必修课,每一次跌倒都是在为未来的腾飞积攒力量。上面的材料引起你怎样的联想与思考?请联系你的学习和生活经历,自拟题目,写一篇记叙文。要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息:(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章:(3)不少于600字。
2025届九年级模拟检测一语文注意事项:1.满分150分(其中卷面书写占5分),答题时间为150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。一、语文积累与运用(35分)【1题答案】【答案】①.人生自古谁无死②.留取丹心照汗青③.商女不知亡国恨④.隔江犹唱后庭花⑤.王师北定中原日⑥.家祭无忘告乃翁⑦.三军可夺帅也⑧.匹夫不可夺志也⑨.予独爱莲之出淤泥而不染⑩.濯清涟而不妖【2题答案】【答案】(1)①.驳②.yōng③.躯④.fú(2)假设(3)罗彻斯特为试探简·爱的心意,谎称自己要和英格拉姆小姐结婚,简·爱得知后决意离开。(意思对即可)(4)示例:我同意这种说法。简·爱童年时期寄居在舅妈家,表哥约翰经常欺负她,舅妈却总是偏袒自己的孩子。有一次,简·爱终于爆发,与约翰扭打在一起,她用反抗来为自己争取公正的对待,此外,简·爱认为自己的价值不在于外在的物质和容貌而在于内在的灵魂,她主张灵魂之间平等的对话,体现出她追求自我人格的独立。【3题答案】【答案】(1)自我介绍:讲座时间及地点;讲座目的与意义(表达诚意与期待)。(2)示例:问卷调查实地考察访谈(3)①.示例:你觉得徽剧传承需要面对的最关键的难题是什么②.示例:可以利用新媒体平台发布精彩的徽剧片段(4)①删去“等工作”。②把“顿号”改为“逗号”。二、阅读(55分)[一](22分)【4~8题答案】【答案】4.C5.①.内心焦虑彷徨②.整修农副业地周边环境时再三受挫③.心渐渐亮④.看到新兵们表现⑤.内心充满眷恋和怀念6.“密密匝匝”生动呈现剑麻生长繁茂、数量多日排列紧密的模样,“严严实实”则突出剑麻将坑道口遮蔽得毫无缝隙。这两个词从视觉层面把剑麻在海岛恶劣环境下的蓬勃生机展现得淋漓尽致,也凸显其能用于伪装、防敌的特点。(意思对即可)7.①通过对比,突出剑麻具有顽强的生命力,能适应海岛的恶劣环境。②为下文写移栽剑麻做了铺垫,并为后文写“我”从剑麻身上获得精神力量埋下伏笔。8.①作为文章线索,贯穿全文,文章围绕剑麻展开,剑麻串联起主要情节;②剑麻象征着守岛官兵,具有坚忍顽强的精神,表达出对守岛官兵的敬佩与赞美;③设置悬念,激发读者的阅读兴趣,让读者好奇剑麻与守岛官兵之间会产生怎样的故事。[二](17分)【9~12题答案】【答案】9.A10.①逼真;②传播速度快;③难以辨别真假;④危害性大。11.①不法分子利用AI制造谣言,目的在于煽动情绪和博取流量②AI谣言对社会秩序会造成严重危害12.示例:①了解AI谣言的特点,提高网络信息的甄别能力。②关注信息是否有AI生成标识,对无标识的疑似AI生成的虚假信息,及时向相关平台反应。③增强法治观念和道德意识,不随意转发、传播、听信AI谣言。[三](16分)【13~16题答案】【答案】13.①.仅仅,只②.全,都③.优美,美好④.这14殿前剔牙松数株/松身鲜翠嫩黄/斑剥若大鱼鳞15.(1)田间小路交错相通,(村落间)鸡鸣狗叫之声可以互相听到。(2)极乐寺距离桥大约三里路,沿途(的风景)也很好。1
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