2025年中考语文复习《教材词语理解与运用》 梳理

2025年中考语文复习：教材词语理解与运用梳理七年级上册花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。课文里比喻姿态优美。(《春》)(用错对象：一般形容女子)争先恐后：争着向前，唯恐落后。(《雨的四季》)咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。(《雨的四季》)(褒贬误用：只能贬用)翻来覆去：①来回翻身。②一次又一次；多次重复。(《秋天的怀念》)喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。(《秋天的怀念》)(语意矛盾：只形容预料之外的事情)各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。(《散步》)(望文生义：与住所无关)人迹罕至：少有人来。(《从百草园到三味书屋》)(不合语境：跟“稀奇”无关)人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。(《从百草园到三味书屋》)(用错对象：只形容人声嘈杂、吵闹)小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。(《再塑生命的人》)混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。(《再塑生命的人》)恍然大悟：忽然间明白过来。(《再塑生命的人》)(语意重复：不能与“突然”“忽然”“骤然”等词连用)油然而生：指某种思想感情自然而然地产生。(《再塑生命的人》)(用错对象：只形容思想感情)花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。(《再塑生命的人》)美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。(《再塑生命的人》)(用错对象：多指自然景不亦乐乎：原意是“不也是很快乐的吗?”现常用来表示程度极深(多用在“得”字后做补语)。(《〈论语〉十二章》)三十而立：人到三十岁，能立足于社会，开始有所成就。(《〈论语〉十二章》)随心所欲(从心所欲):一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做(顺从意愿)。(《〈论语〉十二章》)温故知新：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会。(《〈论语〉十二章》)乐在其中：指所做的事情很有乐趣。多形容自得其乐。(《〈论语〉十二章》)不舍昼夜：白天黑夜都不停止。后多形容勤奋努力，不分昼夜地工作或学习。(二章》)(望文生义)博学笃志：广泛地学习并且立志不变。(《〈论语〉十二章》)拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。(《纪念白求恩》)漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。(《纪念白求恩》)精益求精：(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。(《纪念白求恩》)(褒贬误用：见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。课文里指不安心工作，事业心不求恩》)(①褒贬误用：只能贬用；②望文生义：与“不同”无关)不毛之地：不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。(《植树的牧羊人》)(用错对象：仅源源不断：形容连续发生，没有间断。(《植树的牧羊人》)参差不齐：形容不一致，有差别。(《走一步，再走一步》)大相径庭：形容彼此相差很远。(《动物笑谈》)(①语意矛盾：只用于形容“不同”;②用错对象：不能用于形容行为、动作状态)神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。(《动物笑谈》)(用错对象：一般只形容人的精神状态)迫不及待：急迫得不能再等待。(《动物笑谈》)骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。(《皇帝的新装》)(不合语境：随声附和：别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。(《皇帝的新装》)(①望文生义：不表示跟着发言；②不合语境：不能用于表示赞同的语境中；③褒贬误用：只能贬用)兴高采烈：兴致高，情绪热烈。(《女娲造人》)眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。(《女娲造人》)(语意重复)可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。(《邓稼先》)鲜为人知：很少有人知道。(《邓稼先》)(①语意重复：不与“少”连用；②语意矛盾：不鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部精力。(《邓稼先》)(①望文生义：不能形容“鞠躬”;②褒贬误用：只能褒用)当之无愧：承受得起某种评价、称号或荣誉，毫无愧色。(《邓稼先》)(用错对象：不能形容“精神”)家喻户晓：每家每户都知道。(《邓稼先》)(语意重复：不与“人人”“知道”连用)锋芒毕露：指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。(《邓稼先》)(语意矛盾)妇孺皆知：妇女、小孩都知道。指人人都知道。(《邓稼先》)(语意重复：不与表示“大家”“人们”等词连用)马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。(《邓稼先》)层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。(《邓稼先》)(语意重复：不能与“出现”连用)锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。(《说和做——记闻一多先生言行片段》)目不窥园：形容埋头读书。(《说和做——记闻一多先生言行片段》)兀兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。(《说和做——记闻一多先生言行片段》)(语意重群蚁排衙：课文中指整齐地排列着。(《说和做——记闻一多先生言行片段》)(语意矛盾)迥乎不同：很不一样。(《说和做——记闻一多先生言行片段》)气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。(《说和做——记闻一多先生言行片段》)(用错对深恶痛绝：厌恶、痛恨到极点。[《回忆鲁迅先生(节选)》]不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。[《回忆鲁迅先生(节选)》](望刮目相待：拭目相看，用新的眼光看待他。(《孙权劝学》)(望文生义：没有最直观的“看”念念不忘：牢记在心，时刻不忘。(《阿长与〈山海经〉》)微不足道：非常渺小，不值得一提。(《台阶》)(语意矛盾：不跟意义重大的事情连用)大庭广众：人很多的公开场合。(《台阶》)诲人不倦：教育人极有耐心，从不厌倦。(《叶圣陶先生二三事》)(敬谦误用：敬辞，多形容别人)不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。(《叶圣陶先生二三事》)(敬谦误用：谦辞，学习的对象是比自己学问少或地位低的人)终。(《叶圣陶先生二三事》)颠沛流离：生活艰难，四处流浪。(《叶圣陶先生二三事》)(不合语境：不能形容“路途坎以身作则：用自己的行动做出榜样。(《叶圣陶先生二三事》)如释重负：像放下重担子一样，形容解除精神压力后心情轻松愉快。(《最苦与最乐》)(望悲天悯人：对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。(《最苦与最乐》)(不合语境：不能用来形容生活中的困难)②不合语境；③语意矛盾)血气方刚：(年轻人)精力正旺盛，冲劲儿大。(《一棵小桃树》)(用错对象：只适用于年轻人)坚持不懈：坚持到底，毫不松懈。(《伟大的悲剧》)毛骨悚然：形容十分恐惧的样子。(《伟大的悲剧》)(望文生义：不能形容因天气寒冷而引起的生理反应；不能形容人的外貌)耀武扬威：炫耀武力，显示威风。(《伟大的悲剧》)(褒贬误用：贬义词)姗姗来迟：形容慢腾腾地来晚了。(《伟大的悲剧》)(语意重复)忧心忡忡：形容忧愁不安的样子。(《伟大的悲剧》)念念有词：指人不停地自言自语。(《伟大的悲剧》)(褒贬误用：含贬义，有讽刺诙谐意味)语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。(《伟大的悲剧》)(语意矛盾：不与“逻辑严密”连用)海市蜃楼：①蜃景的通称。②比喻虚幻的事物。(《伟大的悲剧》)(不合语境：不能用来指实际中的高楼等)耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。(《太空一日》)惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。(《太空一日》)屏息凝神：暂时抑止呼吸，聚集精神，形容高度集中注意力。(《太空一日》)不期而至：指事先没有约定而意外到来。(《带上她的眼睛》)(语意矛盾：强调“没有约定”)案牍劳形：指公务繁忙，使身体劳累。(《陋室铭》)(望文生义)不蔓不枝：原指莲茎不分枝权，现形容文章等简洁。(《爱莲说》)空前绝后：以前没有过，以后也不会有，多用来形容非凡的成就或盛况。(《登幽州台歌》)山重水复：山峦重叠，河流盘曲。形容重重山河阻隔。(《游山西村》)山西村》)八年级上册锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。(《消息二则》)(褒贬误用：含褒义，不形容坏事物)从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。(《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》)眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。(《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》)(用错对象)一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。(《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》)殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。(《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》)(褒贬误用：只能褒用)无怨无悔：既没有怨恨，也不后悔。指心甘情愿地接受某种事实或结果。(《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》)振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。(《国行公祭，为佑世界和平》)(望文生义：与音量大无关)沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海，形容世事变化很大。(《国行公祭，为佑世界和平》)(望文生义：与现实的“海”和“田”无关)抑扬顿挫：(声音)高低起伏和停顿转折。(《藤野先生》)(用错对象：只形容声音)深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。(《藤野先生》)任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。(《回忆我的母亲》)为富不仁：靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。(《回忆我的母亲》)藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。(《列夫·托尔斯泰》)鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。(《列夫·托尔斯泰》)(①用错对象：对象只能指人；②褒贬误用：只能褒用，形容好的事物)正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。(《列夫·托尔斯泰》)(望文生义：与“坐姿”无关)诚惶诚恐：形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。(《列夫·托尔斯泰》)(不合语境：只能形容不安的状态，含贬义，带讽刺意味)小巧玲珑：形容小而灵巧、精致。(《列夫·托尔斯泰》)(用错对象：不能用来形容生活细节)入木三分：用来形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。(《列夫·托尔斯泰》)(用错对象：只形容书法、议论、见解)无可置疑：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。(《列夫·托尔斯泰》)尔斯泰》)神秘莫测：形容使人难以捉摸或揣测。(《列夫·托尔斯泰》)恰如其分：办事或说话正合分寸。(《列夫·托尔斯泰》)广袤无垠：指广阔无边。(《列夫·托尔斯泰》)筋疲力尽：形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。(《美丽的颜色》)触目伤怀：看到的情况让人感到伤心。(《背影》)(用错对象：只能是看到的，不能是听到或闻到的)妙手偶得：指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。(《白杨礼赞》)(①用错对象：多指文艺作品；②不合语境：与词义不符)坦荡如砥：宽广平坦得像磨刀石。(《白杨礼赞》)(望文生义：不能形容人真诚、诚实)潜滋暗长：暗暗地生长。(《白杨礼赞》)(不合语境：不能与“潜移默化”混用)连绵不断：指连续不间断。(《昆明的雨》)惟妙惟肖：课文中形容雕刻得十分精妙逼真。(《中国石拱桥》)因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。(《苏州园林》)自出心裁：完全出于自己的构想和设计。多指诗文创作中有独特的构思，不落俗套。(《苏州园林》)(用错对象)俯仰生姿：高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。指从各个角度看都很美丽。(《苏州园林》)(不合语境：不能用来形容飞翔的姿态)别具匠心：另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。(《苏州园林》)(用雄纪念碑》)或漠不关心。(《蝉》)(语意重复：不与“在心里”连用)长途跋涉：远距离爬山水。形容长途旅行的艰辛。(《梦回繁华》)车水马龙：车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。(《梦回繁华》)摩肩接踵：肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。(《梦回繁华》)(①望文生义：没有“一络绎不绝：(人、车等)往来不断，前后相接。(《梦回繁华》)(①用错对象：只形容人、动心忍性：指磨炼人的意志使其变得坚强。也指不顾压力，坚持下去。(《生于忧患，死于安乐》)愚公移山：借指做事有毅力，有恒心，不怕困难。(《愚公移山》)无可奈何：没有办法；没有办法可想。[《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》]大彻大悟：彻底觉悟或醒悟。(《安塞腰鼓》)(不合语境：程度重于明白)叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。(《安塞腰鼓》)(①褒贬误用：含褒义；②用错对戛然而止：声音突然中止。(《安塞腰鼓》)(用错对象：只形容声音)张灯结彩：张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。(《灯笼》)销声匿迹：本义是不再公开讲话，不再公开露面。课文中指昆虫无声无息、无影无踪。(《大自然的语言》)(语意重复：不与“隐藏”连用)周而复始：一次又一次地循环。(《大自然的语言》)(语意矛盾：不与表变化不定的词连用)草长莺飞：形容江南暮春时的美丽景色。(《大自然的语言》)天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿，形容事物(多指诗文、话语等)严密，没有一点儿破绽。(《阿西莫夫短文两篇》)(望文生义：与“衣服”无关)目空一切：一切都不放在眼里，形容骄傲自大，什么都看不起。(《大雁归来》)(①褒贬误(语意矛盾)世外桃源：借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。(《桃花源记》)落英缤纷：形容美好的春天景色。也形容暮春时节落花满地的景象。(《桃花源记》)豁然开朗：形容由狭窄幽暗突然变得开阔敞亮。也形容心里突然悟出道理而感觉豁朗。(《桃花源记》)(望文生义：不形容人的性格)黄发垂髫：指老人和小孩。(《桃花源记》)怡然自乐：形容生活恬适，自得其乐。(《桃花源记》)(语意重复)无人问津：没有人来询问渡口。后比喻没人过问，受到冷落。(《桃花源记》)斗折蛇行：(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行。形容道路、水流等蜿蜒曲折。(《小石潭记》)寤寐求之：指日日夜夜地思念并渴望得到。(《关雎》)辗转反侧：躺在床上翻来覆去地不能入睡，形容心中有事。(《关雎》)袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。(《应有格物致知无关)不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。(《应有格物致知精神》)(语意矛盾)一帆风顺：形容非常顺利，毫无波折或挫折。(《应有格物致知精神》)(不合语境：不能形不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。(《我一生中的重要抉择》)风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。(《我一生中的重要抉择》)强词夺理：本来没有理，硬说成有理。(《我一生中的重要抉择》)震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。(《壶口瀑布》)(用错对象：只能形容声音)怒不可遏：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。课文中形容水势不可阻挡的样瀑布》)变化多端：指变化多种多样。(《在长江源头各拉丹冬》)风云变幻：比喻局势动荡不定，复杂多变。(《在长江源头各拉丹冬》)(望文生义：和自然现象的“风”“云”无关)气势磅礴：形容气势雄伟盛大。(《在长江源头各拉丹冬》)接踵而至：形容人或事物一个又一个接连不断地到来。(《在长江源头各拉丹冬》)(不合语境：不能指单个的人)历历在目：十分清楚地出现在眼前。(《在长江源头各拉丹冬》)精雕细刻：精心细致地雕刻。多用于比喻，形容做事认真细致。(《在长江源头各拉丹冬》)(望文生义；语意重复；用错对象)川流不息：(行人、车马等)像水流一样连续不断。(《在长江源头各拉丹冬》)(望文生义：漫不经心：随随便便，不放在心上。(《在长江源头各拉丹冬》)瞬息万变：形容极短的时间内变化快而多。(《登勃朗峰》)纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。(《登勃朗峰》)(语意重复：不与“接连”“来”一起出现)一如既往：完全跟过去一样。(《登勃朗峰》)名副其实：名称或名声与实际相符合。(《登勃朗峰》)扶摇直上：形容地位、名声、价值等迅速往上升。(《北冥有鱼》)鹏程万里：形容前程远大。(《北冥有鱼》)提高。(《虽有嘉肴》)分崩离析：形容集团、国家等分裂瓦解。(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)(用错对象；语意矛盾)针锋相对：针尖对针尖，比喻双方策略、论点等尖锐地对立。(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)(不合语境：不与“考察投资”连用)相辅相成：互相补充，互相配合。(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)(语意矛盾)含苞欲放：指花朵将开未开的时候。也比喻少女的青春年华。(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)(语意矛盾：不能形容已开放的花朵)朝气蓬勃：形容人富有朝气，充满活力。(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立业与乐业》)(褒贬误用：含贬义，多表言论片面)业与乐业》)言行相顾：指言论和行动互相照应，协调一致。(《敬业与乐业》)(语意矛盾)强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。(《敬业与乐业》)(褒贬误用：只能贬用)不可名状：不能够用语言形容。(《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)(用错对象：只形容某种事物、现象)荡然无存：形容原有的东西消失净尽，不复存在。(《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)富丽堂皇：形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽，气势盛大。也形容诗文词藻华丽。(《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)丰功伟绩：伟大的功绩。(《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)一意孤行：不听劝告，固执地照自己的意思行事。(《论教养》)(褒贬误用：只能贬用)矫揉造作：把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形容过分做作，极不自然。(《论教养》)附庸风雅：为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动(多含贬义)。(《论教养》)(褒贬误用)轻而易举：形容事情很容易做。(《论教养》)随机应变：随着情况的变化，掌握时机，灵活应付。(《论教养》)可望而不可即：只能够望见而不能够接近，形容看来可以实现而实际难以实现。(《精神的三间小屋》)不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。(《精神的三间小屋》)形销骨立：形容身体极其消瘦。(《精神的三间小屋》)俯拾即是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。(《精神的三间小屋》)抽丝剥茧：丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。(《精神的三间小屋》)相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。(《精神的三间小屋》)(用错对象：只用于强调双方相互成就)自惭形秽：原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。(《精神的三间小屋》)(语意重复：不与“觉得”“感觉”等词连用)百废俱兴：各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。(《岳阳楼记》)气象万千：形容景色和事物多种多样，非常壮观。(《岳阳楼记》)阳楼记》)一碧万顷：形容水面或天空一片碧绿，无边无际。(《岳阳楼记》)心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。(《岳阳楼记》)宠辱偕忘：荣耀和屈辱一并忘掉。(《岳阳楼记》)(语意重复)转机。(《醉翁亭记》)水落石出：水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。(《醉翁亭记》)觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂。形容许多人相聚饮酒的热闹场面。(《醉翁亭记》)万籁俱寂：一切声音都停息了，形容四周非常寂静。(《湖心亭看雪》)乘风破浪：现比喻不畏艰险勇往直前。也形容事业迅猛地向前发展。[《行路难(其一)》]琼楼玉宇：美玉砌成的楼宇。词中指想象中的月中仙宫。[《水调歌头(明月几时有)》]与日俱增：随着时间的推移而不断增长。(《我的叔叔于勒》)(不合语境：多形容抽象的、十拿九稳：形容很有把握。(《我的叔叔于勒》)(望文生义)狼狈不堪：形容处境极为困苦、窘迫，难以忍受。(《我的叔叔于勒》)(不合语境：指一种落寞、悲观的情绪，不形容“离别”)埋头苦干：形容专心致志，卖力地工作。(《中国人失掉自信力了吗》)前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。(《中国人失掉自信力了吗》)(不合语境：不形容一个接一个)自欺欺人：用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人；既欺骗自己也欺骗别人。(《中国人失掉自信力了吗》)根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。(《谈创造性思维》)行之有效：实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。(《谈创造性思维》)(不合语境：不用于未实行的方法或措施)孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。(《谈创造性思维》)(褒贬误用：只能褒用)持之以恒：长久地坚持下去。(《谈创造性思维》)不言而喻：不用说就可以明白。(《谈创造性思维》)(不合语境：多作谓语或定语)走投无路：无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。(《创造宣言》)如雷贯耳：像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声很大。(《三顾茅庐》)(用错对象：只用来形容人的名声)沃野千里：指土地肥沃而面积广大。(《三顾茅庐》)血雨腥风：风里带有腥气，血溅得像下雨一样，形容残酷屠杀的景象。(《梅岭三章》)的解放事业而勇于牺牲。(《梅岭三章》)不屑置辩：认为不值得辩论。(《孔乙己》)异想天开：形容想法离奇，不切实际。(《变色龙》)(①褒贬误用：含贬义；②用错对象：千钧之力：常用来形容器物之重或力量之大。(《溜索》)战战兢兢：①形容因害怕而微微发抖的样子。②形容小心谨慎的样子。(《溜索》)柳人家(节选)》](用错对象：只能形容文章或做事)妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。[《蒲柳人家(节选)》](用错对象：提心吊胆：形容十分担心或害怕。[《蒲柳人家(节选)》]来指诚心诚意一再邀请。[《蒲柳人家(节选)》]地位高的人重视和延揽人才。[《蒲柳人家(节选)》](用错对象：适用对象是地位高的人)过目不忘：看一遍就能记住。形容人记忆力极强。[《蒲柳人家(节选)》]如坐针毡：像坐在有针的毡子上一样，形容心神不宁。[《蒲柳人家(节选)》]芒刺在背：像芒和刺扎在背上一样，形容坐立不安。[《蒲柳人家(节选)》]选)》](望文生义)天伦之乐：指家庭中亲人团聚的快乐。[《蒲柳人家(节选)》](用错对象：只能用于家人、亲人)忍气吞声：形容受了气而强自忍耐，不说什么话。[《蒲柳人家(节选)》]望眼欲穿：快把眼睛望穿了，形容盼望殷切。[《蒲柳人家(节选)》](望文生义：与“一眼看穿”无关)舍生取义：为正义而牺牲生命。(《鱼我所欲也》)高谈阔论：漫无边际地大发议论(多含贬义)。(《短文两篇》)(褒贬误用：含贬义，不能指说话滔滔不绝)寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅局限于文字的推求。(《短文两篇》)(望全神贯注：全副精神高度集中。(《短文两篇》)味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。(《短文两篇》)(望文生义：①与食物的味道无关；②用错对象：多形容做文章或说话)吹毛求疵：刻意挑剔毛病，寻找差错。(《短文两篇》)(①褒贬误用：只能贬用，不能用来形容细致入微；②语意矛盾：与严谨、认真、负责无关)豁然贯通：形容一下子了解领悟。(《短文两篇》)(用错对象：不能用来形容交通状况)开卷有益：只要打开书本读书就会有益处。(《短文两篇》)(用错对象：只用于读书)身临其境：亲身到了那个境地。(《山水画的意境》)(①不合语境：不用于站在他人立场为通盘的考虑。(《山水画的意境》)浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。(《山水画的意境》)(望文生义：与自然界的“光”“影”无关)惨淡经营：①指煞费苦心地从事绘画或诗文创作。②指苦心规划或开拓某项事业。(《山水画的意境》)铢两悉称：形容两方面轻重相当或优劣相等。(《无言之美》)(用错对象：不能用来形容人)闲情逸致：闲适的情致。(《无言之美》)轻描淡写：着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。(《无言之美》)(望文生义：与“绘画”无关)栩栩如生：形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。(《无言之美》)(用错对象：只形容艺术形象、人工制造的艺术品)信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。(《无言之美》)(不合语境)哗众取宠：用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护。[《屈原(节选)》](褒贬误用：只能贬用)暗无天日：形容社会极端黑暗。[《屈原(节选)》](用错对象：多形容反动势力的黑暗统治)挺身而出：指勇敢地站出来面对危难或担当重任。[《屈原(节选)》]拖泥带水：形容说话、写文章不简洁或做事不干脆。[《屈原(节选)》](望文生义：与“泥”“水”无关)雕梁画栋：指房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。[《天下第一楼(节选)》](用错对象：适用对象为建筑物)金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。[《天下第一楼(节选)》](用错对象：只用于建筑)不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。[《天下第一楼(节选)》]小恩小惠：为了笼络人而给人的小利。(《曹刿论战》)一鼓作气：第一次击鼓能够鼓起士气。现指趁劲头大的时候抓紧做，一下子把事情完成。(《曹刿论战》)彼竭我盈：对方的勇气已经丧失，而我方的士气正旺盛。也作“我盈彼竭”。也指对方枯竭，我方充盈。(《曹刿论战》)门庭若市：门口和庭院里热闹得像市场一样，形容交际来往的人很多。(《邹忌讽齐王纳谏》)妄自菲薄：随意地看轻自己。(《出师表》)作奸犯科：做奸邪事情，触犯科条。指为非作歹，触犯法令。(《出师表》)临危受命：在危难之时接受任命。(《出师表》)(语意重复)其他常考成语梳理别有用心：言论或行动中另有不可告人的企图。(①褒贬误用：含贬义；②用错对象：不能用来形容工艺制作)不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。(褒贬误用：只能贬用)不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。万人空巷：家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等),多用来形容庆祝、欢迎等盛况。(望文生义：不能形容人少，或没有人)操之过急：办事情过于急躁。处心积虑：千方百计地盘算(多含贬义)。(褒贬误用)顶礼膜拜：形容对人特别崇敬(多用于贬义)。(褒贬误用)豆蔻年华：女子十三四岁的年纪。(用错对象：只能指十三四岁的少女)对答如流：回答问话像流水一样流畅，形容反应快，口才好。高山仰止：品德崇高的人，就会有人景仰他。比喻对崇高品德的崇敬、仰慕。(用错对象：不能用来形容自然界中的山)海誓山盟：男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。(用错对象：只能用于情侣之间)汗牛充栋：形容书籍极多。(用错对象：只能用来形容书籍)绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。(用错对象：适用对象为叙述、描写)获益匪浅：指得到的益处很大。津津乐道：形容对某事兴趣浓厚，乐于谈论