《Java语言程序设计基础教程》上机实验指导手册

《Java语言程序设计根底教程》

上机试验指导手册

试验一Java环境演练

【目的】

①安装并配置Java运行开发环境；

②把握开发Java应用程序的3个步骤：编写源文件、编译源文件和运行应用程序；

③把握开发JavaApplet程序的3个步骤：编写源文件、编译源文件和运行JavaApplet

程序；

④学习同时编译多个二ava源文件。

【内容】

1.一个简洁的应用程序

。试验要求：

编写一个简洁的Java应用程序，该程序在命令行窗口输出两行文字：“你好.

很愉快学习Java"和"Wearestudentsw«

e程序运行效果例如：

程序运行效果如以以下图所示：

。程序模板：

Hello.java

publicclassHello

{

publicstaticvoidmain(Stringaigs[])

(

【代码1】〃命令行窗口输出“你好，很愉快学习

Java"Aa=newA;

a.fA;

)

}

classA

(

voidfA

(

【代码2】〃命令行窗口输出“Wearestudents”

)

)

。试验后的练习：

i.编译器怎详提示丧失大括号的错误？

2.编译器怎洋提示语句丧失分号的错误？

3.编译器怎祥提示将System写成system这一错误？

4.编译器怎详提示将String写成string这一错误？

2.一个简洁的JavaApplet程序

个试验要求：

编写一个简洁的javaApplet程序，并在JavaApplet中写两行文字：“这是一

个JavaApplet程序”和“我转变了字体”。

令程序运行效果例如：

程序运行效果如以以下图所示：

令程序模板：

FirstAppletjava

importjava,applet.*;

importjava,awl.*;

publicclassFirstAppletextendsApplet

(

publicvoidpaint(Graphicsg)

(

g.setColor(Color.blue);

【代码1】〃在JavaApplet中绘制一行文字：”这是一个JavaApplet程

序”

g.setColor(Color,red);

g.setFont(newFont("宋体”,Font.BOLD,36));

【代码2】〃在JavaApplet中绘制一行文字：“我转变了字体”

)

)

。试验后的练习：

5.程序中的主类假设不用public修饰，编译能通过吗？

6.程序中的主类假设不用public修饰，程序能正确运行吗？

7.程序将方法误写成Paint,编译能通过么？

8.程序将paint方法误写成Paint,运行时能看到有关的输出信息吗？

3.联合编译

令试验要求：

编写4个源文件：Hello.java、A.java、B.java和C.java,每个源文件只有一

个类，Hello.java是一个应用程序(含有main方法)，使用了A、B和C类。将4个源

文件保存到同一名目中,例如：C:\100,然后编译Hello.java。

＜程序运行效果例如，

程序运行效果如以以卜.图所示：

令程序模板：

模板1：Hello.java

publicclassMainClass

publicstaticvoidmain(Stringargs[])

【代码I]〃命令行说口埔出“你好，只裔编译我

"Aa=newA：

a.fA;

Bb=ncwB;

b.fB;

}

)

模板2：A.java

publicclassA

(

voidfA

{

【代码2】〃命令行窗口输出“IamA”

}

I

3：B.java

publicclassB

(

voidfB

(

【代码3】〃命令行窗口输出“IamB”

}

}

4：C,java

publicclassC

{

voidfC

(

【代码4】〃命令行窗口输出“IamC”

)

)

试验后的练习：

9,将Hello,java编译通过后，不断修改A.java源文件中的代码，比方，在命令

行窗口输出“我是A类”或“我被修改了”。要求每次修改A.java源文件后,

单独编译A.java,然后直接运行应用程序Hello。

10.假设需要编译某个名目下的全部Java源文件，比方C:\1000名目，可以使用

如卜命令：c:\1000\javac*.java

【结果】

将本次上机试验结果依据以上内容依次填写试验目标、过程、结果。

【留意事项】

①试验报告要求每人提交一份，使用特地的报告纸，内容写全，包括试验名称、班级、

姓名、同组人，试验日期、交报告日期等。

②报告不需要填写源代码，只要将完成状况和全部练习题结果写上就可以。

【思考题】

试验二Java根本数据类型与把握语句

【目的】

①把握char型数据和ini型数据之间的相互转换，同时了解unicode字符表；

②把握使用if…elseif多分支语句；

③使用if…else分支和while循环语句解决问题。

【内容】

1.输出希腊字母表。

令试验要求：

编写一个Java应用程序，该程序在命令行窗口输出希腊字母表。

令程序运行效果例如：

程序运行效果如以以下图所示：

。程序模板：

GreekAlphabet.java

publicclassGreekAlphabet

(

publicstaticvoidmain(Stringargs[])

(

intstartP(isition=0.en(iPositi(in=()：

charcStart=Ma",cEnd="3”;

【代码1】//cSlarl做int型转换据运算，并将结果赋值给startPosition

[代码2]//cEnd做int型转换运算，并将结果赋值给endPosition

Sy$lcm.oui.priniln("希腊字母\"a在unicode表中的挨次位

置:“+(int)c);System.oui.prinUn("希腊字母表：

for(inli=star(Position;i<=endPosition;i++)

(

charc="\0";

【代码3】做char型转换运算，并将结果赋值给c

System.out.print(44"+c);

if((i-startPosition+1)%10==0)

System.out.println(**44);

}

)

)

令试验后的练习：

1.将一个double型数据直接赋值给float型变量，程序编译时提示怎样的堵

误？

2.在应用程序的main方法中增加语句：

floatx=0.618;

程序能编译通过么？

3.在应用程序的main方法中增加语句：

bytey=128;

程序能编译通过么？

4.在应用程序的main方法中增加语句：

intz=（byte）128;

程序输出变量z的值是多少？

2.回文数。

令试验要求：

编写一个Java应用程序。用户从键盘输入一个1—9999之间的数，程序将推断

这个数是几位数，并推断这个数是否是网文数。回文数是指将该数含有的数字逆序排

列后得到的数和原数一样，例如12121、3223都是回文数。

令程序运行效果例如：

程序运行效果如以以下图所示：

令程序模板：

Nuniber.java

importjavax.swing.JOptionPane;

publicclassNumber

{

publicstaticvoidmain（Stringargs［］）

（

intnumber=0,d5,d4,d3,d2,dI;

Stringstr=JOplionPane.showInpulDialog［“输入一个I至99999之间的数"）；

number=lnteger.parselnt（str）;

if（［代码1］）〃推断number在I至99999之间的条件

{

【代码2】〃计算number的最高位1万位）d5

【代码3】〃计算number的千位d4

【代码4】〃计算number的百位d3

d2=number%100/10;

d1=numher%10;

if（【代码5】）//推断number是5位数的条件

（

Systeni.out.println（number+”是5位数”）；

if（［代码6］）〃推断number是回文数的条件

{

System.out.println（number+”是回文数"）；

else

Systein.oiit.piintln（number+”不是回文数“）;

elseif（【代码7】）〃推断number是4位数的条件

{

System.out.println（number+”是4位数”）；

if（［代码8J）〃推断number是回文数的条件码

（

Sysicm.oul.println（numbcr+”是回文数"）；

}

else

{

Systein.out.println（nurnber+“不是回文数

}“）；

）

elseif（［代码9］）〃推断number是3位数的条件

（

Sys（em.out.println（number+”是3位数”工

if（［代码10］）〃推断number是回文数的条件

（

System.out.println（number+”是回文数”）；

）

else

（

System.out.println（number+”不是回文数”）；

）

I

elseif（d2!=0）

（

Systcm.oul.println（nuinbcr+”是2位数”）；

if（dl==<12）

（

System.out.println（number+”是回文数”）；

）

else

{

System.out.println（nuniber+”不是回文数”）；

）

I

elseif（dl!=0）

{

Sysiem.oul.priniln（numbcr+”是1位数”）；

System.out.println（number+”是回文数"）；

)

else

（

System.out.printf（0\n%d不在I至99999之间”.number）;

I

）

}

令试验后的练习：

1.程序运行时，用尸从键盘输入2332,程序提示怎样的信息？

2.程序运行时，用户从键盘输入，程序提示怎样的信息？

3.程序运行时，用户从键盘输入33321,程序提示怎样的信息、？

3.猜数字玩耍。

。试验要求：

编写一个Java应用程序，实现以下功能：

1）程序随机安排给客户一个1—100之间的整数

2）用户在输入对话框中输入自己的猜测

3）程序返回提示信息，提示信息分别是：“猜大了”、“猜小了”和“猜对

了”。

4）用户可依据提示信息再次输入猜测，直到提示信息是“猜对了”。

令程序运行效果例如：

程序运行效果如以以下图所示：

令程序模板：

GuessNumber.java

importjavax.swing.JOptionPane;

publicclassGuessNumber

（

publicstaticvoidmain（Stringargs［］）

（

System.out.println（"给你一个1至100之间的整数.请猜测这个数

"）;intrcalNurnbcr=（int）（Maih.random*100）+1;

iniyourGucss=0;

Stringstr=JOplionPane.showInpuiDialog（“输入您的猜

测："）:yourGuess=Integer.parseIn【（str）:

while（［代码I］）〃循环条件

（

if（［代码2］）〃条件代码

［

str=JOptionPane.show!nputDialog（"猜大了，再输入你的猜测："）;

yourGuess=Integer.parseInt（str）;

}

elseif（［代码3］）〃条件代码

slr=JOplionHane.showlnputDialog(*'猜小了，再输入你的猬测：");

yourGuess=Integer.parseInt(str);

)

System.out.println("猜对了！");

)

}

令试验后的练习：

1.用**yourGuess>realNumbern替换【代码1】,可以么？

2.语句：“System.out.printin(“猜对了！、‘)；"为何要放在*hile循环语句之

后?放在while语句的循环体中合理吗？

【结果】

将本次上机试验结果依据试验要求内容依次进展，填写试验目标、过程、结果。

【留意事项】

①试验报告要求每人提交一份，使用特地的报告纸，内容写全，包括试验名称、班级、

姓名、同组人，试验日期、交报告日期等。

②报告不需要填写源代码，只要将完成状况和全部练习题结果写上就可以。

试验三类与对象、继承

【目的】

①使用类来封装对象的属性和功能；

②把握类变量与实例变量，以及类方法与实例方法的区分；

③把握使用package和import语句。

④稳固以下概念：

子类的继承性

子类对象的创立过程

成员变量的继承与隐蔽

方法的继承与重写

【内容】

1.三角形、梯形和圆形的类封装

<试验要求：

编写一个Java应用程序,该程序中有3个类:Trangle>Leder和Circle,分别

用来刻画“三角形”、“梯形”和“圆形”。具体要求如下：

a)Trangle类具有类型为double的三个边，以及周长、面积属性，Trangle

类具有返回周长、面积以及修改三个边的功能。另外，Trangle类还具有一个boolean

型的属性，该属性用来推断三个属能否构成一个三角形。

b)Lader类具有类型double的上底、下底、高、面积属性，具有返回面积的

功能。

c)Circle类具有类型为double的半径、周长和面积属性，具有返回周长、面积

的功能。

令程序运行效果例如：

程序运行效果如以以下图所示：

程序模板：

AreaAndLength.java

classTrangle

(

doublesideA.sideB.sideC.area.length;

booleanboo;

publicTrangle(doublea.doubleb.doublec)

(

【代码1】〃参数a.b.c分别赋值给sidcA,sidcD、sidcC

if([代码2])〃a.b,C构成三角形的条件表达式

(

【代码3】〃给boo赋值。

)

else

(

【代码4】〃给bo。赋值。

}

]

doublegetLcngth

{

【代码5】〃方法体，要求计算出length的值并返回

}

publicdoublegclArea

(

if(boo)

(

doublep=(sideA+sideB+sideC)/2.0;

area=Math.sqrt(p*(p-sideA)*(p-sideB)*(p-sideC)):

returnarea;

}

else

{

System.out.println("不是一个三角形，不能计算面积

return0;

)

)

publicvoidsctABC(doublca.doubleb,doublcc)

(

[代码6]〃参数a.b.c分别赋值给sideA,sideB、sideC

if([代码7])〃a,b,c构成三角形的条件表达式

(

【代码8】〃给boo赋值。

»

else

【代码9】〃给bo。赋值。

}

classLader

]

doubleabovc,boltom,heighl,arca;

Lader(doublea.doubleb.doubleh)

(

【代码10]〃方法体，将参数a,b,c分别赋值给above,boi〔om,heigh〔

)

doublegetArea

{

【代码11]〃方法体，，要求计算出area返回

)

}

classCircle

(

doubleradius.arca;

Circle(doubler)

(

【代码12]〃方法体

)

doublegetArea

(

【代码13]〃方法体，要求计算出打ea返回

)

doublegetLength

(

[代码14]"getArea方法体的代码，要求计算出length返回

)

voidsetRadius(doublenewRadius)

{

ra(iiiis=newRa(lius:

I

doublegeiRadius

{

returnradius;

)

}

publicclassAreaAndLengih

publicstaticvoidmain(Stringargs[])

doublelength.aiea;

Circlecircle=nulk

Trangietrangle;

Laderlader;

[代码15]〃创立对象circle

[代码16]〃创立对象irangle。

[代码17]〃创立对象lader

[代码18]“circle调用方法返回周长并赋值给length

Sysiem.oul.prinlln（“圆的周长："+lengih）;

[代码19]“circle调用方法返回面枳并赋值给area

Sysicm.oui.priniln（"圆的面积:"+area）;

【代码20]“trangie调用方法返回周长并赋值给length

System.out.println（"三角形的周长:M+length）;

[代码21]//trangie调用方法返回面积并赋值给area

System.oiH.println（"三角形的面积：“+area）;

【代码22】〃lader调用方法返回面积并赋值给area

Sysiem.oui.prinlln（“梯形的面积:M+area）;

【代码23]"irangle调用方法设置三个边，要求将三个边修改为12,34.1。

【代码24】〃irangle调用方法返回面积并赋值给area

Sysicm.out.prinlln（"三角形的面积：“+arca）;

[代码25]//trangie调用方法返回周长并赋值给length

System.out.println（"三角形的周长：**+length）;

）

}

令试验后的练习：

1.程序中仅仅省略【代码15]，编译能通过吗？

2.程序中仅以省略【代码16】,编译能通过吗？

3.程序中仅双省略【代码15】,运行时消灭怎样的特别提示？

4.给Trangl。类增加3个方法，分别用来返回3个边：sidcA.sidcB和sidcC。

5.让AreaAndLength类中的circ1e对象调用方法修改半径，然后输出修改后的

半径以及修改半径后的圆的面枳和周长。

2.实例成员与类成员。

。试验要求：

按程序模板的要求编写源文件，要特别留意程序的输出结果，并能正确解释输出

。”程序运行效果例如：

程序运行效果如以以下图所示：

令程序模板：

Example.java

classA

【代玛I】〃声明一个floal型实例变量a

【代码2】〃声明一个float型类变量b,即$【aiic变量b

voidsetA(floata)

[代码3]〃将参数a的值赋值给成员变量a

)

voidsctB(floatb)

(

[代码4]〃将参数b的值赋也给成员变量b

)

floatgetA

(

returna;

I

floatgetB

(

returnb;

)

voidinputA

(

Syslem.out.println(a);

)

staticvoidinputB

(

Syslcm.out.println(b);

I

}

publicclassExample

{

publicstaticvoidmuin(Stringargs[])

I

【代码5】〃通过类名操作类变量b,并赋值100

【代码6)〃通过类名调用方法inputBA

cat=newA;

Adog=newA;

【代码7]//eat象调用方•法^tA(intA)将ear的成员a的值设置为方冷

[代码8]//cat调用方法setB(intb)将cat的成员b的值设置为400

[代码9]//dog象调用方法sctA(inia)将dog的成员a的值设置为150

[代码10]//dog调用方法setB(:ntb)将dog的成员b的值设置为303

[代码11]//cat调用inpulAo

【代码12】〃cal调用inpulB。

[代码13]//dog调用inputA0

[代码14]//dog调用inputB：

)

)

令试验后的练习：

1.将inpulA方法中的

System,out.println(a);

改写为

System,out.println(a+b);

编译是否出错？为什么？

2.将inputB方法中的

System,out.println(b);

改写为

System.out.println(a+b);

编译是否报错？为什么？

3.使用package语句与import语句。

令试验要求：

按试验要求变用package语句，并用import语句使用Java平台供给的包中的类

以及自定义包中的类。把握一些重要的操作步骤。

＜程序运行效果例如：

程序运行效果如以以下图所示：

。程序模板：

雕1:

将模板1给出的Java源文件命名为SquareEquation.java,将编译后得到的

字节码文件复制到c:\1000\tom\jiafei名目中。

SquareEquation.jHVa

packagetom.jiafci;

publicclassSquareEquation

(

doublea.b.c;

doubleroot1,root2;

booleanboo;

publicSquareEquation(doublcajoubleb,doublcc)

(

this.a=a;

(his.b=b;

this.c=c;

if(a!=0)

(

boo=lruc;

)

else

{

boo=false;

}

publicvoidgctRoots

(

iftboo)

(

System.out.println("是一元2次方程");

doubledisk=b*b-4*a*c;

if(disk>=0)

{

ioot1-(-b+Math.sqi((disk))/(2+a),

root2=(-b-Math.sqrt(disk))/(2*a);

Syslem.ou〔.prinlf("方程的根:％”,rooll,rool2);

}

else

(

Syslcm.oul.printf(“方程没有实根\n”)；

I

)

else

(

System.oul.prinlln("不是•元2次方程”)；

)

}

publicvoidsetCoefficient(doublea,doubleb,doublec)

(

this.a=a;

this.b=b;

this.c=c;

if(a!=O)

(

boo=truc;

}

else

(

boo=false;

)

)

}

模板2：

将模板2给出的Java源程序SunRise.java保存到d:\2023中。在编译模板

2给出的Java源文件之前，要重设置classpath。假设本地机SDK的安装名Fl

是E:\jdk1.5.

在命令行执行如下命令:

seiclasspalh=c:\jdkl.5\jrc\lib\rl.jctr;.;c;\10(X)

然后编译模板2给出的Java源程序。或用鼠标右键点击“我的电脑"弹

出快捷菜单，然后选择“属性”命令，弹出“系统属性”对话框，再单击该对

话框中的“高级”选项卡，然后单击“环境变量”按钮。将classpath的值修

改为：

E:\jdk1.5\jre\lib\it.jar;.;c:\1000

然后重翻开一个命令行窗口，编译模板2给出的Java源程序。

SunRisft.java

importtoin.jiafei.*;

classSunRise

(

publicstaticvoidmain(Stringargs|])

(

SquarcEquationequation=newSquareEquation(4,5,1);

equation.getRoots;

cquation.sctCocfficicni(-3,4,5);

equation.getRoots;

)

)

试验后的练习：

假设SDK的安装名目是E:\jdkl.5,那么Java运行系统默认classpath的值

是：E:\jdkl.5\jre\lib\rt.jar;.;

其中的””表示应用程序可以使用当前名目中的无名包类以及当前名H下的

子名目中的类，子名目中的类必需有包名，而且包名要和子名目构造相对应。

因此，假设将模板2应用程序Sunrise,java的字节码文件存放到d:\5000

中，并将SquareEquation.java的字节码文件存放在D:\500U\tom\jiafei中，

那么就不需要修改classpath。要特别留意的是，由于SquareEquation.java

有包名，切不行将SquareEqualion.java以及它的字节码文件存放在d:\5000

中，即不行以和Sunrise,java的字节码存放在一起，请进展如下的练习：

1.将SquarcEquation.java存放在D:\5000\tom\jiafei中，编译：

D:\5000\tom\jiafei\javacSquareEquation.java

2.将Sunrise,java存放到D:\5000中，编译：

D:\5000\javacSunrise.java

3.运行：

javaSunrise

【结果】

将本次上机试验结果依据试验要求内容依次进展，填写试验目标、过程、结果。

【留意事项】

①试验报告要求每人提交一份，使用特地的报告纸，内容写全，包括试验名称、班级、

姓名、同组人，试验日期、交报告日期等。

②报告不需要填写源代码，只要将完成状况和全部练习题结果写上就可以。

试验四字符串、时间与数字类

【目的】

①把握String类的常用方法

②把握Date类以及Calendar类的常用方法；

③把握Biginteger类的常用方法。

【内容】

1.String类的常用方法。

令试验要求：

编写一个Ja/a应用程序，推断两个字符串是否一样，推断字符串的前缀、后缀是

否和某个字符串一样，按字典挨次比较两个字符串的大小关系，检索字符串，创立字

符串，将数字型字符串转换为数字，将字符串存放到数组中，用字符数组创立字符

串。。

令程序运行效果例如：

程序运行效果如以以卜.图所示：

令程序模板：

StringExample.java

classSlringExamplc

{publicstaticvoidmain（Stringargs|］）

{Stringsl=newString（"youarea

studentu）,s2=ncwSlring（<4how

areyou"）;

if（【代码1］）〃使用equals方法推断$1与s2是否一样

（

Systcm.out.prinlln（usl与s2一样"）；

）

else

（

System.ouLprintln（asl与s2不一样”）；

}

S:rings3=ncwString（uu）;

if（［代码2］）〃推断s3的前缀是否是“二

{

Syslem.oui.prinlln（“吉林省的身份证"）；

}

S:rings4=ncwString（"你

"）,s5=new

String（“我"）；

if（［代码3］）〃按着字典序s4大于$5的表达式。

Sysiem.oui.prinlln（"按字典序s4大于s5"）;

}

else

Systcm.oul.prinHn("扬字典序s4小于s5

irtposition=0;

Siringpath=ac:\\java\\jsp\\A.java

position=[代码5]〃猎取path中最终消灭名目分隔符号的位置

System.out.println(tlc:\^ava\\jsp\\A.java中最终消灭\\的位置:“+position);

SiringflleName=[代码6]〃猎取path中“A.java”子字符串。

System.out.printlnCkc:\\java\\jsp\\A.java中含有的文件名:M+fileName);

S:rings6=ncwSiring。'100')

s7=newString(123.678")；

irtnl=【代码7]〃将s6转化成ini型数据。

doublen2=[代码8]〃将s7转化成double型数据。

doublem=nl+n2;

System.out.println(m);

S:rings8=【代码9]//String调用valuOf(intn)方法将m转化为字符串对象

p«silion=s8.indcxOf(**.a);

S:ringtcmp=s8.substring(position+1);

Systemcniiprinlln(“数字"+m+"有u+teinplength+"位

小数u);Strings9=newString(wABCDEF");

chara[]=[代码10]〃将s8存放到数组a中。

tbr(inti=a.length-1;i>=0;i—)

(

i

System.out.print(a"+a[i]);

试验后的练习：

1.程序中的s6改写成

Strings6=ncwString("lal2b”)；

运行时提示怎样的错误？

2.请用数组a的前3个单元创立一个字符串并输出该串。

3.请给出猎取path中“jsp”子字符串的代码。

4.在程序的适当位置增加如下代码，留意输出的结果。

Stringstrl=newString("ABCABC"),

str2=null,

str3=null,

str4=null;

slr2=slrl.replaceAl1("A","Firsl”)；

str3=str2.rcplaccAll("B"，"Second“);

str4=str3.replaceAll("C”,"Third”)；

System.out.println(strl);

System.out.printin(str2);

System.out.println(str3);

System.out.println(str4);

5.可以使用Long类中的以下static方法得到整数各种进制的字符中表示:

PublicstaticStringtoBinaryString(longi)

PublicstaticStringtoOctalString(longi)

PublicstaticStringtoHexStringdongi)

PublicstaticSti'ingtoString(longi,intp)

其中的toS"ing(longi,intp)返回整数i的p进制表示。请在适当位置添

加代码输出12345的二进制、八进制和十六进制表示。

6.在适当位置添加代码，分别输出数字m的整数局部和小数局部。

2.比较日期的大小。

。试验要求：

编写一个Java应用程序，用户从输入对话框瑜入了两个日期，程序将推断两个日

期的大小关系，以及两个日期之间的间隔天数。

令程序运行效果例如：

程序运行效果如以以下图所示：

令程序模板:

DateExampk

importjava.util.*;

importjavax.swing.JOptionPanc;

publicclassDateExaniple

publicstaticvoidmain(Stringargs||)

Stringstr=JOptionPane.showInpulDialog("输入第•个El期的年

份：“):inlyearOne=Integer.parse!nt(str);

str=JOptionPane.showInputDialog(“输入该年的月份:“)；

intniDnthOne=Integer.parseInt(str);

str=JOptionPane.showInputDialog(u输入该月份的H

期："):intdayOne=Integer.parseInt(str);

str=JOpiionPane.showInpuiDialog(“输入其次个日期的年

份：ycarTwo=Integcr.parseInt(str);

str=JOptionPane.showInputDialog(“输入该年的月份：“)

in(nnnthTwo=Integer.parseInt(str);

str=JOptionPane.showInpulDialog(“输入该月份的H

期：");inldayTwo=Integer.parseint(str);

Calendarcalendar=【代码1]〃初始化口历对象

【代码2】〃将calendar的时间设置为yearOne年monthOne月

dayOiie□

long(imeOne=[代码3]//calendar表示的时间转换成亳秒

【代码4】〃将calendar的时间设置为yeaiTwo年monthIwo月

dayTwo日

longtimeTwo=[代码5]//cal