非谓语动词知识点

演讲人：日期：非谓语动词知识点目CONTENTS录02不定式的用法01非谓语动词概述03动名词的用法04分词的用法05非谓语动词的逻辑主语06非谓语动词的时态和语态01非谓语动词概述非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词非谓语动词是指在句子中不作为谓语，而充当其他成分的动词。定义与特点非谓语动词具有动词的特性，但同时也有其他词性虽然非谓语动词不是谓语，但仍具有动词的时态、语态和语态等特性，同时也可以被副词修饰或带宾语等。非谓语动词在句子中可以充当多种成分非谓语动词可以作主语、宾语、表语、定语、状语等，丰富句子的表达形式。分词分词包括现在分词和过去分词，现在分词表示主动或进行的意义，过去分词表示被动或完成的意义，可以在句子中作定语、状语等。不定式不定式是非谓语动词的一种形式，常表示某种意愿、目的或将来等意义，通常由to+动词原形构成。动名词动名词也是非谓语动词的一种形式，通常表示抽象的动作或习惯，可以在句子中作主语、宾语等。种类与形式非谓语动词短语代替从句，可以使句子更加简洁明了。节省篇幅，使句子更加紧凑非谓语动词可以表达时间、原因、条件、方式、伴随等多种逻辑关系，使句子更加丰富多彩。表达复杂的逻辑关系使用非谓语动词，可以更加突出动作的执行者或发出者，使句子更加生动有趣。强调动作的执行者或发出者在句子中的作用02不定式的用法不定式作主语和表语不定式作主语Todoexerciseisgoodforhealth.（做运动对健康有益。）不定式作表语Mydreamistobecomeateacher.（我的梦想是成为一名教师。）不定式作主语和表语的异同不定式作主语时，谓语用单数；不定式作表语时，常表示将来、未实现的愿望或可能性。01不定式作宾语Idecidetogotothemovie.（我决定去看电影。）不定式作宾语补足语Ifounditdifficulttosolvetheproblem.（我发现解决这个问题很难。）不定式作宾语和宾语补足语的异同不定式作宾语时，是动词不定式直接作句子的宾语；不定式作宾语补足语时，补充说明宾语的动作或状态。不定式作宾语和宾语补足语0203Ihaveabooktoread.（我有一本要读的书。）不定式作定语不定式作定语和状语Hecametohelpus.（他是来帮助我们的。）不定式作状语不定式作定语时，通常置于被修饰的名词或代词之后；不定式作状语时，通常置于句末，表示目的、原因、结果等。不定式作定语和状语的异同03动名词的用法动名词作主语表示经常性、习惯性的动作或泛指的情况，如“Readingisagoodhabit.”（阅读是一种好习惯。）动名词作表语动名词作主语和表语说明主语的内容或身份，常用于系动词之后，如“Myhobbyisplayingbasketball.”（我的爱好是打篮球。）0102动词后接动名词作宾语一些动词后需要接动名词作宾语，表示动作的发出者或接受者，如“Ienjoyreadingbooks.”（我喜欢读书。）介词后接动名词作宾语介词后通常接动名词作宾语，表示动作的方式、手段或对象，如“Iamgoodatplayingfootball.”（我擅长踢足球。）动名词作宾语当动名词的逻辑主语与句子的主语不一致时，可以使用动名词的复合结构，即“名词所有格/物主代词+动名词”，如“Doyoumindmyopeningthewindow?”（你介意我开窗吗？）动名词的复合结构动名词复合结构在句中可作主语、宾语等成分，如“Hiscominglatemadetheteacherangry.”（他迟到让老师很生气。）动名词复合结构的用法动名词的复合结构04分词的用法现在分词表示主动或进行，通常用于描述正在进行的动作或状态，也可以用于表示主动语态或逻辑主语与动词之间的主动关系。过去分词表示被动或完成，通常用于描述已经完成的动作或状态，也可以用于表示被动语态或逻辑主语与动词之间的被动关系。现在分词与过去分词的区别VS现在分词和过去分词都可以作为定语，修饰名词或代词，表示动作或状态。现在分词通常表示主动或进行，过去分词通常表示被动或完成。分词作状语现在分词和过去分词都可以作为状语，修饰动词、形容词、副词或整个句子，表示时间、原因、条件、方式或伴随状语等。现在分词通常表示主动或进行，过去分词通常表示被动或完成。分词作定语分词作定语和状语分词短语（现在分词或过去分词）+名词或代词，构成独立主格结构，用于充当句子的状语，表示时间、原因、条件或伴随状语等。独立主格结构的构成独立主格结构通常用于句子之间，表示前后两个句子之间的逻辑关系，如时间、原因、条件或伴随状语等。现在分词独立主格结构通常表示主动或进行，过去分词独立主格结构通常表示被动或完成。独立主格结构的用法分词的独立主格结构05非谓语动词的逻辑主语不定式逻辑主语不定式常常有自己的逻辑主语，通常是句子的主语或宾语，表示动作的执行者或承受者，不定式与其逻辑主语之间存在逻辑上的主谓或动宾关系。动名词逻辑主语不定式和动名词的逻辑主语动名词的逻辑主语通常位于句子主语的位置，表示动作的执行者，动名词与其逻辑主语之间存在逻辑上的主谓关系。0102现在分词逻辑主语现在分词表示主动或进行，其逻辑主语通常是句子的主语或宾语，表示动作的执行者或发出者。过去分词逻辑主语过去分词表示被动或完成，其逻辑主语通常是句子的主语或宾语，表示动作的承受者。分词的逻辑主语语义分析法通过理解句子意思，分析动作的执行者或承受者，从而确定非谓语动词的逻辑主语。句子结构分析法通过分析句子结构，确定非谓语动词与句子其他成分之间的关系，从而推断出其逻辑主语。逻辑主语的判断方法06非谓语动词的时态和语态不定式时态不定式具有动词的特性，可以表示动作、状态或属性，并可与谓语动词的时态相呼应。包括一般式、进行式和完成式。非谓语动词的时态动名词时态动名词也具有时态的变化，但与谓语动词的时态不一定完全一致。动名词的一般式通常表示动作的一般性、经常性或习惯性；完成式则表示动作在谓语动词所表示的时间之前发生或完成。分词时态现在分词和过去分词作为非谓语动词的一种形式，也可以表现出不同的时态。现在分词通常表示主动或进行，而过去分词则表示被动或完成。主动语态非谓语动词所表示的动作是主语发出的，此时非谓语动词应使用主动形式。例如，“Thebookislyingonthedesk.”中的“lying”就是主动形式。被动语态非谓语动词所表示的动作是主语承受的，此时非谓语动词应使用被动形式。例如，“Thebookisreadbystudents.”中的“read”就是被动形式。非谓语动词的语态时态和语态的综合运用与谓语动词的协调非谓语动词的时态和语态应与句子中的谓语动词保持协调，以确保句子的语法正确和语义清晰。例如，“Heissaidtohavefinishedhiswork.”中的“havefinished”就是不定式的完成式，与“issaid”保持一致，表示“据说他已经完成了工作”。时态与语态的配合使用在非谓语动词的运用中，时态和语态往往需要配合使用，以准确表达动作的时间、状态以及主谓