第15课+货币使用与世界货币体系的形成+说课课件 高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

对内调控与对外竞争：货币的使用在国家治理和世界发展中的影响选必一第五单元第15课货币使用与世界货币体系的形成广西钦州市第二中学

梁华CONTENTS一课时教学主题的提炼二学情分析系统三课时核心目标及其分解四教学过程分析系统1.课标依据一、课时教学主题的提炼课标对本课的要求是：“了解中外历史上货币发行和使用情况，以及现代世界货币体系的形成”。概念意识“货币”问题意识中国历史上货币发行的原因、趋势和特点？不同时期货币使用的有何作用？世界货币体系如何形成，有何影响？2.教材依据一、课时教学主题的提炼两子目的逻辑关系中国货币的演进过程世界货币体系的形成并列关系内在联系经济发展结果国家治理展现3.学术依据一、课时教学主题的提炼马克思主义经济学理论认为，货币是商品经济交换发展到一定阶段的产物。“交换过程同时就是货币形成过程”；“货币代表着一种社会生产关系，却又采取了具有一定属性的自然物的形式”；“金银作为世界货币，既是一般商品流通的产物，又是进一步扩展流通范围的手段”。“首先，单一的世界货币格局是一种不公平的结构，充当世界货币的主权货币发行国能够获得巨额的国际铸币税和国际通货膨胀税收益。第二，单一的世界货币格局是一种不稳定的结构，国际货币支付手段职能的前提是货币发行国强大的信用保证。第三，货币价值尺度的二重性决定了国际市场上只能有一种货币执行世界货币的职能，多极世界货币格局会导致货币发行国之间的摩擦”。3.学术依据一、课时教学主题的提炼刘守刚：《财政中国三千年》

货币的三大作用第一，增加财政收入。第二，进行经济和社会管理。第三，实行国家储备。宫崎正胜：《世界史就是一部货币史》英美两国在各自的历史时期，担当者世界秩序的“维护者”，因此他们不遗余力地将自己的货币变成世界货币，完全是出于自身考虑，法定货币越安全，自己的国家就越安全。课时教学主题对内调控与对外竞争：货币的使用在国家治理和世界发展中的影响

货币是商品经济发展到一定阶段的产物，从历史上看其形态经历了海贝、金属到纸币的演进过程。作为财政制度的手段之一，不同时期货币的使用在国家治理中扮演着重要角色，在经济发展历程中的调控作用越来越大。随着资本主义世界市场的出现，货币越出国内流通领域，在国家竞争中构建起世界货币体系，对国家治理和世界经济起到重要影响。二、学情分析系统：高一高二教学衔接教材内容：高一《纲要》一、部分货币发行情况、世界货币体系的概况、原因、影响等。二、分布在《纲要》教材各课的内容中，比较零散，概念没有深入本课学习中要注意三点：通史视角：梳理不同时期货币发行演进的过程和世界货币体系形成的过程专题史：理解货币作为财政手段对国家治理的作用和世界发展的影响。概念补充：专业的经济学、财政学概念和知识二、学情分析系统：高一高二教学衔接课程标准：《纲要》关于货币内容作为经济发展内容来理解选必：重点在中外历史上不同时期货币发行和财政政策调整对国家治理的作用，认识到不同国家和地区的制度实践利弊。三、课时核心目标及其分解（一）课时核心目标

本课核心目标是围绕“货币”这一概念，从唯物史观的角度梳理中外历史上货币发行演变的历程，通过案例的探讨的方式，理解货币使用对国家治理的作用，认识国家竞争与世界货币体系形成的关系，以及世界货币体系形成的影响，在此基础上总结历史经验，理解人民币发行对国家治理重要影响。

通过本课学习，学生能够了解到制度会随着社会变迁而变化，正确解释历史上政治文明的演进，认识到国家治理体系和治理能力现代化的重要性，落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀的培养。三、课时核心目标及其分解（二）课时目标分解必备知识三、课时核心目标及其分解（二）课时目标分解关键能力（1）获取历史信息能力：通过梳理中国从古代到近现代货币演进的史实，总结中国货币演进的历程、原因和特点，构建知识框架。（2）历史探究能力：通过个案探究讨论，了解不同时期货币发行和使用对国家治理的影响，理解国家竞争与世界货币体系形成的关系。（3）历史阐释能力：能够通过个案分析，总结货币使用与国家治理的关系，世界货币体系对国家发展的影响，形成一定的历史认识，并能够对相应的历史问题作出合理的解释。三、课时核心目标及其分解（二）课时目标分解必备品格核心价值（1）能够从唯物史观的角度认识货币演进的历史，理解人类在经济发展探索中作出的努力。（2）通过对不同时期货币使用、世界货币体系形成的了解，认识到东西方国家在制度建设和国家治理方面经历了长期的探索。同时在不断实践的过程中，也要根据经济发展和国家的实际情况作出相应的调整，取长补短，不断完善，从而认识到国家治理体系和治理能力现代化的重要性。四、教学过程分析系统教学内容学习任务关键问题子目一中国货币的演进过程子目二世界货币体系的形成【导入】【学习任务一】掌握不同时期货币发行演进的历程【学习任务二】理解货币发行和使用在国家治理中的作用【学习任务三】认识国家竞争与世界货币体系形成的关系【课后探究活动和自主学习】当今中国在人民币使用和人民币走向国际化中如何有