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文档简介

PAGEPAGE2《学习伴我成长》教学目标：1、知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的成长。2、了解学习的重要性，学会主动主动地学习，擅长利用各种机会学习。3、相识学习的重要性，酷爱学习，树立终生学习的观念，不断充溢自己。教学重、难点：教学重点： 学习的重要性。教学难点：会辨别生活中哪些是学习，相识到学习没有终点。课前打算：老师：课件、视频等。学生：课前小调查“大人是否还须要学习”的结果。教学过程：一、新课导入播放视频《小儿郎》导入新课，学生看完谈感受。二、新知讲授活动一：成长离不开学习老师：从诞生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。学生沟通：（学说话、学走路、学写字、学整理等等）。老师：活动小调查：请同学们问问爸爸妈妈一下问题：老师：从诞生到现在我们已经有了很多本事，这些本事都是天生就有的吗？你在学习中或得了哪些本事？学生沟通：小组探讨，回答问题。老师：我们小孩子须要学习，那么大人是否还须要学习呢？请同学们拿出课前做的小调查，我们一起看一看吧！学生沟通：介绍自己的调查结果。老师：大人们已经学会了很多本事，为什么还要不断地学习？学生沟通：学生思索回答问题。活动二：到处可学习老师：你知道学习的途径有哪些吗？看看下面这些同学是通过哪些途径学习的？学生沟通：学生视察教材，回答问题。①从报纸和儿童杂志上学到很多学问；②在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待；③跟叔叔学吹笛子，使我更喜爱音乐了；④在野外玩耍时，我相识了很多植物和昆虫。老师：玩耍对我们来说是很重要的学习途径。说说自己在玩耍中学到了什么？还可以通过哪些途径来学习呢？学生沟通：小组探讨，小组代表汇总回答。老师：做事也能长本事，我们有很多本事都是在“做”中学来的。说说你的哪些本事是从“做”中学来的。老师小结：我们的成长过程中无时无刻不在学习，随处随地不在学习，我们小学生是国家

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