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文档简介
阿坝藏族羌族自治州松潘县2024-2025学年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.在乘法中,如果一个乘数乘10,要使积扩大100倍,另一个乘数要().A.乘10 B.乘1000 C.乘100 D.不变2.在60米跑步比赛中,小刚的成绩是7.7秒,小强的成绩是8.8秒.他们的成绩(
).A.小刚好 B.小强好 C.无法判断3.下面各数,读数时只读一个零的是()。A.4000.03 B.3004.05 C.8.005 D.201.604.下面的物体,从正面看到的形状是()A. B. C.5.用三根小棒围成三角形,已知两根分别为10cm和8cm,第三根小棒最短可以取()。(取整厘米数)A.2cm B.3cm C.8cm二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.120÷5×4=120÷(5×4)=120÷20=6_____7.加上或去掉小数点后面的零,小数大小不变。(______)8.一个立体图形从前面看到的平面图形是,说明这个立体图型是由两个小正方体组成的(________)9.一个小数扩大到原来的3倍,小数点要向右移动3位。(______)10.把一个等边三角形沿一条边上的高剪成两个三角形(如下图)。每个直角三角形内角和是(________)度,直角三角形中最小的一个内角是(________)度。11.80.6扩大100倍后,再缩小10倍是8060_____(判断对错)三、我能填。(每题2分,共24分)12.李晶坐在教室的第5列第4行记为(______)。王玲的座位记为(2,8),她坐在第(_______)列第(_______)行。13.木工师傅做完木框后,常常会钉上两条斜挂的木条,这是利用了三角形的(__________)性。14.公园里的大船每条能坐6人,小船每条能坐4人。104名师生租了2种船,正好坐满。大船每条50元,小船每条35元,最省钱的方案是:大船租(______)条,小船租(______)条。15.数一数,填一填。(1)图①向________平移了________格。(2)图②向________平移了________格。16.我国的《四库全书》是世界上字数最多的书,全书共约997000000字,划线数字改写成用“万”作单位的数是(__________)字,省略亿后面的尾数约是(________)字。17.某一城市的人口总数省略万后面的尾数是90万,这个城市最多有(______)人,最少有(______)人。18.两个数的乘积是320,如果一个乘数不变,另一个乘数除以10,那么积是(_______)。19.0.08扩大到原数的(______)倍是8;37缩小到原数的(______)是0.37。20.2.05公顷=(______)平方米8吨50千克=(______)吨10.73千米=(______)千米(______)米10元5分=(______)元21.把算式72×9=648,432÷6=72,1000-648=352合并成一个综合算式为(__________)22.下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图1月降雨量________市更多。23.观察下面的算式,先找出规律再填空。(______)4444444×(______)=(______)四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。0÷12=25-25=320×0=101÷101=16÷1=408÷8=46+244=9×9-9=71-0=36×1=100+0=0-0÷14=25.用竖式计算下面各题。(6分)172×65=880÷60=320×70=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.27.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看28.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.某水果店运来苹果50千克,运来的梨比苹果多15千克,运来的桔子是苹果和梨的总重量的2倍少65千克,运来桔子多少千克?30.有一个长60米,宽50米的长方形鱼塘,如果要把它扩建成正方形鱼塘,面积至少增加多少平方米?31.亮亮一家开车从石家庄出发到河南开封游玩。汽车每小时行驶72千米,6小时后,距离河南开封还有28千米。石家庄到河南开封的距离约是多少千米?32.以A为顶点画一个70°的角,以B为顶点画一个30°的角,组成一个三角形。(1)这个三角形的第3个角是()度。(2)以AB为底,画出三角形的高,并量出底和高。底是()厘米,高是()厘米。(结果保留一位小数。)33.一块等腰梯形玉米地的周长是400米,下底的长是160米,上底的是下底的一半,这块玉米地一条腰的长是多少米?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【解析】略2、A【解析】略3、A【分析】先根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字,读出每个数;然后判断出读数时只读一个零的是哪个数即可。【详解】A、4000.03读作:四千点零三,只读一个零,符合题意;B、3004.05读作:三千零四点零五,读二个零,不符合题意;C、8.005读作:八点零零五,读二个零,不符合题意;D、201.60读作:二百零一点六零,读二个零,不符合题意。故答案为:A。【点睛】本题主要考查小数的读法,注意小数点后的“0”有几个读几个。4、A【解析】【解答】解:根据题干分析可得,从正面看到的图形是,故选A.【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠左边,据此即可选择.此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法,是基础题型.5、B【分析】三角形的三边关系:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边。据此可知,10+8=18,10-8=2,则第三根小棒的长度小于18cm,大于2cm。【详解】10+8=18(cm),10-8=2(cm)则第三根小棒的长度小于18cm,大于2cm,第三根小棒最短是3cm。故答案为:B。【点睛】本题考查三角形的三边关系,常利用三角形的三边关系判断给出的三条线段能否组成三角形。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【解析】120÷5×4=24×4=9696>6原题计算错误.故答案为:×.7、×【分析】小数的性质:在小数的末尾加上或去掉零,小数大小不变。【详解】加上或去掉末尾的零,小数大小不变,但意义发生了变化。故答案为:×【点睛】此题是一个易错题,末尾与小数点后面表示的意思不同。8、×【分析】三视图是观测者从上面、左面、正面三个不同角度观察同一个空间几何体而画出的图形。题中只是从前面看到的平面图形,观察并不全面。【详解】从可以看出,这个立体图形有2列,只有一层,但是有几行是无法确定的,不能说这个立体图型是由两个小正方体组成的。故答案为×。【点睛】仅凭从某一角度看到的平面图形是不能确定组成该图形的正方体的个数的,当然也不能摆出立体图形。9、×【详解】略10、18030【解析】略11、×【详解】试题分析:把一个数先扩大100倍后,再缩小10倍,相当于把这个数扩大了100÷10=10倍,进而判断得解.解:80.6扩大100倍后,再缩小10倍是1.故答案为×.【点评】此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化规律:一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,这个数的小数点就向右(或向左)移动一位、两位、三位…,反之也成立.三、我能填。(每题2分,共24分)12、(5、4)28【解析】略13、稳定【解析】略14、162【分析】题目中要求租用2种船,而3×4÷6=2(条)可知,每3条小船上的可以租用2条大船,因此有以下8种情况(1)租用小船23条,大船2条;(2)租用小船20条,大船4条;(3)租用小船17条,大船6条;(4)租用小船14条,大船8条;(5)租用小船11条,大船10条(6)租用小船8条,大船12条;(7)租用小船5条,大船14条;(8)租用小船2条,大船16条【详解】(1)租用小船23条,大船2条,需要钱:23×35+2×50=905(元);(2)租用小船20条,大船4条,需要钱:20×35+4×50=900(元);(3)租用小船17条,大船6条,需要钱:17×35+6×50=895(元);(4)租用小船14条,大船8条,需要钱:14×35+8×50=890(元);(5)租用小船11条,大船10条,需要钱:11×35+10×50=885(元);(6)租用小船8条,大船12条,需要钱:8×35+12×50=880(元);(7)租用小船5条,大船14条,需要钱:5×35+14×50=875(元);(8)租用小船2条,大船16条,需要钱:2×35+16×50=870(元);可以看出方案8最便宜。故答案为:16;2【点睛】本题考查最优化问题,将所有情况列出来,选择花钱最少的就是最便宜的。15、下6上7【分析】根据图形平移的性质,图形平移后形状和大小不变,只是位置发生变化,解答时,首先要看清图形向哪个方向平移,平移了多少格。【详解】通过观察可知:(1)图1向下平移了6格.(2)图2向上平移了7格.故答案为:下、6;上、7。【点睛】此题考查的目的是理解掌握图形平移的性质及应用,明确:图形平移后图形的形状和大小不变,只是位置发生变化。16、99700万10亿【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略亿位后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】997000000=99700万;997000000≈10亿【点睛】本题主要考查了整数的改写和求近似数,一定要注意带计数单位。17、904999895000【分析】从题意中得知近似数是90万的数,这些数可能是90万多也可能是80万多,最大的肯定是90万多,这时只能四舍90万多千位只能取0,1,2,3,4,其中最大是4,百位十位个位都是9,得到904999。最小的肯定是80万多,这时只能五入80万多千位只能取5,6,7,8,9,其中最小的是5,百位十位个位都是0,得到895000。【详解】某一城市的人口总数省略万后面的尾数是90万,这个城市最多有904999人,最少有895000人。故答案为:904999;895000。【点睛】四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大,要在尾数的前一位加"1",再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。18、32【解析】略19、100【分析】(1)小数点向右移动为扩大,0.08小数点向右移动两位变为8,也就是扩大100倍。(2)小数点向左移动为缩小,向左移动两位就是缩小为原数的。【详解】(1)0.08扩大到原数的100倍是8。(2)37缩小到原数的是0.37。【点睛】本题主要考查小数的扩大和缩小,关键是小数点向左移动一位,就是缩小;小数点向右移动一位,就是扩大10倍。20、205008.051073010.05【详解】略21、1000-432÷6×9【分析】四则运算顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,后算第一级运算。在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外面的。【详解】观察算式72×9=648,432÷6=72,1000-648=352,可初步得出结论,最后求得的是差,其中减数648是72与9的积,而72又是432与6的商,所以能够确定下来第一步先算商432÷6=72,再算积72×9=648,最后算差1000-648=352。【点睛】此题考查了四则运算顺序、四则运算关系。22、B【分析】从横轴中找到1月份,然后再对应纵轴两条线的点谁高谁的降水量就多。【详解】1月份B市的线更高,所以1月降雨量B市更多。故答案为:B【点睛】考察了复式折线统计图的解决能力。23、44435556999999944444435555556【分析】通过计算,得出规律:9乘4等于36,99乘44等于4356,999乘444得443556,…,n个9组成的多位数乘n个4组成的多位数,积就有(n-1)个4、一个3、(n-1)个5和一个6组成的多位数;因此得解。【详解】444355564444444×9999999=44444435555556【点睛】此题考查了算数中的规律,认真计算、分析,找到规律是解决此题的关键。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、0;0;0;116;51;290;7271;36;100;0【分析】根据整数加减法和乘除法、以及整数四则混合运算的运算法则计算即可。【详解】0÷12=025-25=0320×0=0101÷101=116÷1=16408÷8=5146+244=2909×9-9=81-9=7271-0=7136×1=36100+0=1000-0÷14=0-0=0【点睛】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。25、11180;14……40;22400【详解】(评分说明:每题2分)【分析】竖式计算【详解】略五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、【解析】略28、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、165千克【分析】用苹果的重量加上15千克算出运来梨的重量,再用苹果的重量加上梨的重量以后乘以2减去65千克,即可得到运来的桔子多少千克。【详解】(50+50+15)×2-65=(100+15)×2-65=115×2-65=230-65=165(千克)答:运来桔子165千克。【点睛】本题考查的是整数四则混合运算的实际应用,关键是先将梨的重量算出来,然后再列式解答。30、600平方米【分析】由题意可知:扩建后的鱼塘的边长应为60米,增加的部分是一个长为60米,宽为60-50=10米的长方形,利用长方形的面积=长×宽,即可求解。【详解】60×(60-50)=60×10=600(平方米)答:面积至少增加600平方米。【点睛】解答此题的关键是明白:扩建后的鱼塘的边长就等于原长方形的长,再根据长方形的面积公式解答即可。31、460千米【分析】
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