英语（提高卷01）（参考解析）-2024-2025学年三年级英语上学期期末全真模拟（人教PEP版）

第第页英语（提高卷01）-2024-2025学年三年级英语上学期期末全真模拟（人教PEP版·2024）参考解析听力部分听录音，选出你所听到的单词。（每题1分，共5分）【参考答案】1．A 2．C 3．A 4．B 5．C【听力材料】1.bee2.colour3.give4.them5.sunflower听录音，选答语，将正确的选项写在横线上。（每题1分，共5分）【参考答案】1．E 2．B 3．D 4．A 5．C【听力材料】1.Doyouhaveabluebird?2.Whatcolourisit?3.Isthisabrownmonkey?4.Doyoulikepink?5.What'sthat?听录音，请根据听到的内容给下列图片排序。（每题1分，共5分）【参考答案】2 3 5 4 1【听力材料】1.Youcanseethebluesea.2.Thebrownbearissocute.3.Doyouhaveayellowduck?4.Givemeapurpleflower.5.Thegreengrassisnice.根据听到的内容用阿拉伯数字写动物的数量。（每题1分，共5分）【参考答案】1．2 2．5 3．8 4．7 5．6【听力材料】1.Look!Twodogs!2.Ihavefiveyellowbirds.3.A:Howmanyrabbits?B:Eight.4.Icanseesevencatsinthegarden.5.Sixducksareonthelake.笔试部分写出下列字母的左邻右里。（每题2分，共10分）【参考答案】1．2．3．4．5．【解析】26个字母的大小写及其顺序为AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz1．据26个字母大小写顺序，可知字母Hh的左邻右舍分别是Gg和Ii，故答案为；。2．据26个字母大小写顺序，可知字母Jj的左邻右舍分别是Ii和Kk，故答案为；.3．据26个字母大小写顺序，可知字母Ff的左邻右舍分别是Ee和Gg，故答案为；。4．据26个字母大小写顺序，可知字母I的左邻右舍分别是H和J，故答案为；。5．据26个字母大小写顺序，可知字母Dd的左邻右舍分别是Cc和Ee，故答案为；。读一读，判断下列每组单词画线部分发音是否相同。相同的写T，不相同的写F。（每题1分，共5分）【参考答案】1．T2．T3．T4．T5．T【解析】1．所给单词画线部分的发音均为[æ]，发音相同，故答案为T。2．所给单词画线部分的发音均为[b]，发音相同，故答案为T。3．所给单词画线部分的发音均为[d]，发音相同，故答案为T。4．所给单词画线部分的发音均为[k]，发音相同，故答案为T。5．所给单词画线部分的发音均为[æ]，发音相同，故答案为T。数一数，写出数字英文单词。（每题2分，共10分）【参考答案】1．three2．five3．eight4．seven5．ten【解析】1．图片是三朵花，三three，故答案为three。2．图片是五个月亮，五five，故答案为five。3．图片是八个星星，八eight，故答案为eight。4．图片是七个心，七seven，故答案为seven。5．图片是十个正六边形，十ten，故答案为ten。给句子或对话选择正确的图片。（每题1分，共5分）【参考答案】1．B2．D3．A4．E5．C【解析】1．句意：坐下。B图中的小男孩坐下，与句子匹配，故选B。2．句意：蓝色代表可以再次使用。D图蓝色可循环使用垃圾桶，与句子匹配，故选D。3．句意：它是红色。它可以说“不！”。A图是红色的的标识表示禁止拍照，与句子匹配，故选A。4．句意：—它是什么颜色？—它是棕色。E图的熊是棕色的，与句子匹配，故选E。5．句意：—你喜欢大海吗？—是的，我喜欢。C图是大海，与句子匹配，故选C。连词成句(只写序号)。（每题2分，共10分）【参考答案】1．②④③①2．③②⑤④①3．④②①③4．②①④③5．②①④③1．②④③①【解析】本题考查句子结构。it它，Whatcolour什么颜色，is是，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：它是什么颜色的？Whatcolourisit?故答案为②④③①。2．③②⑤④①【解析】本题考查句子结构。purple紫色，and和，Red红色，make成为，blue蓝色，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：红色和蓝色混合是紫色。Redandbluemakepurple.故答案为③②⑤④①。3．④②①③【解析】本题考查句子结构。like喜欢，you你(们)，grapes葡萄，Do助动词，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你(们)喜欢葡萄吗？Doyoulikegrapes?故答案为④②①③。4．②①④③【解析】本题考查句子结构。is是，This这，garden花园，my我的，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：这是我的花园。Thisismygarden.故答案为②①④③。5．②①④③【解析】本题考查句子结构。is是，This这，mum妈妈，my我的，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：这是我的妈妈。Thisismymum.故答案为②①④③。选择合适的选项补全对话。（每题2分，共10分）【参考答案】1．C2．B3．A4．D5．E【导语】本文讨论了朋友和家人。1．下句说：你好，陈洁。可知这句是介绍陈洁，选项C“这是我的朋友，陈洁。”符合语境，故选C。2．上句说：很高兴认识你。可知这句说我也很高兴认识你，选项B“我也很高兴认识你。”符合语境，故选B。3．上句问：那是你哥哥/弟弟吗？可知这句用yes或no回答，选项A“是的。”符合语境，故选A。4．下句说：不，是我的堂姐。可知这句是一般疑问句，选项D“那是你的姐姐吗？”符合语境，故选D。5．结合上文，选项E“你有一个大家庭！”符合语境，故选E。阅读绘本故事，选择合适的单词，补全故事。（每题2分，共10分）【参考答案】1．B 2．C 3．E 4．A 5．D1.句意：他们送个了我一只.根据图片可以推断，在梦中，动物园送来了一头大象。选项Belephant“大象”符合句意。故选B。2.句意：它太.根据原文可以推断出，动物园送来了一只长颈鹿。长颈鹿的特征是非常高。选项C“tall”高的符合句意。故选C。3.句意：所以，他们又送来了一头.根据图片可以推断出，动物园又送来了一头狮子。选项Elion“狮子”符合句意。故选E。4.句意：所以他们送了我一只.根据图片可以推断出，动物园又送来了一只猴子。选项Amonkey“猴子”符合句意。故选A。5.句意：最后，他们送了我一只.根据图片可以推断出，动物园又送来了一只小狗。选项Ddog“狗”符合句意。故选D。阅读短文，判断正(T)误(F)。（每题2分，共10分）【参考答案】1．T2．F3．F4．T5．T【导语】本文介绍了兔子。1．句意：陈洁有一只宠物。根据“I’mChenJie.Ihaveapet.”，可知题干与短文相符，故答案为T。2．句意：这只动物有两只短耳朵。根据“Ithastwo(二)long(长的)earsandashort(短的)tail(尾巴).”，可知这只动物有两只长耳朵，故答案为F。3．句意：这只动物的眼睛是白色的。根据“Itseyesarered(红色的).”，可知这只动物的眼睛是红色的，故答案为F。4．句意：这只动物会跳。根据“Itcanhop(跳).”，可知题干与短文相符，故答案为T。5．句意：这只动物是一只兔子。根据全文可知这只动物是一只兔子，故答案为T。Tommy和同学们在动物园里都见到了哪些动物呢?请根据他们的所见所闻，完成相关任务。（每题2分，共10分）【参考答案】1．TTF 2．BA【导语】本文主要讲的是汤米和同学们在动物园里看到的动物。1．(1)句意：这只鳄鱼有一张大嘴巴。根据“Lookatthecrocodile(鳄鱼).Ithasabigmouth.”可知这只鳄鱼有一张大嘴巴，故答案为T。(2)句意：两只鸟分享着，且仔细地听着。根据“Lookatthetwobirds.Theycansing.Theyshare.Theylistenwithcare.”可知这两只鸟分享着，细心地听着，故答案为T。(3)句意：这只猴子有长脖子。根据“Lookatthemonkey.Ithasalongtail(尾巴).”可知这只猴子有长尾巴，故答案为F。2．(1)句意：这只狮子有两