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文档简介
六年级家长会“助力成长
静待花开”
—六年级六年级学生之风采今天的会议有六项议程:一、班级情况二、六年级的重要性三、学习情况分析四、分析孩子存在的问题五、家庭教育的几点建议庆“10.1”经典朗诵参赛同学留影
响应学校“感恩”主题教育宣誓践行少先队员理想之“行动”
响应学校“劳动”主题教育
响应学校“爱惜粮食”号召
遵照学校“阳光运动”要求
班级“科学园地”的难忘时光“美术天地”的不懈追求“少先队”组织活动中最荣光时刻我班是由5名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生4人,女生1人。同学们个个都有鲜明的个性.班级情况介绍
首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对17名孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年,经历了多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够圆满,关系着他这六年定论问题。六年级的重要性第二、六年级关系着孩子们将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果孩子们以较好的成绩步入初中,我想他们一定会充满信心,对以后的学习生活也会抱着乐观向上的态度;俗话说:态度决定一切。第三、六年级关系着孩子们升入初中给初中老师留下的第一印象。多多少少会影响初中老师对孩子们的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,六年级的成败也意味初中新的开始的成败了;第四、所有家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;六年级就是必经的一道坎儿;某种程度上说这也是孩子们对将来人生的第一次抉择。上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们都应该重视孩子六年级的学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。学习情况分析1.部分学生的学习主动性和自觉性不够强。比如:作业上交不及时,且完成质量不高,甚至有照抄答案的现象,明显的应付老师,特别是家庭作业的质量是相当的差。又如:有些同学虽然早早到校却并没有立马投入学习,本来早晨的时光是最好,记忆力最强的时段,可我们班的孩子却是早早来到学校聊天,或者东逛西逛,更有打闹追逐的现象。2.有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;当然也有想努力提高学习成绩的,但是方法不当,沉默寡言,不主动回答老师的问题,更不会主动请教老师或同学,久而久之,学习上不来,就会丧失学习的信心。3.竞争意识不强,时间观念较差,迟到现象还比较严重,有的是铃声响了人才进教室,有的甚至老师宣布上课了人还未到,更谈不上提前做好上课准备了。
4.由于各方面的原因,有个别学生的学习成绩不理想,可能有些家长也感觉到了,部分孩子的学习比较浮躁。现在学习内容深了,学生感到有些吃力,再加上部分家长在学生面前抱怨老师、渐渐形成不良风气,使学生心理发生不必要的转变,久之,学习态度不端正,厌学,厌师。以上问题,我们老师一定会想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,在这里我向家长朋友们提出几点建议:家庭教育的几点建议
仅供参考
为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?
无论是谁,解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情,这里没有灵丹妙药,但却有许多心理教育的原则和技巧
建议一:身教重于言传
教育无他,榜样而已
爱是家庭教育的前提和基础。孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反,家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。给钱并不是教育,给钱并不是爱。
建议二:会爱孩子
建议三:别在孩子面前数落老师、谴责学校
亲其师,信其道。孩子对老师的尊敬会在你的数落之中荡然无存,就会对该老师的课堂失去兴趣,作业不愿完成,久之,成绩下降,形成恶性循环。理想的家长八条做法:1.要以身作则,为孩子做出表率2.创造良好的家庭氛围。3.要允许孩子出错。4.放手让孩子做他想做又能做的事。5.帮助孩子建立广阔的智力背景。6.让孩子学会自己去判断是非
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