2025年计算机二级MSOffice高级应用考试真题卷（Excel数据处理篇）

2025年计算机二级MSOffice高级应用考试真题卷（Excel数据处理篇）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、Excel基本操作题要求：熟练掌握Excel的基本操作，包括单元格的基本操作、格式设置、数据排序、筛选等。1.在Excel中创建一个新的工作簿，并设置标题为“学生成绩单”。2.在A列输入学生姓名，B列输入语文成绩，C列输入数学成绩，D列输入英语成绩。3.将A列的字体设置为“宋体”，字号为12。4.将B列、C列、D列的数字格式设置为“0.00”。5.将A列到D列的列宽设置为15。6.对A列到D列的数据进行升序排序。7.对B列到D列的数据进行降序排序。8.对B列到D列的数据进行筛选，只显示语文成绩大于80分的学生。9.将A列到D列的数据复制到新的工作表中。10.将新的工作表重命名为“筛选结果”。二、Excel公式与函数题要求：熟练掌握Excel中的公式与函数，包括求和、平均值、最大值、最小值等。1.在E列计算每个学生的总分（语文成绩+数学成绩+英语成绩）。2.在F列计算每个学生的平均分。3.在G列计算每个学生的最高分。4.在H列计算每个学生的最低分。5.在I列计算每个学生的及格人数（语文成绩≥60分，数学成绩≥60分，英语成绩≥60分）。6.在J列计算每个学生的总分排名。7.在K列计算每个学生的平均分排名。8.在L列计算每个学生的最高分排名。9.在M列计算每个学生的最低分排名。10.在N列计算每个学生的及格人数排名。三、Excel图表题要求：熟练掌握Excel中的图表制作，包括柱形图、折线图、饼图等。1.在P列输入学生的姓名，在Q列输入学生的总分。2.使用柱形图展示学生的总分情况。3.在图表标题中输入“学生总分柱形图”。4.在X轴上显示学生的姓名，在Y轴上显示总分。5.使用折线图展示学生的总分变化趋势。6.在图表标题中输入“学生总分变化趋势图”。7.在X轴上显示学生的姓名，在Y轴上显示总分。8.使用饼图展示学生的总分占比情况。9.在图表标题中输入“学生总分占比饼图”。10.在X轴上显示学生的姓名，在Y轴上显示占比。四、Excel数据分析与处理题要求：运用Excel的数据分析工具，对数据进行透视、合并计算等高级处理。1.将学生成绩单中的数据复制到新的工作表“数据透视”中。2.在数据透视表中添加“学生姓名”为行标签，添加“语文成绩”为值字段，计算其求和。3.在数据透视表中添加“数学成绩”为值字段，计算其求和。4.在数据透视表中添加“英语成绩”为值字段，计算其求和。5.将数据透视表中的行标签按姓名字母顺序排序。6.对数据透视表中的值进行分组，按成绩范围（如60-70、70-80、80-90、90-100）分组显示。7.在数据透视表中计算每个成绩组的平均分。8.将数据透视表中的数据合并计算，显示每个学生的总分。9.使用条件格式对数据透视表中的低分和高分进行突出显示。10.将数据透视表中的数据导出为一个新的Excel工作表。五、Excel数据验证与保护题要求：运用Excel的数据验证功能，对数据进行有效性检查，并设置工作表的保护。1.在“学生姓名”列中设置数据验证，允许输入的值为已存在的学生姓名列表。2.在“语文成绩”列中设置数据验证，限制输入范围为0-100的整数。3.在“数学成绩”列中设置数据验证，限制输入范围为0-100的小数，小数点后保留两位。4.在“英语成绩”列中设置数据验证，允许输入的值为下拉列表中的选项。5.设置整个工作表的保护，防止非授权用户编辑数据。6.为工作表设置密码保护，允许仅限特定用户编辑数据。7.使用数据验证创建一个下拉列表，列出所有学生的姓名，以便在录入数据时选择。8.在工作表中创建一个保护区域，只允许编辑特定的单元格区域。9.使用数据验证创建一个日期输入框，允许用户输入一个特定的日期范围内。10.对工作表中的公式进行隐藏，只显示最终的计算结果。六、Excel打印设置题要求：设置Excel工作表的打印参数，确保打印效果符合要求。1.设置打印区域，仅打印“学生成绩单”工作表中的数据区域。2.设置纸张大小为A4，纸张方向为纵向。3.设置页边距，上、下、左、右边距均为2.5厘米。4.设置标题行和标题列，确保每页打印的标题行和标题列。5.设置打印份数为2份。6.设置打印质量为最佳。7.在打印预览中检查页面布局，确保所有内容都在页面内。8.设置打印内容为“仅显示数据”，不打印表格线和网格线。9.设置打印内容为“按颜色打印”，以便区分不同类型的数据。10.保存打印设置，以便下次直接使用相同的打印参数。本次试卷答案如下：一、Excel基本操作题1.在Excel菜单栏中选择“文件”>“新建”>“空白工作簿”，然后重命名工作簿为“学生成绩单”。2.在A1单元格输入“A1”，然后拖动填充柄至A4单元格。3.在B1单元格输入“语文成绩”，在C1单元格输入“数学成绩”，在D1单元格输入“英语成绩”。4.选中B列至D列，点击“开始”选项卡下的“数字”组中的“数字格式”按钮，选择“0.00”。5.选中A列至D列，右键点击选择“列宽”>“最适合的列宽”。6.选中A列至D列，点击“开始”选项卡下的“排序和筛选”组中的“升序”。7.选中B列至D列，点击“排序和筛选”组中的“降序”。8.在B列的任一单元格中输入“>80”，然后点击“数据”选项卡下的“筛选”按钮，选择“数字筛选”>“大于”>“80”。9.选中A列至D列的数据，点击“开始”选项卡下的“粘贴”按钮，选择“复制单元格”。10.右键点击新的工作表标签，选择“重命名”，输入“筛选结果”。二、Excel公式与函数题1.在E2单元格输入公式“=B2+C2+D2”，然后拖动填充柄至E4单元格。2.在F2单元格输入公式“=AVERAGE(B2:D2)”。3.在G2单元格输入公式“=MAX(B2:D2)”。4.在H2单元格输入公式“=MIN(B2:D2)”。5.在I2单元格输入公式“=COUNTIF(B2:B4,">=60")”。6.在J2单元格输入公式“=RANK(B2,$B$2:$B$4)”。7.在K2单元格输入公式“=RANK(E2,$E$2:$E$4)”。8.在L2单元格输入公式“=RANK(G2,$G$2:$G$4)”。9.在M2单元格输入公式“=RANK(H2,$H$2:$H$4)”。10.在N2单元格输入公式“=RANK(I2,$I$2:$I$4)”。三、Excel图表题1.在P1单元格输入“学生姓名”，在P2单元格开始输入学生姓名，每行一个。2.在Q1单元格输入“总分”，在Q2单元格输入公式“=B2+C2+D2”，然后拖动填充柄至Q4单元格。3.点击“插入”选项卡下的“柱形图”按钮，选择“簇状柱形图”。4.在图表工具栏中，点击“图表标题”>“图表标题”>“在图表上方显示标题”。5.输入“学生总分柱形图”，并将标题格式设置为居中。6.在图表工具栏中，点击“坐标轴”>“主要横坐标轴”>“主要横坐标轴标题”。7.输入“学生姓名”，并将标题格式设置为居中。8.在图表工具栏中，点击“坐标轴”>“主要纵坐标轴”>“主要纵坐标轴标题”。9.输入“总分”，并将标题格式设置为居中。10.点击“插入”选项卡下的“折线图”按钮，选择“带数据标记的折线图”。四、Excel数据分析与处理题1.在新的工作表中，将学生成绩单的数据复制粘贴。2.选中数据区域，点击“插入”选项卡下的“数据透视表”按钮。3.在弹出的对话框中，选择“新工作表”，点击“确定”。4.在数据透视表字段列表中，将“学生姓名”拖动到行标签区域，将“语文成绩”拖动到值字段区域，选择求和。5.重复步骤4，将“数学成绩”和“英语成绩”拖动到值字段区域，选择求和。6.在数据透视表工具栏中，点击“排序和筛选”组中的“排序”，选择“行标签”>“升序”。7.在数据透视表工具栏中，点击“分组”按钮，将“语文成绩”的值字段进行分组。8.在数据透视表工具栏中，点击“值字段设置”按钮，选择“平均值”，点击“确定”。9.在数据透视表工具栏中，点击“条件格式”按钮，选择“突出显示单元格规则”>“低于”>“设置为特定值”，输入“60”，点击“确定”。10.在数据透视表工具栏中，点击“数据”按钮，选择“导出”>“将数据导出为”>“Excel工作簿”，选择位置并保存。五、Excel数据验证与保护题1.在“学生姓名”列的任意单元格中，点击“数据”选项卡下的“数据验证”按钮。2.在“设置”选项卡中，选择“允许”为“特定文本”，在“来源”框中输入学生姓名列表。3.重复步骤1和2，对“语文成绩”设置允许值为0-100的整数。4.重复步骤1和2，对“数学成绩”设置允许值为0-100的小数，保留两位小数。5.重复步骤1和2，对“英语成绩”设置允许值为下拉列表中的选项。6.在“文件”选项卡下，点击“信息”>“保护工作簿”>“加密工作簿”，输入密码并保存。7.在“文件”选项卡下，点击“信息”>“保护工作簿”>“设置密码以允许此工作簿的内容被编辑”，输入密码并保存。8.在“数据验证”对话框中，选择“允许”为“列表”，在“来源”框中输入学生姓名列表。9.在“文件”选项卡下，点击“信息”>“保护工作簿”>“保护工作表”，选择“仅允许此工作表上的编辑”。10.在“文件”选项卡下，点击“打印”>“页面设置”>“工作表”，在“打印区域”中选择“指定区域”，选择需要编辑的单元格区域。六、Excel打印设置题1.选中需要打印的数据区域，点击“开始”选项卡下的“查找和选择”组中的“定位条件”按钮。2.在弹出的对话框中，选择“指定区域”，点击“确定”。3.点击“文件”选项卡下的“打印”按钮。4.在